大班體育學期計劃

大班體育學期計劃第1篇

為進一步加大幼,L園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃

如下：一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為

體育工作的開展鋪平道路。

我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎牢固,

幼兒園對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。

本學期幼兒園領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主

管具體的體育工作，相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步

入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎

懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)

境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進幼兒園體育工作的發(fā)展。

二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體幼兒開展工作。

體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施

素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工

作方面，本學期應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。

幼兒園體育教研組組織體育教師學習，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，這已成為

制度化、經(jīng)常化，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì).體育老師依據(jù)學科特點進行教學，

努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學更進一

步.

2、以為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促幼兒學

習，提高幼兒俄煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達標率保持在95%以上.

三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活.

課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)幼兒園體育目的、

任務的重要途徑之一.它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措

施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路.

1、室外活動課

幼兒園專門外聘活動課老師一一企鵝，由企鵝每周一定時紿幼兒上室外活動

課，包括律動，游戲等.

2、班級體育鍛煉

幼兒園組織幼兒以班級為單位，利用體育課時間，進行體育鍛煉，由各班主

任負責，體育老師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技

術上的指導.班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，

進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班鍛煤情況進行評

比，及時總結，形成制度.3、體育競賽

幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)

點，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據(jù)幼兒園實際，貫

徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動.

力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)幼兒興趣，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體

生活，在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

大班體育學期計劃第2篇

第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教

學常規(guī)為抓手，以提高學校體育藝術教學水平為目標，關注學生，切實提高課堂

教育教學質(zhì)量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。

一、教育教學常規(guī)工作：

1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路

教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略，關注學

生健身過程、藝術修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀，并激發(fā)學生

參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質(zhì)能力。使我們學

生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。

2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃

根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,

真正做到目標明確，措施落實，責任到人。

3、加強教研組校本研修，提高教學活動有效性

認真學習《靜安區(qū)教師教育實施細則》，按照體育藝術教研組基本活動要求

及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如：育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛

實踐研究；“人手一維自主體鍛”主題活動實施；

4、認真完成教學常規(guī)工作

發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上

好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相

互激勵。

5、抓好六、九年級教學工作

在抓好各個年級體育教育教學基礎上，重點抓好起始年級和九年級教學工作。

六年級主要是中學生行為規(guī)范數(shù)育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教

學工作和各項體育競賽活動參與指導工作，為下學期展示活動作好準備。九年級

重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%

以上學生能達到合格水平，使40%以上同學能夠達到良好以上水平，特別幾個好

班良好率希望在96%以上。

6、拓展課

繼續(xù)開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術、書法、動漫、

韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝

術特色系列拓展型課程。

7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度

（1）嚴格遵守學校規(guī)章制度，尢故不遲到、不早退，不尢故缺席。備

課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關組長請假。

（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。

（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及

教學儀器（投影儀、音像及供放設施等）以及音樂教具，提醒上課學生協(xié)助教師

做好維護工作。

二、組織學生參加各項課外競賽活動

體育：

（1）第07周秋季田徑運動會

（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。

美術：

（1）全校黑板報評比

（2）創(chuàng)新作品比賽

（3）區(qū)各類繪畫比賽

音樂：

(1)班斑有歌聲比賽

(2)樂器比賽

三、組織學生參加區(qū)級各項比賽

四、教研活動內(nèi)容日程安排：

周次內(nèi)容

1討論教研組工作計劃。

2討論“田經(jīng)運動會”有關事先項

3討論學生課外競賽活動事宜。

大班體育學期計劃第3篇

在過去的一個學期里，我部已順利完成了團委老師布置的各項任務，隊伍建

設也進一步完善，在新的學期里，為了更好的開展工作，先對我部本學期工作規(guī)

劃如下：

一、日常工作

新學期我部將繼續(xù)堅持執(zhí)行團委老師提出的各項規(guī)章制度。

1、堅持值班制度：按時值班，積極配合完成值班時的各項工作。

2、堅持例會制度：每兩周召開一次部門例會，參加會議的成員包括各院權

益股股長和我部人員。加強各院學生會及部門成員間的交流和便于工作的開展。

二、自身建設

1、加強新老委員的“傳幫帶”，著力提高我部各委員的工作能力。

2、注重經(jīng)常性的總結梳理，不斷提升和改進工作方法，提高團隊的協(xié)作能

力。

三、主要工作

主要工作：本學期我部的主要工作是四月份在兩個校區(qū)舉行的第二屆趣味運

動會活動。由于第一節(jié)趣味運動會的成功舉辦，我部將會繼努力辦好這一次的活

動，為同學們的課余生活增加樂趣，同時進一步提高我部成員的工作組織能力。

協(xié)助工作：加強人員調(diào)度，積極配合完成團委老師交辦的各項任務；協(xié)助兄

弟部門的大型活動，提供人員和資源支持，提高校會內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

在新學期里，我們將緊密團結在校團委的周圍，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，

努力完成各項任務，為規(guī)范學生干部工作，打造一支有紀律、有能力的學生干部

隊伍奉獻我部的所有力量。

新的學期新的開始，為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參

加體育鍛煉、增強身體素質(zhì)。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結，并

制定出新學期的活動安排和工作計劃。

為體現(xiàn)“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”，我校體育部在組

織建設方面有如下計劃：

1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其

是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做

經(jīng)驗的交流共同促進共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育部的

主導地位。

2、和各二級學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級學院的活動。

3、與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他

人之長的同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校

中的影響力。

4、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校

同學能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們?nèi)窠∩淼捏w育意識，國民

身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1)由于體育部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設

置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次

不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經(jīng)同意后方可。

(二)干事培養(yǎng)管理計劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得

到充分發(fā)揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把忠結的機會留給

部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，

再加以培養(yǎng)。

(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位?；?/p>

動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校體育活動。

(3)關心部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和

工作的開展。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以

為一些同學的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。

(三)我校體育部在活動開展方面的計劃：

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同

學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的.友誼，

展現(xiàn)我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是

友好，而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會，顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動

會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好

生活部，我們堅信這將是一場非常成功的運動會。

3、體操比賽

以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動為目的而設計，其詳細

內(nèi)容詳見各活動的策劃書。

祝愿下學期我校體育部在校學生會的領導和我們體育部人員的努力下可以再

創(chuàng)佳績，體現(xiàn)以人為本的原則，為同學們多服務，服好務！

大班體育學期計劃第4篇

一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：

經(jīng)過大班的上學期，目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的

基礎，體能大部分能達到標準，但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,

還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠，在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，

對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差。所以，在今后組織幼兒體育活動中應考慮導游

而各種動作發(fā)展，照顧幼兒的個別差異，進行不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒

都得到提高發(fā)展。

二、戶外體育游戲活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒

身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等

基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標準。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能

力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性；學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促

進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體

育游戲中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。

三、分月安排：

三月：本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目一走、跑能力的戶外體育游戲為主，

其他能力為輔。

1、練習聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習，初步發(fā)展幼兒

反應的敏捷性。

如:體育游戲《機器人》、《分清左右》、《蘢鷹捉小雞》等。

2、練習自如地繞過障礙物曲線走和跑，發(fā)展幼兒對動作的控制性。

如：體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。

3、練習距離為20—25米的速跑動作，能追逐躲閃，發(fā)展幼兒的反應能力。

如：體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。

4、每周開展戶外體育游戲8T0次；四月：

本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目一跳躍的能力為主，其他能力為輔。

1、練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

如:體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等。

2、練習從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn)，繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。

如：體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。

3、學習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳，發(fā)展小腿踝部伸肌,

培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼

和小兔》等。

4、每周開展體育游戲10T2次。

五月：

本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目一投擲能力（投遠、投準等方面練習）為主，

其他能力為輔。

1、練習兩人相距3米左右，熟練拋接皮球，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。

2、練習肩上揮臂投遠動作，發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒

身體的協(xié)調(diào)能力。

如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。

3、練習瞄準投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《套圈》、《投球》等。

4、每周開展體育游戲10-12次。

六月：

本月以練習幼兒大肌肉項目一鉆爬、平衡能力為主，其他能力為輔。

1、練習能十分熟練地手膝著地爬行，能順利鉆過障礙物。

如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。

2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力。

如：體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。

3、練習能兩臂側平舉，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉3圈。

如：體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。

4、每周開展體育游戲8T0次。

七月：

本月以練習幼兒大肌肉項目一攀登為主，同時通過綜合能力的練習，發(fā)展幼

兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性。

1、練習向上攀登的動作要領，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。

如：體育游戲《攀登墻》等。

2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進行各種體育活動，

通過綜合游戲練習，提高幼兒協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如：

體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。

3、每周開展體肓游戲6-8次。

總之，體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，而且對幼兒

的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以，我們要認識到體育鍛煉的重要性，認真地、

有計劃地引導幼兒進行體育能煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體

育活動質(zhì)量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

大班體育學期計劃第5篇

一、現(xiàn)狀分析：

通過大班上學期的培養(yǎng)和鍛煉，幼兒各方面都有了很大的進步。他們已經(jīng)學

會了拍球，平衡的能力也很不錯。不過在跳繩方面還有所欠缺，有個別幾個幼兒

由于膽子較小，又是中班年齡，因此動作不是很協(xié)調(diào)，因此，本學期我們將著重

引導他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

二、教育目標：

大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關鍵時期。根據(jù)《綱要》精神及

大班幼兒的生理特點和活動特點，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，結合幼兒的生長發(fā)

育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等

能力以及身體的協(xié)調(diào)能力，增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉

幼兒的身體，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。

三、具體內(nèi)容：

1.能主動參與體育運動的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。

2.能聽口令和信號做出相應動作，能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變

化隊形。會聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，

齊步走，跑部走，左（右）轉彎走，會聽信號左右分隊走。

3.能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔

的物體上行走。能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作走。

4.會聽信號變速跑或改變方向跑，在20?30米距離內(nèi)快跑，在200?300米距

離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前

腳掌著地。

5.能立定跳遠，跳距不少于40厘米。能用力修地連續(xù)縱跳觸物。

6.跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力瞪地輕輕落地，保持平衡。能

助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40CM、寬15cM

的障礙。

7.能單手將沙包等擲過約4米外，并會肩上揮臂投準靶心。

8.喜歡投擲。會丙人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,

邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準（3米左右）。

9.能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。能側身、縮身鉆過50CM高的拱型門。

能手腳交替熟練地在攀登架和肋木上爬上爬下。

10.會踩高蹺、跳繩、跳橡皮筋。

11.能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和輕器械操。

12.能獨立或合作收拾各種小型體育器材，會運球、接球、用腳踢（帶）球，會

用各種球繩、棒、圈、積木、報紙、輪胎、組合器械等進行身體活動和鍛煉。

13.能主動地遵守各種體育活動的規(guī)則和要求，理解教師發(fā)出的各種指令，

團結合作、愛護公物。

14.懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則、愛護公物，有較

強的集體觀念。

15.不怕困難，勇敢堅強，能體驗克服困難取得勝利后的愉悅。

大班體育學期計劃第6篇

一、教育教學指導思想

以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，牢固樹立“快樂體育健康第一”的指

導思想，推進《體育與健身》學科課程的改革，強化學校體育特色項目建設，大

力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“公正、包容、

責任、誠信的精神，繼續(xù)做好體育工作，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教學常規(guī)（廣播操、自編操、進退場的秩序），努力提高廣播操的質(zhì)

量及精神面貌。

2、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強知提高教師工作能力和教學水

平，在教學中有所創(chuàng)新。

3、認真參加區(qū)培訓，認真反思，教研活動做到“四固定”。

4、加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。

5、加強早操、課間操的指導與管理工作，使我校的廣播操和自編操更有新

意，創(chuàng)出我校特色。

6、加強“快樂活動日”的管理工作，做到專0T專用。

7、積極開展群眾性的比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，

做好訓練計劃和記錄。

9、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭先出有質(zhì)量的論文。

10、重視場地器材的管理與維護工作，切實落實體育器材出入登記、管理制

度。

11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象，

加強課堂安全教育，教師在課前做好場地器材的'檢查、準備、布置、合理利用，

消除安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施，保證安全第

一O

三、具體措施

1、深入鉆研教材，在個人認真?zhèn)湔n的基礎上，加強集體備課，明確課堂教

學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體

育學科教學評價十條基本標準，結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充

分發(fā)揮課堂35分鐘的效率，盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃，

學期中有檢查，學期末有總結，能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料，及

時完成各項工作。

2、繼續(xù)堅持課余運動訓練，要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班

級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。

3、本學期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及

“快樂活動日”，結合大隊部工作，有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”

的質(zhì)量。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容，要求每一位教師認真的對待活動課,

做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部，協(xié)助教師更好的開展活動

課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手沒、有評價。

5、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識，樂現(xiàn)向上的情感，

學會健身的本領，增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動，利用早操、體肓

課、活動課上全方面的展開，有效地提高學生的體質(zhì)。

6、通過組織學生競賽，增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷，使學生得到全面發(fā)

展。

7、豐富學校體育活動，開展校春季運動會，設置豐富體育活動比賽，提高

學生參與的概率，做到人人參與人人運動。

大班體育學期計劃第7篇

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的一大會議

精神，按照科學發(fā)展觀的要求，繼續(xù)貫徹落實《***中央國務院關于加強青少年體

育增強青少年體質(zhì)的意見》，堅持“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實兩個

條例，實施《體育課程標準》，全面推行《國家學生體質(zhì)健康標準》，以《體質(zhì)健

康標準》為重點深化體育課堂，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律

的訓練，做好田徑隊的選材與訓練工作，切實提高田徑隊員體能、運動技能、競

賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)

學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，

樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、枳極進取的個性，提高

學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。

二、工作任務及要求

1、繼續(xù)積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展，加強學校體育教學工作

和課外文體活動”2+1項目”工程建設，促進我校學生每天活動一小時時間的落

實。

2、抓好“兩課兩操”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操”是學校體育工作的重點，“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響

學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立

抓好“兩課兩操”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高

業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向

四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量；第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工

作，增強學生組織紀律觀念，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，

要求學校保證學生課外活動時間，教師認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育

器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和

注重激發(fā)學生參加體育鍛燎，全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《學生體質(zhì)健康標準》執(zhí)行工作。

建立檢查、評估制度，對體質(zhì)健康測試項目及時測試，以督促學生體育學習,

提高學生的鍛煉積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在90%以上。注重結

合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我

校學生身體素質(zhì)。及時收集、整理學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，按時上報到國家學生體質(zhì)

健康網(wǎng)。

4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

運動隊的業(yè)余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能

培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍬煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展和

提高學校知名度，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、

頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的'個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)

運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市

比賽得分總是個位數(shù)，這學期，我們要狠抓，爭取由中游隊進入前四名。

5、加強教研組活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。

學校成立體育教研組，組織體育老師學習《體育課程標準》，鉆研教材，交

流教學經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)?；μ岣呓處煹臉I(yè)務素質(zhì)。體育教師努力

改進教學方法，采用靈活多樣的教學方法組織教學活動，使體育教學步入正軌，

在授課中注意加強對學生體育能力的培養(yǎng)。

6、顧全大局，配合學校開展工作。

配合好學校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式及校會；及時、認

真地組織好學校的集體活動；做好學校的宣傳工作。

大班體育學期計劃第8篇

一、指導思想。

本學期我科組以“健康第一”為宗旨，以各級《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,

繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實

加強學校體育工作及課改教研活動，確保學生“每天鍛煉一小時”，幫助學生樹

立“天天鍛燎身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)

展的學生。

二、工作要求。

1、抓體育課常規(guī)工作。

開學三周著重復習、糾正學生的隊列、廣播操、同時抓學生的精神面貌。做

好國家體能測試準備工作

2、定好九年級體育訓練工作，做到有計劃、車組織。

3、認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改

要求，轉變觀念，用現(xiàn)代敦育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改

革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉

的好習慣。

4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上

好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體

育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。

5、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，和強大課間及兩操活動的組織

管理。

(1)加強興趣班訓練，爭取培養(yǎng)一批有特長的體育人才。

(2)進一步加強學校體育特色活動，讓更多的學生參加進來，營造豐富多彩

的校園文化生活。

三、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈

的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場

地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強

學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

大班體育學期計劃第9篇

一、指導思想

根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結合體育學科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，

以促進學生健康成長為目標，以服務教學為重點，積極主動開展各項教研活動，

全面促進區(qū)域體育教學質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標

聚集課堂，激發(fā)學科質(zhì)量提為新動力；優(yōu)化培訓，搭建教師專業(yè)成長新平臺;

加強科研，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路；關注特色，打造太倉學校體育新品牌。

三、主要工作思路

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強

《義務教育〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《普通高中〈體育與健康〉

課程標準（20xx版）》、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題

理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據(jù)我

市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課

程實施計劃，明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點，構建區(qū)域內(nèi)九年一貫制

體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、

積極投身課改新實踐。

2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、

評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，

找出提高課堂教學質(zhì)量的關鍵；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評

價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)

定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的

幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。

3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是蘇州市體育中考新

方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與

“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研

究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提

高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學思路；二是要加強學科縱向的整合研究，根

據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略，

以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學妁學科評價，為學年度“蘇州

體育中考”及“高三學生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎。

4.整體提升區(qū)域為體育教師理論和專業(yè)的'水平。組織專家、骨干教師講座

等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質(zhì)量與標準”、“體

育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件

的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐

研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的

現(xiàn)狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。

5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局相關

安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開展梯隊人才磷選、

培養(yǎng)工作，完善體育學十教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學

業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力，激發(fā)自身教學

業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽

輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)

秀體育教師的人才貯備。

6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本

功大賽（中學組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫

好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容，引導青年教師

多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大

力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日

漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特

殊氣質(zhì)。

7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工

作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準

太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣

大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力；

二是密切關注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、

聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小

學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、

《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的

精神要求，加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù);

二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色

等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化

向深度發(fā)展。

10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩穗、武術、足球三大學

校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性

和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體

要求，引領學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學

生都能真正受益。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓

練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球、繩穰）等，提高我市體育教

師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動

個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會（9月中下

旬）、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學生武術比賽（10月下旬）、小學

生排球賽（11月上旬）、中小學生繩鍵比賽（11月中旬）等20xx年度太倉市中

小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、

賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

大班體育學期計劃第10篇

本學期是七年級下學期，在認真鉆研體育與健康課本和結合本校實際的基礎

上，制定出切實可行的教學計劃。

一、學生現(xiàn)狀

分析所任教的七年級學生年齡在1374歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身

體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好活

動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的

習慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結構本冊教材內(nèi)容有：

體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體

操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體肓鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的

知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，

為終身體育打下堅實的基礎。

四、教學措施與教改思路

1：隨著學生身體和年齡的.增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體索質(zhì)分組，以增強學生的自信

心，在運動中享受到酸煉的樂趣。

五、教度

周次教學內(nèi)容課次

一體育與健康基礎知識1

二復習廣播操：舞動青春1

三跑的專門練習1

四短跑教學1

五籃球：運球1

六籃球傳接球1

七耐久跑1

八考核：50米1

九足球：運球1

十立定跳遠1

十一韻律操1

十二投擲實心球1

十三耐久跑1

十四排球：正面雙手墊球1

十五負重搬運1

十六測評：立定跳遠1

十七體育健康基礎知識1

大班體育學期計劃第U篇

一、指導思想：

在市教育學院體育學科教研室的指導下，按照學校的教學工作思路，圍繞新課

標，落實新課改，進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革，提

高本組教師的教研水平；全面落實素質(zhì)教育，提升教育教學能力，促進學生身體素

質(zhì)、運動技能的全面進步與發(fā)展。

二、主要工作要點及工作措施

1.搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對各

課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集

體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。

2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度

的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務學習，及時交流教改動態(tài)、

教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力；繼續(xù)積極

參加業(yè)務進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短；加強教學

反思與總結，增強教吁意識；加強公開課、示范課、聽課及教學經(jīng)臉的總結，推進

本組教師進一步養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反

思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為

一體；并經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學習.相互支持，共同分享教學經(jīng)驗,

提高教育教學水平。

3、加強對青年教師的指導與幫助，充分發(fā)揮高級教師的示范引領作用，切實

幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級''每

天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務能力。

4、認真落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設足球選修模塊，加強

學生足球社團的指導，在校內(nèi)開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學校進行足球交流比賽。

5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動，通過走出去，吸收兄弟學

校在體育教學「業(yè)余'川練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗，汲取有益營養(yǎng)，提升我校體育學科的'

教學水平。

6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初

三體育中考、學生體質(zhì)健康測試等交流培訓活動，促進教學能力的提高。

7、加強對學生課余體育鍛煉的指導，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍬煉的興趣和良

好習慣，提高學生自主學習的能力。

8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察

及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信

息，精心制訂訓練計劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。

三、時間安排：

20xx上半年體育組工作計劃

時間工作內(nèi)容組織部門地點

3月1日高一、高二選修模塊志愿填報體育紐本校

3月8日高一、高二選修模塊分班體育組本校

3月15日高一、高二按模塊教學體育組本校

4月2日初三第一次模擬考試教務處、體肓經(jīng)本校

4月9日初三第二次模擬考試教務處、體育組本校

4月中旬初三體育中考學校市實驗中學

4月20日高三體育專業(yè)高考學校師大體院

5月8-11日各年級環(huán)年嘉湖春季賽跑教育處、體育組烈士公園

5月中旬六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校

6月中旬各年級體育期末考試體育組本校

大班體育學期計劃第12篇

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)”以德育教育為首，

以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》

為重點深化體育課堂教學改革，提高體育教學質(zhì)量，做好田徑隊、籃球隊的選材

與訓練工作，切實提高隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育

為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提

高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕

苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,

為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生

保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每大的眼保健操。