收集版———收集整理，僅供參考2025渤海理工職業(yè)學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.因材施教C.賞罰分明D.堅持真理【答案】：B2.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.科研項目課程B.專業(yè)基礎課程C.普通教育課程D.多學科交叉課程【答案】：B3.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.愛國守法C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】：C4.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.價值性原則【答案】：D5.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】：B6.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B(tài).高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：A7.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.客觀性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則【答案】：D8.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是（）。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學D.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院【答案】：A9.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科方向B.學科規(guī)訓C.學科信仰D.學科特性【答案】：B10.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.針對性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】：C11.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.2%D.6%【答案】：B12.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校舉辦者B.教育部C.省級教育行政部門D.學?！敬鸢浮浚篊13.以下說法正確的是（）。A.應當以外部動機為主，內部動機為輔B.老師應根據(jù)學生學習動機的差別，鼓勵學生的學習C.應當盡量多地給成績好的學生獎勵，作為強化D.激勵學生學習的最好方法就是開展競賽【答案】：B14.下列選項屬于道德行為的是（）。A.教師的地點行為B.兒童和野蠻人的行為C.教師自主自愿選擇的行為D.無知行為、被迫行為【答案】：C15.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征A.以上三者B.動作C.命題和命題網(wǎng)絡D.表象【答案】：C16.克服拖延的毛病，最關鍵的方法是（）。A.找出原因B.制定計劃C.立即行動D.朋友監(jiān)督【答案】：C17.法國的J·埃呂爾說：“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術道德?！卑螤柕倪@段話表明他屬于（）。A.技術悲觀主義B.技術決定論者C.技術價值中性論者D.技術樂觀主義【答案】：B18.下列不屬于學術規(guī)范的是（）。A.對引用成果的說明B.引文出處的規(guī)定C.學術制度、學風D.學術創(chuàng)新【答案】：D19.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：C20.在性格結構中具有核心意義的是（）。A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.性格的情緒特征D.性格的態(tài)度特征【答案】：D21.下列選項中不屬于學制規(guī)定內容的是（）。A.課程設置B.學校性質C.修業(yè)年限D.入學條件【答案】：A22.在實踐過程中，在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A.世界觀B.價值觀C.道德觀D.人生觀【答案】：B23.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度B.加強政策引導和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)【答案】：D24.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.形象記憶B.語義記憶C.抽象記憶D.情景記憶【答案】：B25.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：D26.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張，甚至影響社會功能。這種人格缺陷是（）。A.悲觀B.嫉妒C.自卑D.羞怯【答案】：D27.新知識的生長點，也是學生學習遷移的前提的是（）。A.科學的學習策略B.豐富的知識經驗C.積極的心理準備D.結構化的教學內容【答案】：B28.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程（）。A.意志過程B.激情C.情緒過程D.認知過程【答案】：C29.學科制度首先是以建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.行為約束C.制度安排D.體制安排【答案】：C30.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.形式邏輯思維B.思維的元認知能力C.辯證邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：C31.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結構理論，他所說三維是（）。A.內容、操作、圖形B.內容、產物、圖形C.產物、內容、操作D.操作、產物、應用【答案】：C32.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標?（）A.組織策略B.目標策略C.再認策略D.意義策略【答案】：A33.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.家庭結構B.父母教養(yǎng)方式C.班級氣氛D.教師期望【答案】：D34.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.直接同化B.間接同化C.環(huán)境對心理的感染D.從眾【答案】：D35.根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為（）A.精英人才與合格人才B.通才與專才C.學術型人才與應用型人才D.杰出人才與通用人才【答案】：B二、多選題36.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）。A.學為人師，行為示范B.言行一致，身體力行C.嚴于律己，勇于自責D.教書育人，關愛學生【答案】：ABC37.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的B.有效指導教師專業(yè)發(fā)展活動的設計與開展C.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結果D.促進教師認清自己當前的發(fā)展位置【答案】：ABCD38.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應當具有的品質包括（）。A.自由、平等、博愛B.忠黨、愛國、愛生C.知識淵博D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：ACD39.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.連續(xù)性B.相對性C.可逆性D.動態(tài)性【答案】：ABCD40.在社會主義制度下，文明生產的要求有（）。A.低耗高效B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程C.環(huán)境整潔明快D.精神振奮【答案】：BC41.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事B.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福C.兩者的語言習慣的用語也存在差別D.公正與正義是屬種關系而非種屬關系，更不是交叉關系【答案】：ABCD42.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：ABCD43.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的（）。A.研究生教育B.本科教育C.高職教育D.?？平逃敬鸢浮浚篈BD44.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.建議C.訓誡D.警告、威脅【答案】：ACD45.品德的心理結構包括的要素有（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】：ABCD46.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.動機B.意志C.AD.DE.CF.需要G.情緒H.B【答案】：AF47.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.直線組織結構B.職能制組織結構C.矩陣式組織結構D.直線-職能制組織結構E.平衡型組織結構【答案】：ABCD48.以人為本充分反映了中國共產黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.執(zhí)政規(guī)律B.建黨規(guī)律C.社會主義建設規(guī)律D.人類社會發(fā)展規(guī)律【答案】：ACD49.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用B.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責任意識C.可以使科學技術的運用得到明確的道德理性的指導D.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性【答案】：ABCD50.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）。A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的獨立性D.思維的敏捷性【答案】：ABCD51.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.限制民事行為能力人B.無民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】：ABD52.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等B.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題C.調查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：ACD53.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為