心

愿靶心訓(xùn)練六年級下冊第四單元習(xí)作【習(xí)作要求】

1.寫之前想一想，選擇什么材料能夠更好地表達(dá)你的心愿。2.根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容，選擇一種適合的方式來寫，如記敘故事、寫信，或者寫日記、創(chuàng)作詩歌……要求1：選材→選擇合適的材料表達(dá)“心愿”

要求2：寫作方式→選擇合適的方式進(jìn)行表達(dá)

選擇合適的材料表達(dá)心愿一關(guān)于個(gè)人1從不同的角度選擇心愿◎努力學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名好老師（理想）◎有機(jī)會(huì)坐動(dòng)車去看看寶島臺(tái)灣（生活）◎暑假想?yún)⒓友袑W(xué)夏令營（學(xué)習(xí)）從個(gè)人學(xué)習(xí)、理想、生活等方面去選材11從不同的角度表達(dá)心愿關(guān)于家庭◎奶奶的病趕快好起來◎爸爸媽媽明年工作不要那么辛苦表達(dá)對家人的關(guān)心希望家人滿足自己的愿望◎希望爸爸媽媽允許自己養(yǎng)一只可愛的小狗◎希望爸爸媽媽少玩手機(jī)，經(jīng)常帶自己親近大自然21從不同的角度表達(dá)心愿關(guān)于社會(huì)從環(huán)境保護(hù)、拒絕戰(zhàn)爭、科技發(fā)展等方面選材◎希望我國的生物醫(yī)療事業(yè)快速發(fā)展，科學(xué)界能有更多的新技術(shù)、新發(fā)明◎希望環(huán)境不再被污染，空氣和水越來越干凈◎希望世界和平，沒有戰(zhàn)爭和饑餓3心愿必須是積極向上、充滿正能量的。在這個(gè)心愿的背后，要藏著相關(guān)的心愿故事。

是基于現(xiàn)實(shí)的，通過自己的努力或他人的幫助是可以實(shí)現(xiàn)的。如果有多個(gè)心愿，優(yōu)先選擇自己最熟悉的、最想表達(dá)的、最有話可講的一個(gè)來寫。2選擇適合的材料表達(dá)心愿第一，你的心愿是什么？第二，你為什么會(huì)有這個(gè)心愿？第三，你會(huì)如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望？第四，如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，你會(huì)怎么樣？亮出心愿說明理由如何努力展望未來根據(jù)主題篩選優(yōu)化

內(nèi)容怎么取舍？（1）王老師在課堂上談吐不凡，詩詞名句信“口”拈來，很有水平（2）王老師在辦公室備課批作業(yè)的認(rèn)真勁兒，特別有魅力開頭我和語文老師同姓王，我很喜歡語文王老師中間心愿故事（3）王老師知道我參加市級“我的心愿”演講比賽后給我鼓勵(lì)，特別令我感動(dòng)結(jié)尾我的心愿是成為一名像王老師那樣的老師，并愿意為之努力《我想成為王老師》想成為王老師的理由：語文王老師是我心愿的點(diǎn)燈人為什么怎么樣《我想擁有一間小小書店》擁有一間自己的小小書店，是我從小的心愿1.心愿的由來：有一次，我偶然看到一間小書店，心生羨慕2.我理想中的書店：店名、位置、布置等開頭結(jié)尾3.我怎么打理自己的小書店我希望自己的心愿能早日實(shí)現(xiàn)中間

略寫詳寫亮出心愿請你根據(jù)自己的心愿，選擇合適的材料，列一個(gè)習(xí)作提綱吧。選擇合適的方式表達(dá)心愿二【習(xí)作要求】

根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容，選擇一種適合的方式來寫，如記敘故事、寫信，或者寫日記、創(chuàng)作詩歌……只需選擇其中一種方式來寫表達(dá)的對象表達(dá)心愿的材料取決于不要沉迷手機(jī)有一次爸爸走樓梯時(shí)因沉迷手機(jī)而一腳踩空，摔傷了。記敘文心愿是怎么產(chǎn)生的忽視了和你的相處，也忽略了你的感受。讓你覺得自己在媽媽的心目中不如一部手機(jī)重要心愿的由來一封信

交流的語言告訴她你的內(nèi)心想法表達(dá)出你的心愿

擺出事實(shí)不要沉迷手機(jī)做到“不沉迷手機(jī)”從手機(jī)里走出來，陪陪自己的孩子一類人，一個(gè)群體倡議書關(guān)注孩子遠(yuǎn)離手機(jī)寫清楚為什么會(huì)有這個(gè)心愿

長時(shí)間的潛移默化的影響1心愿是怎樣萌生的？某一特殊瞬間的感動(dòng)或觸動(dòng)潛移默化中生成的心愿生成心愿潛移默化

經(jīng)常接觸被老師的“厲害”吸引、折服

每天走進(jìn)校園，都能看到王老師帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，那么有耐心；每節(jié)語文課上，王老師總是用最生動(dòng)有趣的語言，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略語文學(xué)習(xí)的魅力，激發(fā)大家對祖國文字的熱愛；每一個(gè)課間，王老師不是在和同學(xué)交流談心，就是在埋頭批作業(yè)、備課。王老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、深受大家喜愛的老師，我也想成為一名像她這樣的人民教師。特殊場景心生強(qiáng)烈愿望聚焦一個(gè)難忘的場景讓人揪心的瞬間將心愿由來寫清楚

我的外婆，曾經(jīng)那樣疼我愛我的外婆，她竟然不記得我了！看著她瘦削的面龐，顫抖的雙手，以及空洞無神的雙眼，我的淚止不住往外流。我在心底暗下決心：為了外婆，為了和外婆這樣的病人，我要成為一名醫(yī)生，一名出色的醫(yī)生！

升騰起“當(dāng)醫(yī)生”的心愿爸爸說，只要我表現(xiàn)好，暑假就帶我去爬長城。為此，我可努力了：學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操一點(diǎn)兒心；回到家，我還做一些力所能及的家務(wù)，比如幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，有時(shí)還幫爺爺捶捶背，爸爸媽媽非常滿意我的表現(xiàn)。同時(shí)，我還積極鍛煉身體，每天跑1000米，做30個(gè)仰臥起坐，再加2分鐘平板支撐，盼望著將身體練得棒棒的，到時(shí)做一回真正的“好漢”。2寫清楚為實(shí)現(xiàn)愿望付出的努力多方面寫付出的努力提前做好準(zhǔn)備當(dāng)一名老師是我的心愿，為此，我充分利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。作為班長，我負(fù)責(zé)每周五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)的班級工作總結(jié)。每一次，我都會(huì)非常認(rèn)真地寫好總結(jié)，并盡量將稿子記在心中，做到像老師一樣脫稿演講。有時(shí)，我還會(huì)嘗試著與同學(xué)互動(dòng)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。老師說我還有點(diǎn)靦腆，課上發(fā)言還不夠大膽。以后，我要珍惜每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，克服一說話就緊張的問題，為將來做一名真正的老師而努力！現(xiàn)在付出的努力未來付出的努力2寫清楚為實(shí)現(xiàn)愿望付出的努力如果我當(dāng)了老師，我一定會(huì)盡心盡職，做最好的老師。我會(huì)成為學(xué)生的知心朋友，認(rèn)真傾聽他們內(nèi)心的需求，尊重他們的個(gè)性，絕對不會(huì)只用成績的高低來評價(jià)學(xué)生；我會(huì)努力提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生愛上我的語文課，從而真正愛上語文；我還會(huì)關(guān)心學(xué)生的身心健康，鼓勵(lì)他們到陽光下奔跑，叮囑他們保護(hù)好自己的視力，告訴他們遇到問