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文檔簡介
高適生平大器晚成人生逆襲高適(約700-765),字達夫、仲武,唐朝渤??と?。曾任刑部侍郎、散騎常侍、渤??h候,世稱高常侍、高渤海。他的作品中既有揭露統(tǒng)治者與廣大人民之間矛盾的民生詩,也有指斥時弊的諷時詩,還有數(shù)量最多,思想內容復雜,主要抒發(fā)內心情感的抒懷詩。其中,成就最高的是他的邊塞詩。高適與岑參并稱“高岑”,有《高常侍集》等傳世,其詩筆力雄健,氣勢奔放,洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的時代精神。。后人把高適、岑參、王昌齡、王之渙合稱“邊塞四詩人”。邊塞詩
1.邊塞詩的形成。
唐代國力強盛,疆域廣闊,內地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟和文化方面的交往密切。邊事增加,戰(zhàn)爭頻繁。盛唐文人們多熱衷于功名,渴望施展自己的才華和抱負。從軍邊塞為國立功成為文人求取功名的一種新的出路,而且他們也向往新奇的邊疆生活、邊塞風光。
2.邊塞詩標題。
常含“塞、征、軍、塞上、塞下、征人、從軍”等字詞。3.代表:高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎(qí)、盧綸等。(1)描寫塞外奇麗壯闊的自然風光。(邊塞風光、異域風情)(2)抒發(fā)從軍報國、建功立業(yè)的英雄豪情。(為國立功的豪情壯志)(3)表達征人久戍邊關的思鄉(xiāng)念親之愁,或對戰(zhàn)爭的厭惡,歸家無門的悲哀。(征人、思婦的離愁別緒;邊塞戰(zhàn)爭生活的艱苦和軍旅生活的種種體驗)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!——王昌齡《從軍行》寧為百夫長,勝作一書生?!獥罹肌稄能娦小反竽聼熤保L河落日圓。——王維《使至塞上》瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!踔疁o《涼州詞》不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)?!钜妗兑股鲜芙党锹劦选饭蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安?!瘏ⅰ斗耆刖┦埂愤吶姷闹黝}(4)反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞,反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。(不滿現(xiàn)實的情緒)白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風沙暗,公主琵琶幽怨多野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落聞道玉門猶被遮,應將性命逐輕車。年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家——李頎《古從軍行》常見意象烽火、烽煙、狼煙、寶劍、鎧甲、孤城、羌笛、金鼓、旌旗、單于、樓蘭、大漠、長城、黃沙、長云、秋月、雪山、孤城、雁飛、鷹揚、箭飛、馬走、羌管、胡笳、胡琴、琵琶、黑河、折柳曲、梅花落、陽關曲、玉門關等。意境特點雄渾
雄渾
雄壯
渾厚
豪放
蒼涼
蒼勁
蕭瑟奇寒
奇麗
遼闊
壯闊
慷慨悲涼
境界闊大
雄奇壯美邊塞詩常見的意象自然景物:秋月、雪山、塞草、大漠、孤城、落日、邊關、黃河、長云、雨雪、風沙、碎石征戰(zhàn)事物:鐵騎、將軍、征人、金鼓、旌旗、羽書、烽火、戈矛、劍戟、斧鉞、鷹雁、飛箭、流矢人名地名:胡、羌羯(jié)夷(指少數(shù)民族)、輪臺、夜郎、金山、天山、陰山、長城、玉門關、瀚海、雪海、薊北、邊城、沙場、關山、蕭關、涼州、樓蘭、居延、單于常見樂器:羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、號角、戰(zhàn)鼓解
題
這里的“行”和李白《夢游天姥吟留別》中的“吟”,杜甫《茅屋為秋風所破歌》及白居易《長恨歌》中的“歌”一樣,只是表示古詩一種體裁,均屬“歌行體”。
“燕歌行”是樂府舊題,屬“相和歌·平調曲”,其辭多寫有關邊地征戍之事,以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠之情為主。首創(chuàng)于曹丕。
序:一般交代寫作時間,寫作緣由。題
解《燕歌行》是樂府舊題,內容多寫燕趙邊地的戰(zhàn)事和征夫思婦的相思。
“歌行”即歌行體,(同李白《夢游天姥吟留別》中的“吟”、李賀《李憑箜篌引》中的“引”、白居易《琵琶行》中的“行”、白居易《長恨歌》和杜甫《茅屋為秋風所破歌》。)
《燕歌行》不僅是高適的“第一大篇”(近人趙熙評語),而且是“盛唐邊塞詩的壓卷之作”。小序開元二十六年,客有從元戎出塞而還者,作《燕歌行》以示,適感征戍之事,因而和焉。公元738年。軍事元帥。指張守珪,當時以輔國大將軍兼御史大夫,主持北邊對契丹和奚族的軍事。給……看。按照別人詩詞的題材和體裁作詩詞,作為酬答。應和,唱和。〔陸龜蒙《奉和襲美抱疾杜門見寄次韻》(2020全國卷I)〕開元二十六年,客有從元戎出塞而還者,作《燕歌行》以示,適感征戍之事,因而和焉。
備注:此詩寫于738年。其所感之事與張公有關。張公者,即張守珪也,時任輔國大將軍、右羽林大將軍兼御史大夫,主持北邊對契丹的軍事,他隱匿所部將趙刊的敗狀,而向朝廷妄奏有克捷之功。高適對此次戰(zhàn)敗之事,有感而發(fā),寫成此篇。
唐玄宗開元二十六年,有個隨從主帥張守珪出塞回來的客人,寫了一首《燕歌行》給我看。我感慨于戍邊征戰(zhàn)的事情,因而寫了這首《燕歌行》應和他?!締栴}】請分析小序的內容和作用。明確:小序交代了時間、事件、寫作的緣由。為整首詩歌提供了一個大的環(huán)境背景。 漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身當恩遇常輕敵,力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有。殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。
相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?!堆喔栊小犯哌m朗讀全詩,劃分詩節(jié)zhùchuāngjīng?pèiwēi?yíjìféixūnyān整體感知請討論,從所寫的內容上分析,這首詩可以分為幾層?每層各講了什么內容?漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身當恩遇常輕敵,力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有。
殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。
相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛!君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。邊烽突起慷慨出師力盡關山輕敵戰(zhàn)敗被圍不歸兩地相思死斗心愿懷念李廣出師戰(zhàn)敗相思死斗賞析詩句1.“漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊”此一句交代了什么?
交代了戰(zhàn)爭的性質——保家衛(wèi)國。敵軍入侵,將士離家參戰(zhàn)。2.“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”,這一句寫出了什么?
運用了對偶的手法,寫出了將軍本應具有橫行天下的豪邁氣概,以及皇帝的看重、喜悅與張揚。
似褒實貶,為下文因驕傲輕敵而慘敗埋下了伏筆?!敖鸱ス南掠荜P,旌旆逶迤碣石間?!?/p>
用“金伐鼓”“旌旆逶迤”渲染出師時的聲勢浩大。
用“破”“下”等動詞寫出將士臨戰(zhàn)前一往無前的氣勢?!靶N居饡w瀚海,單于獵火照狼山?!?/p>
運用了夸張手法?!帮w”寫出了軍情危急,“照”寫戰(zhàn)火把山照紅了,說明敵人來勢兇猛,規(guī)模很大,遠超預期,充分展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的緊迫激越。
側面寫出了“漢將”的措手不及,戰(zhàn)爭中陷于被動。此幾句寫行軍的歷程,由近到遠,從辭家去國到榆關、碣石,更到瀚海、狼山,逐步推進,把氣氛從寬緩推入緊張。表現(xiàn)戰(zhàn)士一往無前的氣魄。“山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。”戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處?“蕭條”自然條件惡劣“憑陵”敵人兇猛善戰(zhàn)“雜風雨”天氣惡劣。渲染了戰(zhàn)勢的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!”詩人在描寫戰(zhàn)士和將帥時運用了什么手法?手法:對比。將戰(zhàn)士的為國死戰(zhàn)和將領的尋歡作樂進行對比,暗示兵敗原因。情感:表達了對戰(zhàn)士拼死苦戰(zhàn)的同情和敬佩,對尋歡作樂的將領的諷刺和批判。“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀?!?/p>
描寫了一幅力竭兵稀,重圍難解,孤城落日,衰草連天的邊塞戰(zhàn)場圖,營造了荒蕪、衰敗、冷落、凄涼的意境,烘托出戰(zhàn)士們殊死抗戰(zhàn)的悲壯氣氛和殘兵敗卒凄涼的心境。“身當恩遇常輕敵,力盡關山未解圍。”這一句運用了什么手法?蘊含著怎樣的感情?對比,將領受朝廷恩遇,卻肆無忌憚,貪功冒進使戰(zhàn)爭連連失利;士卒力已耗盡,卻未能解圍。蘊含著詩人的憤慨之情。正面點出損兵被圍的原因,是本詩的主旨。“鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。
少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首?!苯璐?,“鐵衣”代指士兵,“玉箸”代指家中思婦。兩面對照——把征人和思婦對照著寫,哀情離恨,兩相傷懷,倍增思親離別之苦。征夫思婦,兩地相望,虛實相生,離別之苦,逐步加深,足見戰(zhàn)爭之殘酷,士兵之痛苦?!斑呁ワh飖那可度,絕域蒼茫更何有!
殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗?!憋h飖:飄搖,比喻局勢動蕩不安。
描寫邊境動蕩不安、環(huán)境惡劣,加深了戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情。寒聲:凄涼的聲音。
邊疆戰(zhàn)士奮力拼殺、警惕緊張的戰(zhàn)斗生活。如此危急的絕境,真是死在眉睫之間,不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰呢?如此進一步深化了詩歌的主旨。
“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛?”這兩句詩運用了什么修辭手法,有何作用?反問,突出和強調表達的語氣和力度。
對比,最后士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰(zhàn),那種視死如歸的精神,豈是為了取得個人的功勛!他們是何等質樸、善良,何等勇敢。表達詩人對士兵的同情和贊揚?!柏M顧勛”則是有力地諷刺了輕易開疆拓土,冒進貪功的漢將。“君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。”用典李廣:驍勇善戰(zhàn),足智多謀,身先士卒,不貪功,愛士兵。對比將領:無勇無謀,恃勇輕敵,遠離前線,尋歡作樂,好大喜功,不問士兵死活。
通過對比和用典,諷刺了當時領軍將領的無能和不體恤士兵的艱苦;贊美士兵視死如歸、奮力迎敵;譴責將帥驕傲輕敵,荒淫失職,造成戰(zhàn)爭失敗,使廣大士兵受到極大的痛苦和犧牲。文本探究請總結,本詩講了在什么環(huán)境下,什么人,什么事?燕歌行(并序)事:人:出師-戰(zhàn)敗-被圍-戰(zhàn)死(心愿)對比士卒效命死節(jié)-—將領侍寵貪功士卒浴血奮戰(zhàn)—將領縱情聲色古時李廣
—今之漢將景:塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等文本研讀本詩的詩眼是什么?
(征戰(zhàn))苦
“苦”具體表現(xiàn)在哪些方面?詩人怎樣(用哪些手法)寫的?
環(huán)境之苦戰(zhàn)爭之苦相思之苦山川蕭條極邊土大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有。環(huán)境惡劣
選取塞草、孤城、落日等意象,渲染了肅殺、凄涼、衰颯的氣氛,烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。文本研讀胡騎憑陵雜風雨戰(zhàn)士軍前半死生孤城落日斗兵稀力盡關山未解圍殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。戰(zhàn)事慘烈戰(zhàn)爭的殘酷、無休止,寫出了征戰(zhàn)沙場士兵的傷亡慘重。文本研讀文本研讀鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度。相思離別
征夫,思婦,錯綜相對,離別之苦,逐步加深。但是薊北征人,思家而不得歸。文本研讀
思考:是什么造成這些苦?請找出相關詩句,體會其中作者的感情。漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。身當恩遇常輕敵,力盡關山未解圍。貪圖享樂輕敵冒進對戰(zhàn)爭的深刻反思,對強大國勢下隱藏矛盾的擔憂和冷峻分析。課堂小結抒出征之豪情;贊戰(zhàn)士之死國;憐思婦之斷腸;望良將之帶兵;惜戰(zhàn)士之辛苦;諷將帥之驕縱享樂;批朝廷之用人不當。集大成
唐代邊塞詩不只有豪情壯志,不只有閨怨鄉(xiāng)愁,還有對戰(zhàn)爭的深刻反思,對強大國勢下隱藏矛盾的擔憂和冷峻分析。
高適不僅是風骨凜然的邊塞詩人,還是敏銳的軍事家和清醒的政治家。1.《燕歌行》中,表現(xiàn)軍隊出師時盛大氣勢,為失利時狼狽情景作反襯的詩句是:
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