第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字（6篇）中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇1今天，學(xué)校里舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的活動(dòng)——中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。我作為四年級(jí)的一名學(xué)生，早早地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，心里既緊張又興奮。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置得非常熱鬧，黑板上寫著“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”幾個(gè)大字，旁邊擺放著許多書籍和紙張。同學(xué)們都穿著整齊的校服，聚精會(huì)神地等待著比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始，主持人站在臺(tái)上，聲音洪亮地宣布：“現(xiàn)在，比賽正式開(kāi)始！”頓時(shí)，整個(gè)教室里響起熱烈的掌聲。輪到我，我緊張地坐在座位上，手心冒出汗。突然，一道題目出現(xiàn)在大屏幕上：“水滴石穿，非一日之功?！蔽已杆倌闷鸸P，認(rèn)真地寫下答案。寫完之后，我緊張地看看四周，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都在認(rèn)真答題，有的咬著筆頭，有的皺著眉頭，有的則低聲念叨著。突然，一道難度很高的題目出現(xiàn)在大屏幕上：“日積月累，滴水穿石?！蔽要q豫一下，但最終還鼓起勇氣，寫下答案。沒(méi)想到，我的答案竟然正確的！我激動(dòng)地跳起來(lái)，周圍的同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)贊許的目光。比賽進(jìn)行得如火如荼，大家都在全力以赴。突然，一道題目讓我陷入困境：“獨(dú)木不成林，單弦不成音。”我絞盡腦汁，但始終無(wú)法寫出正確的答案?？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)寫出答案，我感到無(wú)比沮喪。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗并不可怕，可怕的放棄。”我深吸一口氣，重新振作起來(lái)，認(rèn)真地思考這道題目。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于寫出正確的答案。那一刻，我明白：學(xué)習(xí)漢字并不容易，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。這場(chǎng)比賽讓我更加熱愛(ài)漢字，也讓我明白努力的重要性。中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇2今天，我參加學(xué)校舉辦的漢字聽(tīng)寫大會(huì)。這個(gè)活動(dòng)真太有趣！我看到很多同學(xué)認(rèn)真書寫漢字的樣子，大家都非常投入?；顒?dòng)開(kāi)始前，老師給我們講解一些漢字的書寫規(guī)則和注意事項(xiàng)。我知道，寫字要一筆一劃，不能連筆。還要注意筆順，這樣寫出來(lái)的字才會(huì)規(guī)范、漂亮。比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張地握著筆，認(rèn)真地書寫。我看到有些同學(xué)寫得很熟練，很快就完成任務(wù)。而我呢，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)得不多，寫得很慢。但我并沒(méi)有氣餒，而更加努力地寫。在寫的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：有些同學(xué)寫出的字很漂亮，而有些同學(xué)寫的字卻歪歪扭扭的。這讓我明白，要想寫好字，平時(shí)一定要多加練習(xí)。我們班取得很好的成績(jī)。雖然我沒(méi)有獲得名次，但這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白，漢字中華民族的瑰寶，我們要好好學(xué)習(xí)和傳承。從今天開(kāi)始，我要更加努力地練習(xí)寫字，爭(zhēng)取寫出漂亮的字。中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇3今天，學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。我懷著激動(dòng)的心情參加這次活動(dòng)。比賽開(kāi)始，同學(xué)們紛紛拿起筆，認(rèn)真地書寫每一個(gè)漢字。我緊張地看著屏幕上的漢字，生怕寫錯(cuò)。突然，一個(gè)熟悉的字出現(xiàn)在屏幕上——“春”。我毫不猶豫地寫下這個(gè)字，心里暗自慶幸。終于，比賽結(jié)束。我緊張地等待著結(jié)果。當(dāng)聽(tīng)到我的名字被宣布為獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)，我興奮得幾乎要跳起來(lái)。這次漢字聽(tīng)寫大會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到漢字的魅力。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，我們應(yīng)當(dāng)珍惜并傳承這份文化遺產(chǎn)。中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇4今天學(xué)校舉行一場(chǎng)特別的比賽——中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)！我緊張又興奮，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g漢字。比賽開(kāi)始，我坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)老師讀每一個(gè)字。有的字很熟悉，就像“蘋果”、“媽媽”這樣的常用詞；有的字很陌生，比如“蜻蜓”、“蝴蝶”。我努力記在心里。輪到我上臺(tái)，我緊張得手心都出汗。老師讀一個(gè)字，我飛快地寫下答案。?。?duì)！我高興地跳起來(lái)?？桑乱粋€(gè)字我寫錯(cuò)。唉，有點(diǎn)可惜。比賽結(jié)束，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我很高興。我學(xué)到很多漢字，也知道以后要更加努力。下次，我一定要拿到獎(jiǎng)！中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇5今天，我參加中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。這我第一次參加這樣的活動(dòng)，心情無(wú)比激動(dòng)。早上，我們四年級(jí)的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，大家互相鼓勵(lì)，充滿期待。大會(huì)開(kāi)始，主持人熱情洋溢地介紹比賽規(guī)則，我們對(duì)比賽有更深的知曉。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：筆試、口試和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)寫。我緊張地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)講，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。筆試環(huán)節(jié)，我認(rèn)真書寫每一個(gè)字，生怕寫錯(cuò)一個(gè)筆畫。口試環(huán)節(jié)，我大聲朗讀每一個(gè)字，力求發(fā)音準(zhǔn)確。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)寫環(huán)節(jié)，我全神貫注地聽(tīng)，迅速在紙上寫下聽(tīng)到的字。比賽結(jié)束后，我感到非常疲憊，但更多的滿足和喜悅。雖然我沒(méi)有獲得名次，但我學(xué)到很多知識(shí)，也收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)讓我深刻體會(huì)到漢字的魅力。漢字我國(guó)的瑰寶，我們要好好學(xué)習(xí)和傳承。我相信，只要我們用心去學(xué)習(xí)，就一定能夠掌握這門美麗的語(yǔ)言。中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)四年級(jí)日記300字篇6今天，我參加中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。這個(gè)活動(dòng)可有意思，就像一場(chǎng)漢字的“演唱會(huì)”，大家都在比誰(shuí)寫得快、寫得好。一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)闈h字那么多，怕寫錯(cuò)。但比賽的進(jìn)行，我越來(lái)越有信心?？粗磉叺耐瑢W(xué)認(rèn)真專注的樣子，我也努力跟上他們的節(jié)奏。記得有一次，老師念一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”的詞語(yǔ)，我一下子就寫出來(lái)。旁邊的小伙伴都驚訝地看著我，我心里別提有多高興。還有一次，我寫一個(gè)“龍飛鳳舞”，那個(gè)字可漂亮，就像一只翩翩起舞的鳳凰。雖然有些字我寫得不太好，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力。這次活動(dòng)讓我