安全知識培訓(xùn)總結(jié)（16篇）

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇1

夏季是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步提高廣大社區(qū)居民的

消防安全責(zé)任意識，普及消防安全知識，增強(qiáng)居民自防自救能力，

6月8日，丹鶴社區(qū)組織召開了消防安全知識培訓(xùn)會，轄區(qū)各企

業(yè)干部、物業(yè)管理員、居民代表等共計50余人參加了培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)特邀重慶市居佳消防安全培訓(xùn)中心的周教官進(jìn)行主

講，周教官結(jié)合近幾年來全國發(fā)生的真實火災(zāi)案例，結(jié)合事故發(fā)

生的現(xiàn)場圖片和視頻，認(rèn)真剖析了相關(guān)火災(zāi)事故發(fā)生的原因，重

點對家庭防火滅火、車輛火災(zāi)預(yù)防、報警、初期火災(zāi)撲救、自救

與逃生、常用滅火器的選用等方面作了詳細(xì)介紹，并現(xiàn)場為大家

演示了部分消防器材的操作方法。周教官指出了居民在日常生產(chǎn)

生活中普遍存在的消防安全隱患，并就如何加強(qiáng)消防安全提出了

合理建議。

通過此次培訓(xùn)，提升了社區(qū)居民的消防安全知識，增強(qiáng)了消

防安全責(zé)任意識，提高了消防安全素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故能力。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇2

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著,

是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實

現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；

具體工作從改工藝和設(shè)備……

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險控制及勞

動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活

動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在

反映C

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運

用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而-

言叫“安全文化”，對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人

來說，其強(qiáng)調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài)，即意識決定

行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個團(tuán)體、

企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安

全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減

少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)

境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故

的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，

全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險；提供

人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安

全管理的實施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人

來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過

研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，

從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工

既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全

精神文化三個大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營

活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，

材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，

是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實

現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；

具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施；重

點在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型

設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層

次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得

見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實行獎懲化，在技術(shù)上

鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理

念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實現(xiàn)

“我會安全”；工作重點：重在理解、執(zhí)行和深入人心。

比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因為關(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人

的安全思想、安全價值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全

思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，

是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的

培植，安全價值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全

工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通與協(xié)作；工作

重點：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙?/p>

比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防

的；

風(fēng)險文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵怯的需要，是一種回報。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全

責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間

的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母

體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基

礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，

只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?/p>

安全”到“我會安全”確?！拔野踩恕薄?/p>

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇3

為貫徹落實省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬

季防火工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯

報。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組

長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校

消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長

親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行安

全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，

實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面

展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全

管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消

防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每

天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪

流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安

全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，

使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。

我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日

教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)

上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消

防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存

盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部

位，查出隱患，及時整改。

四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識。

我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多

樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)

生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知

識的重視和預(yù)防。

二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，

學(xué)生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師

生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話

119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的

消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展

一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等

演練，切實增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高

了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的

方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到

天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、

更有成效。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸

的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真

正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)

校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，K能以為看不到就沒事，事

不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們

一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我

們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇4

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動，增強(qiáng)全校師

生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、

互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生

命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我

區(qū)教育局文件精神，在20__年5月17日開展了防震減災(zāi)演習(xí)活

動，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：校長唐本剛

副組長；教務(wù)主任張琪、教務(wù)副主任陳吉勝、總務(wù)副主任嚴(yán)

德磊

醫(yī)療救護(hù)隊：工會主席徐穎及工會委員

成員：全體教師

2、召開防震減災(zāi)專題會議，由副組長制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)

急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、德育處

負(fù)責(zé)主抓這項工作。由辦公室負(fù)責(zé)出宣傳欄，結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)

行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容：

學(xué)校通過課間操時間、板報、主題班會等形式進(jìn)行大力宣傳。

三、全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”演習(xí)

20_年5月17日下午，學(xué)校組織全體教師召開專題會后，各

班老師認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識。于14時35分成功

進(jìn)行了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。演習(xí)中，從發(fā)出警報到學(xué)生全部從教

室撤離到校園安全區(qū)域，歷時56秒。整個演習(xí)過程做到快速、安

全、有序。

這次演習(xí)活動的成功，是全體師仁按照“安全第一，確保有

序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演習(xí)原則。撤離演習(xí)準(zhǔn)備工作做好

后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響警報信號，參加演習(xí)人員各

就各位，有序地按指定路線“逃生”，班主任及生產(chǎn)科任教師帶

著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署,

是師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實地疏散的結(jié)果。

總之，通過這次演習(xí)活動，增強(qiáng)？師生的安全意識，對普及

安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，演習(xí)取

得較好的效果。同時，也提高了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

今后，我校將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常

規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、

疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把

損失降到最低限度。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇5

今年的5月12日是第五個防震減災(zāi)日，為了進(jìn)一步貫徹上級

精神，繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育，掌握一定的

防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能，我校結(jié)合實際，開展了防震減災(zāi)

活動，活動總結(jié)如下：

一、思想高度重視

召開會議，部署活動安排。會上，要求全體教師首先從思想

上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)工中進(jìn)行安全意識教，提高

應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求，一定要注意安全，保障措施一

定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。

二、主題

防震減災(zāi)，關(guān)愛生命

三、活動內(nèi)容

1、做好宣傳排查教育工作

（1）在宣傳欄等處書寫裝貼標(biāo)語等，營造防震減災(zāi)日活動的

濃厚氛圍。

（2）出1期以“防震減災(zāi)，關(guān)愛生命”為主題的防震減災(zāi)黑

板報及有關(guān)法律法規(guī)。

（3）認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。

活動期間，組織相關(guān)人員對學(xué)校的校園、校舍、廁所等進(jìn)行

一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓背后排水溝被下滑的泥土填滿，影響

雨水排放，一顆梨樹傾斜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工人清理排水溝,

組織教師拉倒梨樹，排除隱患。

2、開展地震應(yīng)急疏散演練活動

我校全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。隨著廣播里傳

出“警報”聲，學(xué)生躲到課桌底下，報警聲解除，各班學(xué)生在老

師們的帶領(lǐng)下，緊張有序地進(jìn)行逃生，此次演練用時1分49秒,

做到了快、靜、齊，達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。這次應(yīng)急演

練，不僅大大增強(qiáng)了我校師生防震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也使學(xué)生掌

握了基本的避震自救知識和技能。學(xué)校將不定期開展此類活動，

為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇6

根據(jù)—市教育局、—市民政局、—市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文（宜

教函［20_）31號）以及我縣相關(guān)文件精神，我校大力開展防震

減災(zāi)科普教育活動，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)

廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救

能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，

進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，現(xiàn)

將我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀

全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動，從思想上充

分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生

命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，

增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識，實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，

帶動一個社會”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)了隊伍的專業(yè)化發(fā)展

加強(qiáng)師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。

學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)

現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

3、建立和完善了各項常規(guī)制度

學(xué)校各部門密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定了活動方案，

完善了“地震預(yù)案”和其他制度。

4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識

我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法：

(1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報評比活動。

(2)加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容

講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我

們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課

上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。

(3)在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。

(4)通過精心組織、周密安排，于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了

應(yīng)急疏散演練，收到良好效果。

科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必

要的防震減災(zāi)知識技能，從而達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家

庭，帶動整個社會”的目的。

通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災(zāi)的意識

淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的

宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識,

來不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識，能把這項利國利民的事業(yè)做

得更好。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇7

為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的防火

自救逃生能力，我園特別組織全體人員進(jìn)行了12-7日消防演練

活動。

在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請消防工作人員，

對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同

時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動，使幼兒詳

細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃七的注意事項，以及出現(xiàn)危

險怎樣處理……

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子

捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶

領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過兩個

安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數(shù)。演練活

動歷時3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離

園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相

信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重

要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后

的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇8

20一年3月20日下午3:00,我校有幸請到了一省政安消防

安全培訓(xùn)中心的韓教官到我校開展關(guān)于消防安全知識的培訓(xùn)，在

王建紅校長的精心組織下，全體師生在我校餐廳認(rèn)真聽韓教官在

平時的工作中關(guān)于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安

全自救、脫險的一些基本方法和技能。

此次消防安全知識培訓(xùn)講座，雖然時間不長，但意義重大。

未來幾年正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵階段，在學(xué)校穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展

過程中，安全是學(xué)校的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工

作中的一項重點。通過今天的培訓(xùn)以及平時對消防安全管理的理

解，主要有以下幾點體會：

一、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展

的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專

業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要

達(dá)到100悅提高師生的消防安全意識，提高師生在事故發(fā)生時的

施救、自救能力。

二、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展

的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情

況制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，

保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

三、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利

開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，

定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備

發(fā)生事故時能及時啟動。

四、素質(zhì)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重

要基礎(chǔ)。加大對我校安全員及教師的培訓(xùn)力度，人人心中有責(zé)任，

明確“三級責(zé)任制”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不

計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升

學(xué)校安全管理水平。組織學(xué)生干部消防隊，定期組織消防演練，

提升學(xué)校對事故的防范能力。

責(zé)任重于泰山。在今后的工作或是學(xué)習(xí)中安全永遠(yuǎn)是我們的

責(zé)任，我們都要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的將責(zé)任放到第一位，明確“三

級責(zé)任制”以避免不該有的危險。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇9

近年來，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，

讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景

下，我對學(xué)生開展食品科學(xué)及安全專題培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要抓好以下工作：

1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視，始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食

品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好C

把培訓(xùn)擺在重要的議事日程，專題研究和安排部署學(xué)習(xí)計劃，明

確學(xué)習(xí)重點和內(nèi)容，動員所有人員提高認(rèn)識，努力提高我校食堂

食品安全工作綜合素質(zhì)。

2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣

泛開展《食品安全講座》的學(xué)習(xí)，通過小手拉大手、一個學(xué)生帶

動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，從而帶動整個社會，使之

全民認(rèn)識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。

3、學(xué)生馬上步入社會，在進(jìn)行食品安全教育的同時，還進(jìn)行

了常吃食品的制作工藝、及簡單的,家庭制作方法。帶領(lǐng)學(xué)生實地

參觀和學(xué)習(xí)了純糧釀醋工藝，提高了學(xué)生的社會實踐能力。

4、通過講授學(xué)習(xí)常見的豆?jié){的10種制作方法、常見的食品

保鮮方法、常見的食品保存方法。

民以食為天，食以安為先，我們積極行動，落實“全市食品

安全”會議精神，切實抓好學(xué)校食品安全管理，保證廣大學(xué)生健

康飲食。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇10

1、提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)。社會環(huán)境千變?nèi)f化，青年

大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會保護(hù)自我。要積極參加學(xué)校組織

的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范

知識對于自己有百利而無一害c在日常生活中要做到不貪圖便宜、

不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時，要提高警惕性，

不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生

人，以免上當(dāng)受騙；不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國；發(fā)現(xiàn)

可疑人員要及時報告，上當(dāng)受騙后要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯

罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

2、交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客

體的交流，既是主觀體驗也是對外界的反映，本身應(yīng)該包含合理

的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走“，往往容

易上當(dāng)受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，

真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合和高尚的道德情操的基礎(chǔ)之上，

是真誠的感情交流而不是簡單的利益關(guān)系，要學(xué)會了解、理解和

諒解；二是嚴(yán)格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金

如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要

區(qū)別對待，保持應(yīng)有的理智。

對于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會“聽其言、察其色、辨其

行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對于“初相識的朋友”，

不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從、受其擺布利用。對于

那些“來如風(fēng)雨，去如微塵”的上門客，態(tài)度要熱情、處置要小

心，盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間，以避免給犯罪分

子創(chuàng)造作案條件。

3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。在大學(xué)里，無論哪個學(xué)

院、哪個專業(yè)，半集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這

個集體中，大家向往著同一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的同

步的，同學(xué)間、師生間的友誼比什么都了解，因此相互間應(yīng)該加

強(qiáng)溝通、互相幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個人之間的交往看作是個

人隱私，但必須了解，既然是交往就不存在絕對保密。有些交往

關(guān)系，在自己認(rèn)為合適的范圍內(nèi)適當(dāng)透漏或公開，更適合安全需

要，特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時，與同學(xué)有所溝通或許

就會得到一些幫助并避免受害。

4、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。為了加強(qiáng)校園管理,

學(xué)院制定了一系列管理制度和規(guī)定，制度，總是用來約束人們行

為的，在執(zhí)行過程中可能會給同學(xué)們帶來一些不便；但是制度卻

是必不可少的，況且，絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人

員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而

制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)

校規(guī)，積極支持有關(guān)部們履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)

有作用。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇11

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織措施到位

成立了以礦長、書記為主任的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,

對活動進(jìn)行認(rèn)真組織，安監(jiān)處制定下發(fā)了（20_）101號《—集團(tuán)

—煤礦安全生產(chǎn)月活動的通知》文件到各部門、各單位，使活動開

展有計劃、有布置、有檢查、有落實。整個活動領(lǐng)導(dǎo)重視，措施具

體，內(nèi)容豐富，黨政齊抓共管，重點突出形式新，全員參與效果

好。

二、開展形式多樣宣傳教育活動

1.6月3日，黨工部制作了安全生產(chǎn)月宣傳橫幅標(biāo)語四條，

分別懸掛于調(diào)度樓前和工業(yè)廣場公路路口，還充分運用網(wǎng)絡(luò)、礦

區(qū)有線電視、廣播等宣傳陣地，大力宣傳安全生產(chǎn)政策和法律法

規(guī)，拉開了“安全生產(chǎn)月”活動帷幕。

2.6月12日，安監(jiān)處牽頭，相關(guān)部門和人員配合在礦井口開

展了“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒印；顒蝇F(xiàn)場，礦長劉萬春作了熱情

洋溢的講話；職工踴躍參與安全知識搶答；“專家咨詢組”細(xì)心

解答就職工在工作中遇到的問題；通防科開展了自救器使用演示

和礦井事故應(yīng)急模擬自救互救演練；展覽的六起安全事故案例和

90余幅安全生產(chǎn)知識圖片，讓職工深受教育；安全協(xié)管員為出入

井職工，送上牛奶、雞蛋和深情的安全祝福，并一針一線縫制班

衣；整個“安全咨詢?nèi)铡被顒佑新曈猩?00余職工和25名協(xié)管

積極參與，掀起了安全生產(chǎn)月活動熱潮，營造了良好的安全生產(chǎn)

氛圍C

3.6月12日，礦工會按照公司月初安排，積極組織，選派2名

選手參加公司舉行的“安全、健康、軍福”主題演講賽活動，選

手分別獲得了三等獎。選手圍繞安全是效益，安全是涉及職工家

庭、利益和生命的大事，喚起廣大職工強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)意識。

三、落實隱患整改，注重實際效果

1.機(jī)運科強(qiáng)化機(jī)電運輸安全管理，加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

繼續(xù)深化“機(jī)運治亂”活動，更換了地面2米絞車減速器齒輪和

2臺主抽風(fēng)機(jī)葉片及銅帶，對386采區(qū)電纜懸掛進(jìn)行了整治，井

下設(shè)備開關(guān)全部上架，采掘各隊電工對所管設(shè)備全面進(jìn)行了“體

檢”，防止電器失爆；運輸一隊對+150西大巷軌道進(jìn)行了整治,

更換30Kg軌道200米，對原煤系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查；運

輸二隊將外煤倉2臺翻籠加裝了防護(hù)欄，對地面輕便道進(jìn)行了規(guī)

范，完善了警示牌，清除沿線雜草。力爭以嶄新的姿態(tài)，扎實的

機(jī)運基礎(chǔ)，迎接—集團(tuán)在“六月安全生產(chǎn)月”開展的機(jī)電運輸安

全專項檢查。

2.通防科以強(qiáng)化“一通三防”安全管理，抓好“一通三防會

戰(zhàn)”活動和瓦斯綜合治理。重點抓好了184采區(qū)下部車場揭穿15#

煤層安全技術(shù)措施，確保揭煤順利；安裝完成+574東大巷384段

隔爆水袋，181采區(qū)下部車場繞道2臺局扇；打好3153備采面排

水鉆孔。與此同時，堅持瓦斯抽采利月和監(jiān)測監(jiān)控，完善抽采和

監(jiān)控系統(tǒng)，細(xì)抓抽采達(dá)標(biāo)和監(jiān)控有效，做到“應(yīng)抽盡抽”，提高

抽采率。

3?保衛(wèi)科加強(qiáng)地面安全管理，強(qiáng)化公眾場所監(jiān)管。6月13日，

保衛(wèi)科對在職工食堂和礦部壩子發(fā)生的兩起糾紛事件，4個責(zé)任

人進(jìn)行了處罰；在6月15日上午，由保衛(wèi)科牽頭、機(jī)運科、黨工

部、安監(jiān)處等相關(guān)部門和水陸派出所人員，對礦區(qū)輕便道、殲石

山、配電所、抽壓風(fēng)房、鍋爐房、及火工產(chǎn)品等地進(jìn)行專項檢查，

查出隱患19條并及時進(jìn)行了落實整改。

4.把安全隱患的檢查整治作為重點。礦安監(jiān)處高度強(qiáng)化隱患

排查治理工作，在6月安全信息站共收集、下發(fā)質(zhì)量較高的隱患

160條到相關(guān)單位，相關(guān)單位接收后積極進(jìn)行整改，整改后在《隱

患整改通知單》上簽字已整改，信息站再指派專人到現(xiàn)場進(jìn)行逐

項逐條驗收并簽署驗收意見。通過“確定隱患、下達(dá)指令、掛牌

督辦、制定措施、整改驗收、存檔備案”的“六步”閉合監(jiān)督管

理以來，隱患整改合格率99.9也嚴(yán)厲處罰了3起整改不合格的

隱患。

與此同時，礦行政、黨委、工會、青安崗大力開展深夜執(zhí)法

查崗活動，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參與，深入到井下機(jī)房、碉室、重點采

掘頭面、邊遠(yuǎn)區(qū)域，重點檢查生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場安全隱患。先后執(zhí)法

杳崗6次，杳出隱患24條，并及時將隱患落實到相關(guān)單位進(jìn)行了

整改。

5.加大對“三違”人員的教育。6月22日安監(jiān)牽頭對二季度

“三違”人員召開了集中教育培訓(xùn)會。會上，2個礦領(lǐng)導(dǎo)、黨工部

等3個部門負(fù)責(zé)人從不同角度給“三違”人員上了一堂專題教育

課，讓“三違”人員受到了深刻教育和反省，紛紛表示今后不做

“三違”人。同時按照規(guī)定還對承擔(dān)連帶責(zé)任的“三違”結(jié)對人

員進(jìn)行了處罰。通過教育和狠反習(xí)慣性違章，強(qiáng)化了職工安全生

產(chǎn)意識，使他們逐步養(yǎng)成了自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣。

6.加強(qiáng)了對重點人員、特殊工種的培訓(xùn)。進(jìn)入六月，勞資科

加大對瓦檢員、放炮員和安全網(wǎng)員等特殊人員的'培訓(xùn)，培訓(xùn)信號

把鉤工140,機(jī)車司機(jī)50人，絞車司機(jī)74人，耙?guī)r司機(jī)35人,

鑿巖司機(jī)45人，合格率100%,全部做到了持證上崗。

7.強(qiáng)化“三防”，消除水害隱患。按照公司安排，于20__年

5-6月，地測科及三防辦組織相關(guān)部門對周邊新五煤業(yè)有限公司

等7個小煤礦的井下涌水、漏風(fēng)、漏水、地面殲石和可能滲透點

情況進(jìn)行了全面調(diào)查。對我礦井下所有防水墻、密閉墻及出水點

進(jìn)行專項檢查；采取在各主副井口、斜坡口和機(jī)電碉室入口設(shè)置

防水沙袋，清挖排水溝的措施；清淘干凈+150水倉、+350清掃斜

巷和兩水平泵房吸水井淤泥；+350水平新水倉投入使用，充分確

保了雨季“三防”工作萬無一失。

8,繼續(xù)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，黨員干部盡職履責(zé)。紀(jì)委辦大力開展

“干部作風(fēng)集中整頓回頭看”活動，重點查雙休日干部跟、值班、

機(jī)關(guān)上班紀(jì)律。先后對機(jī)運科到386采區(qū)入井檢查個數(shù)不夠進(jìn)行

了處罰，處罰雙休日值班不假外出2人，處罰調(diào)度班前會遲到2

人，處罰未按規(guī)定設(shè)置使用手機(jī)1人，有效解決了“嚴(yán)不起來，

落實不下去”的問題。

通過此次“安全月”活動的開展，使我礦在安全生產(chǎn)、質(zhì)量

標(biāo)準(zhǔn)化工作、隱患排查整治等工作均上了一個新臺階，進(jìn)一步增

強(qiáng)了各級管理人員的履職責(zé)任心，為“強(qiáng)化責(zé)任落實、明確工作

目標(biāo)、夯實安全基礎(chǔ)”全面打好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作上臺階“攻

堅戰(zhàn)”鋪好路。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇12

根據(jù)上級文件精神和要求，我校在12月2日，全國交通安全

日之際，結(jié)合省、市水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動的相關(guān)要

求，認(rèn)真開展了以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題的交

通安全知識教育宣傳活動?，F(xiàn)將具體活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣泛宣傳

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到上級文件和通知后，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真

學(xué)習(xí)文件精神，積極討論執(zhí)行方案和活動措施，積極準(zhǔn)備相關(guān)的

人力和物力，為活動的扎實開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳，活動落實

1、在學(xué)校行政堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國交通安全日之際，召開

全校教職員工會議，學(xué)習(xí)文件和安排部署水上交通安全知識進(jìn)校

園宣傳活動。

2、專門啟動年級負(fù)責(zé)制，利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通等加大對班

主任的培訓(xùn)，發(fā)放專門的水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動資料

包，要求每一位班主任備好水上交通安全知識進(jìn)校園宣傳活動備

課，同時落實好“四個一”活動。

1）上好一堂水上交通安全知識宣傳課。

2）召開一次交通安全知識宣傳教育主題本隊會。

3）辦好一起交通安全知識板報。

4）舉行一次交通安全知識競賽。

3、搞好學(xué)生的知識宣傳和交通知識的'競賽。

1）各班在班主任的帶領(lǐng)下，各班通過預(yù)賽決勝出兩名選手參

加學(xué)校的水上交通安全知識競賽。

2）在安辦牽頭組織下，12月2日中午成功召開了水上交通

安全知識及交通安全知識有獎競賽，每位參賽選搶答積極，正確

率達(dá)到了100%,深化了本次活動目的,

3）在學(xué)校的倡導(dǎo)下，要求各班學(xué)生積極啟動“小手拉大手”

活動，在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真落實水上交通安全

知識的宣傳和教育。

總之，本次活動開展迅速，成功！活動有聲有色，所有教職

員工和學(xué)生在活動中學(xué)到了知識，受到了教育，并會一直繼續(xù)重

視水上交通安全和其他交通安全。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇13

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方

法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐騙分子，除需

要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是大學(xué)生自身的謹(jǐn)慎

防范和努力，認(rèn)清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當(dāng)受騙。

近年來，學(xué)校學(xué)生被騙事件屢有發(fā)生，社會上騙人、被騙更

是司空見慣。有些犯罪分子行騙手段及其低劣，但為什么犯罪分

子還能屢屢得手呢，這與我們青年學(xué)工生活閱歷、性格特點有很

大關(guān)系。

1、思想單純，缺乏社會生活經(jīng)驗。在大學(xué)生宿舍里經(jīng)常有一

些前來尋訪的老鄉(xiāng)、熟人、同學(xué)，或者朋友的朋友，熟人的老鄉(xiāng)，

同學(xué)的同學(xué)之類的人。這其中有的是真，有的是假，而我們很多

同學(xué)缺乏刨根問底的習(xí)慣，在不辨真?zhèn)蔚那闆r下，寧信其有不信

其無，而且常常把他人的尋訪看作是一種榮耀，因而這些人最輕

易上當(dāng)受騙。

2、疏于防范，感情用事°我們的大學(xué)生，從小學(xué)、中學(xué)、到

上大學(xué)都有一個十年寒窗的經(jīng)歷，能夠進(jìn)入高等學(xué)府之門當(dāng)屬幸

運者，在大學(xué)這個園地里，我們的很多人（尤其是新生）激情益于

言表還來不及形成防范的概念，這在客觀上給詐騙分子以可乘之

機(jī)。有的同學(xué)，同情心過強(qiáng)，經(jīng)不住別人幾句好話和可憐的求助，

并受“在家靠父母，在外靠朋友”的觀念的影響，輕易相信他人,

這也是容易上當(dāng)受騙的另一個原因。

3、有求于人，輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事,

能否如愿這就要看是何事，對象是誰，如果不分青紅皂白，為達(dá)

目的而輕率交友，弄不好會上當(dāng)受騙。據(jù)調(diào)查，當(dāng)前，大學(xué)生容

易被利用的心態(tài)是：想經(jīng)商助學(xué)而缺乏經(jīng)商的實際經(jīng)驗，急欲成

名愛慕虛榮而疏于戒備，想分配到理想的工作單位而缺少門路等

等。

4、貪戀小便宜的心理。詐騙份子往往利用被騙人貪戀小便宜

的心理，以極小的成本引誘被騙人上當(dāng)受騙。提醒同學(xué)們：天上

不會無緣無故掉下餡餅，也沒有免費的午餐，敬請廣大同學(xué)們樹

立正確的價值觀，不牟取非利，不貪戀便宜，以免偷雞不成反倒

蝕把米。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇14

為有效避免和減少轄區(qū)電信詐騙案件的發(fā)，保障轄區(qū)群眾的

財產(chǎn)安全，精河縣公安局阿合其派出所按照縣局要求，組織民警

在轄區(qū)街巷，利懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳品等多種式對民

群眾進(jìn)泛宣傳的同時，于近組織民警進(jìn)阿合其中學(xué)，針對在校學(xué)

開展“防范電信詐騙校園”集中宣傳，受到校和學(xué)的致好評。

117上午，精河縣公安局阿合其派出所民警通過法制講堂的

形式向在校學(xué)開展防范電信詐騙集中宣傳。

講座中，民警結(jié)合轄區(qū)和學(xué)們邊發(fā)的典型案例，將電信詐騙

的種類、慣段及防范措施進(jìn)了充分動的講解，對為學(xué)答疑解惑，

告誡家不要相信以各種理由索要財物的陌電話或短信，提醒家不

要輕信來歷不明的電話、信息，不向?qū)ν嘎都凹业姆菪畔?、存款?/p>

銀卡等情況，不向陌匯款、轉(zhuǎn)賬等；并重點告知家如遇到可疑情況,

不要急于做決定，要及時向親屬、朋友或撥打110咨詢，以免遭

到不法侵害；如果二當(dāng)受騙，必須第時間向警報案，盡快挽回?fù)p失。

講座結(jié)束后，民警們現(xiàn)場發(fā)放了宣傳品，并動員學(xué)們向邊的

親、朋友普及防騙知識，提我防護(hù)能。

通過防范電信詐騙校園活動，精河縣公安局著在轄區(qū)校園內(nèi)

外營造知曉、防范的濃厚宣傳氛圍，通過警校聯(lián)，爭取構(gòu)筑防范

電信詐騙的第道防墻。

開展防詐騙宣傳活動簡報精選2

記者昨青島銀監(jiān)局獲悉，年度的“融知識進(jìn)萬家”活動今正

式啟動C

在為期個的時間，青島銀監(jiān)局將組織我市銀業(yè)機(jī)構(gòu)開展系列

宣傳教育活動。

今年“融知識進(jìn)萬家”活動的主要宣傳內(nèi)容包括，正宣傳正

規(guī)融服務(wù)；防范和打擊法集資；區(qū)分正規(guī)融與法融活動，識別防范

違法違規(guī)融；維護(hù)客戶融信息和資安全，防范打擊電信詐騙；辨別

正規(guī)銀場所、員和業(yè)務(wù)，防范法冒銀名義開展融活動；針對校學(xué)強(qiáng)

化“校園貸”相關(guān)知識宣傳等七個。

最新安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇15

自行動開展以來，在認(rèn)真貫徹落實上級要求，傾力排查整治

消防安全隱患的同時，牢牢把握這一有利契機(jī)，充分結(jié)合《消防

法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，全面深化消防

安全“五大”活動，以引導(dǎo)廣大社會成員關(guān)注消防安全，參與消

防工作，增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì)，全刀構(gòu)筑社會安全“防火墻”

工程為主要目標(biāo)，切實有效發(fā)揮消防志愿者基層消防宣傳骨干力

量作用，在全市范圍內(nèi)組織開展了一系列消防志愿者活動，動員

全社會力量積極參與到之中。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)，全面鋪開。

戰(zhàn)役行動開展以來，支隊在不斷擴(kuò)大消防志愿者隊伍的同時,

持續(xù)強(qiáng)化對消防志愿者的培訓(xùn)工作。通過開設(shè)培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、

帶隊檢查等方式手把手的指導(dǎo)消防志愿者如何開展系統(tǒng)的消防宣

傳工作，如何進(jìn)行消防隱患排查。支隊還安排專人進(jìn)行定點幫扶，

持續(xù)強(qiáng)化消防志愿服務(wù)團(tuán)隊的正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)志愿者消防知識

儲備，提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患

的能力，以切實加強(qiáng)其在戰(zhàn)役中的發(fā)揮的作用。同時，支隊通過

強(qiáng)化朝陽市最大的'消防志愿者團(tuán)體一一消防志愿服務(wù)隊的典型

引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務(wù)團(tuán)隊,

將消防志愿隊中經(jīng)過系統(tǒng)消防培訓(xùn)的志愿者當(dāng)做“種子”，安排

到新成立的消防志愿隊伍之中，在全市范圍內(nèi)開展了消防志愿者

活動。截止到目前，全市共成立消防志愿者服務(wù)團(tuán)隊32個，消防

志愿者10000余人，遍布全市各個地區(qū)，有力的助推了戰(zhàn)役行動

的深入開展。

二、全面覆蓋，消除死角。

一各地按照“目愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”

的消防志愿活動原則，充分發(fā)揮其點多、面廣、組織靈活的優(yōu)勢，

深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、商場等場所，利用自身所掌握的消

防知識，切實有效的消除了一批常見動態(tài)火災(zāi)隱患。針對小型公

眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志

愿者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單

位、學(xué)校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網(wǎng)吧等小場所的

消防設(shè)施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是

否暢通、常閉式防火門是否關(guān)閉等情況進(jìn)行查改。對檢查出問題

的場所，志愿者積極與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，講解火患的危害性，指

導(dǎo)場所負(fù)責(zé)人及時消除隱患，對于拒穴整改的，志愿者則積極向

公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20年_月_日、25日、

31日開展的平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)“零點”夜查行動中，消防

志愿者充分發(fā)揮其主力軍的作用，自發(fā)組織了多個清剿火患小分

隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發(fā)放消防宣

傳資料，排查消防隱患；20年春節(jié)期間，志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，

結(jié)合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及

煙花爆竹的存儲燃放等情況進(jìn)行了排查；元宵節(jié)期間，志愿者更

是發(fā)揮其基層的優(yōu)勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進(jìn)行了細(xì)致的

檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現(xiàn)