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周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)書的世界真大活動(dòng)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生去書的海洋漫游,初步感知書的力量;激發(fā)學(xué)生讀書的積極性;

2、在比賽中交流體驗(yàn),激起學(xué)生愛(ài)書,愛(ài)讀書的興趣?;顒?dòng)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入1、出示謎面:是誰(shuí)能讓我們上知天文下知地理;是誰(shuí)能讓我們了解過(guò)去走進(jìn)未來(lái);是誰(shuí)能讓我們心愛(ài)祖國(guó)胸懷世界;是誰(shuí)能讓我們智慧無(wú)窮茁壯成長(zhǎng)。2、出示名言:①讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。②書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。③讀書百遍,其義自見(jiàn)。二、全班交流,評(píng)選書星⒈組織觀看《北京圖書館》過(guò)渡:書這么好,我們一定要好好讀書,我們參觀了學(xué)校的圖書館、閱覽室,你看到了什么?⒉小結(jié):學(xué)校、地方都有圖書館、閱覽室,這都是提供大家讀書的地方,這說(shuō)明讀書的重要,我們一定要認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。3、小組交流各組代表帶書上臺(tái)交流。①圖書館是我們選書的地方,那里書真多,真是知識(shí)的海洋。②閱覽室是我們看書的地方,我們找到各種各樣的刊物和書籍。4、出示光盤感悟現(xiàn)代①出示光盤,請(qǐng)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)這里面包含多少本書,有多少字?②教師放光盤,告訴學(xué)生包含的內(nèi)容,激起學(xué)生讀書的興趣。5、小結(jié)活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)看圖閱讀有技巧活動(dòng)目標(biāo)1、利用插圖富有直觀情趣的功效,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。2、在閱讀實(shí)踐中體會(huì)閱讀技巧,提高閱讀效果?;顒?dòng)過(guò)程揭題明標(biāo)⒈談話導(dǎo)入:小朋友都喜歡看連環(huán)畫,因?yàn)槭裁茨??看過(guò)哪些連環(huán)畫?⒉揭題:今天我們就來(lái)學(xué)著看看圖,讀讀書?!犊磮D閱讀有技巧》1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)看過(guò)的連環(huán)畫,再說(shuō)說(shuō)原因:因?yàn)檫B環(huán)畫圖象很美,人物個(gè)性鮮明,很多事情一看就明了。如果在圖周圍配上相應(yīng)的文字,這樣就可以幫助我們了解故事內(nèi)容了。示例指導(dǎo)總結(jié)規(guī)律,出示:《狼和小羊》提出要求:⑴先看題和圖,在什么地方?圖上有誰(shuí)?想想發(fā)生了什么事?⑵讀讀下面的文字,想想它們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)生了什么故事?教師總結(jié)規(guī)律:看圖想意,讀文想圖,圖文結(jié)合,發(fā)揮想象,故事全明。⒈嘗試看圖讀文,感悟方法。⒉小組交流,全班匯報(bào):⑴看題和瀏覽圖畫,想想講了一個(gè)什么故事。⑵看圖后,然后借助拼音讀一讀文字,想象圖畫中包含的意思。自主閱讀訓(xùn)練方法,并進(jìn)行小結(jié):①看明白圖畫中的主要人物。②閱讀文字與圖對(duì)照,讀懂故事內(nèi)容。③看清順序,按順序?qū)P淖x。④開(kāi)展合理的想象活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)古代名人故事之——蘇東坡的故事活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生初步了解蘇東坡,激發(fā)學(xué)生對(duì)古代名人的情感。了解古代名人的趣事?;顒?dòng)過(guò)程初步認(rèn)識(shí)蘇東坡1、出示蘇東坡的圖片,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)2、介紹蘇東坡的名、字、號(hào),等,蘇東坡的故事1、出示《反唇相譏》提問(wèn):①這個(gè)是故事發(fā)生在蘇東坡和誰(shuí)之間?②你覺(jué)得哪個(gè)地方最精彩?③你覺(jué)得這個(gè)故事給了你拿下啟發(fā)?2、出示《針鋒相對(duì)》活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)古代名人故事之——李白的故事活動(dòng)目標(biāo)初步了解李白,了解中國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入新課中國(guó)古代有一位偉大的詩(shī)人,被稱為詩(shī)仙,你們知道他是誰(shuí)嗎?[課件出示李白頭像特寫]走進(jìn)李白1、你了解李白嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你了解的李白?2、師講故事:李白愛(ài)酒李白的詩(shī)四、李白的趣事五、總結(jié)在多若滿天繁星的詩(shī)人中,李白是唯一被人們譽(yù)為既有仙風(fēng)、道骨,又有俠肝義膽的浪漫主義詩(shī)人。李白在中國(guó)人民的心中,早已不只是一個(gè)詩(shī)人那么簡(jiǎn)單。他變成一則如風(fēng)的傳奇,吹拂著我們。活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱趣味閱讀時(shí)間2016年月日應(yīng)到人數(shù)19實(shí)到人數(shù)課題(活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)周南梅溪湖小學(xué)社團(tuán)課程教師統(tǒng)一備課用紙社團(tuán)名稱

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