版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1每周一測(cè)1.2018年2月16日為正月初一,正月古時(shí)原來(lái)又叫“政月”,到了秦朝為了避秦王嬴政的諱,就把“政月”改為“正月”,“正”A.中心集權(quán)B.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合C.獨(dú)斷性和隨意性D.皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)裁2.某篇小說(shuō)中有這樣一段描述:秦朝蜀郡郡守林天祥死后,他的三個(gè)兒子對(duì)郡守之位綻開(kāi)了爭(zhēng)奪,最終二兒子取得成功,承襲了郡守之位。請(qǐng)你依據(jù)所了解的秦朝學(xué)問(wèn)來(lái)推斷這一描述A.有可能,歷史上有不少權(quán)力之爭(zhēng)B.不行能,制度規(guī)定由嫡長(zhǎng)子繼承C.不行能,這是小說(shuō),不是歷史著作D.不行能,秦朝的郡守是由皇帝任命的3.漢武帝親政后,頻繁任免丞相。其在位54年間,先后用相12人,其中4人在任上正常死亡,3人被撤職,2人因罪自殺,3人被下獄處死。漢武帝這樣做的基本用意是A.分割丞相的權(quán)力以加強(qiáng)皇權(quán)B.變更丞相位高權(quán)重的局面C.重用身邊的人參加軍國(guó)大事D.顯示皇權(quán)至上、不行僭越4.漢武帝設(shè)刺史,負(fù)責(zé)監(jiān)察地方政治,后來(lái)刺史的職權(quán)范圍擴(kuò)大,漸漸享有行政權(quán)和兵權(quán)。東漢時(shí)期刺史漸漸成為地方行政長(zhǎng)官。刺史權(quán)力變更導(dǎo)致東漢A.監(jiān)察權(quán)力加強(qiáng)B.中心集權(quán)減弱C.君主專制強(qiáng)化D.國(guó)家統(tǒng)治穩(wěn)定5.下圖所示的制度A.造成了君主權(quán)力旁落B.消退了君權(quán)與相權(quán)的沖突C.提高了決策的正確性D.強(qiáng)化了中心對(duì)地方的限制6.“收斂藩鎮(zhèn),權(quán)歸于上,一兵之籍,一財(cái)之源,一地之守,皆人主自為之也。欲專大利而無(wú)受其大害,遂廢人而用法,廢官而用吏,禁防纖悉,特與古異,而威柄最為不分?!辈牧厦枋龅氖茿.秦朝統(tǒng)一后推行的郡縣制B.唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象C.北宋解決地方割據(jù)的措施D.元朝在地方推行行省制7.據(jù)圖中所示相關(guān)信息,可知當(dāng)時(shí)A.皇權(quán)受到相權(quán)極大的制約B.專制皇權(quán)總是不斷地加強(qiáng)C.中樞決策權(quán)力漸漸地下移D.相權(quán)分散有利于加強(qiáng)君權(quán)8.“宋承唐制,抑又甚焉。三師、三公不常置,宰相不專任三省長(zhǎng)官,又別置政事堂,與樞密對(duì)掌大政。天下財(cái)賦,悉隸三司?!辈牧媳砻魉未闹行臋C(jī)構(gòu)設(shè)置A.在唐朝的基礎(chǔ)上有所精簡(jiǎn)B.不再設(shè)立宰相這一官職C.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡D.分化事權(quán)以強(qiáng)化君權(quán)9.中國(guó)古代王朝加強(qiáng)中心集權(quán),往往通過(guò)實(shí)行政治架構(gòu)的設(shè)計(jì)與職權(quán)的變更來(lái)減弱相權(quán)、加強(qiáng)監(jiān)察等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。下列選項(xiàng)中,在地位和職權(quán)上大體相當(dāng)?shù)囊唤M是A.西周分封制與元行省制B.宋代通判與明監(jiān)察御史C.唐中書(shū)省與元中書(shū)省D.宋中書(shū)門(mén)下與元中書(shū)省10.秦漢地方長(zhǎng)官稱為“牧、守、令”即“主子”的意思,宋代地方長(zhǎng)官為知府、知州?!爸笔谴砻x上以中心官員兼任地方。這一變更說(shuō)明A.中心對(duì)地方的垂直管理體系形成B.中心對(duì)地方管轄和監(jiān)督加強(qiáng)C.中心和地方關(guān)系得到了改善D.地方割據(jù)問(wèn)題得到根本解決11.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)回答。材料一中國(guó)古代中心權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖材料二古代雅典政權(quán)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)表(1)對(duì)比材料一和材料二,說(shuō)明古代中國(guó)和雅典在管理機(jī)構(gòu)職能的設(shè)置上有什么相像之處?詳細(xì)管理人員的構(gòu)成和產(chǎn)生方法又有怎樣的明顯不同?(2)概括材料一和材料二所反映的政體的各自特點(diǎn)。(3)談?wù)勀銓?duì)兩種不同政體的相識(shí)。12.中國(guó)古代非常重視人才的選拔。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一瓘以魏立九品,是權(quán)時(shí)之制,非經(jīng)通之道,宜復(fù)古鄉(xiāng)舉里選。與太尉亮等上疏曰:“昔圣王崇賢,舉善而教。……誠(chéng)以閭伍之政,足以相檢,詢事考言,必得其善。是以崇賢而俗益穆,黜惡而行彌篤?!猍唐]房玄齡等《晉書(shū)·衛(wèi)瓘傳》材料二科舉制大事年表(1)材料一中的“鄉(xiāng)舉里選”指的什么制度?據(jù)材料一,說(shuō)明這種制度是如何起到社會(huì)教化作用的?結(jié)合所學(xué)分析魏晉時(shí)期選官標(biāo)準(zhǔn)有何變更?(2)據(jù)材料二,概括指出科舉制演化的基本特征。并據(jù)此分析科舉制的影響。(3)綜合上述材料,歸納古代選官用官制度所蘊(yùn)含的政治才智。1.【答案】D點(diǎn)睛:避諱是中國(guó)封建社會(huì)中特有的一種制度或習(xí)慣,其主要特點(diǎn)是臣屬或晚輩在言談或文章中,不論談的是古事還是今事,都要避開(kāi)直呼君主或尊長(zhǎng)的名字;就是與君主和尊長(zhǎng)的名字同音的字也要避開(kāi)運(yùn)用。如必需用這些字時(shí),要采納改動(dòng)本字的方式表示。無(wú)論古事還是今事,都要改動(dòng)。避諱之制由來(lái)已久,大約起源于西周時(shí)期,此后歷代有所發(fā)展,至清代最為嚴(yán)峻。2.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué),郡縣主要長(zhǎng)官由皇帝任免調(diào)遷,不得世襲,故材料中的現(xiàn)象不行能,故選D;應(yīng)依據(jù)歷史事實(shí)來(lái)推斷,解除C;秦朝郡縣長(zhǎng)官實(shí)行任官制而非世襲制,故解除B;歷史上存在權(quán)力之爭(zhēng),但往往是在規(guī)則范圍內(nèi)的爭(zhēng)奪,解除A。3.【答案】B【解析】為了加強(qiáng)君主專制,漢武帝除了實(shí)行內(nèi)外朝制度,削減三公的權(quán)力外,還任命布衣為相,以降低丞相的身份和地位,接著又以各種過(guò)錯(cuò)為由對(duì)丞相嚴(yán)厲懲罰,可謂多管齊下,專心良苦。漢武帝時(shí),大多數(shù)丞相沒(méi)有善終,并非他們有多大的罪過(guò),而是因?yàn)樗麄兾桓邫?quán)重,故B正確?!胺指钬┫嗟臋?quán)力”材料沒(méi)有體現(xiàn),A錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)的是“內(nèi)朝”制度,材料沒(méi)有體現(xiàn);D項(xiàng)與材料主旨不符。4.【答案】B【解析】從材料“后來(lái)刺史的職權(quán)范圍擴(kuò)大,漸漸享有行政權(quán)和兵權(quán)”“東漢時(shí)期刺史漸漸成為地方行政長(zhǎng)官”中可以看出,刺史由負(fù)責(zé)監(jiān)察地方的官員變?yōu)榈胤叫姓L(zhǎng)官,并且漸漸駕馭地方的行政權(quán)和軍權(quán),這說(shuō)明地方權(quán)力不斷增大,導(dǎo)致中心集權(quán)減弱,不利于國(guó)家的穩(wěn)定,故B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;東漢時(shí)期刺史成為地方行政長(zhǎng)官,故A項(xiàng)解除;材料強(qiáng)調(diào)的是中心集權(quán)的問(wèn)題,故C項(xiàng)解除。5.【答案】C6.【答案】C【解析】“收斂藩鎮(zhèn),權(quán)歸于上,一兵之籍,一財(cái)之源,一地之守,皆人主自為之也”描述的是北宋收地方的權(quán)、錢、兵于中心,這是北宋解決地方割據(jù)的措施,故C項(xiàng)正確。7.【答案】D【解析】圖片信息反映出三省六部制下,三省之間相互牽制,這意味著相權(quán)的分散,有利于君主集權(quán),故D項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;三省六部加強(qiáng)了皇權(quán),但材料體現(xiàn)不出“不斷”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出中樞決策權(quán)力漸漸地下移,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.【答案】D【解析】從“三師、三公不常置,宰相不專任三省長(zhǎng)官,又別置政事堂,與樞密對(duì)掌大政”可以看出材料描述的是宋代相權(quán)三分的狀況,宰相權(quán)力被減弱,皇權(quán)得到加強(qiáng),因此本題選擇D。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是在唐朝基礎(chǔ)上更加困難;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,宰相制度的廢除是在明朝;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,宰相權(quán)力被減弱皇帝權(quán)力增加,這并不是一種平衡的關(guān)系。9.【答案】D【解析】西周分封制不利于加強(qiáng)中心集權(quán),元行省制有利于加強(qiáng)中心集權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代通判地位較低,與明監(jiān)察御史不是大體相當(dāng)?shù)?,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;唐中書(shū)省只負(fù)責(zé)草擬詔書(shū),元中書(shū)省是最高行政機(jī)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋中書(shū)門(mén)下是宰相,有行政職能,與元中書(shū)省大體相當(dāng),故D項(xiàng)正確。故選D。10.【答案】B【解析】秦漢時(shí)期地方官有較大的權(quán)力,宋代以中心官員兼任地方官職,體現(xiàn)出中心對(duì)于地方管理的加強(qiáng),故B正確;A是秦朝時(shí)期郡縣制推廣;C中改善不符合題意,中心和地方始終是一對(duì)沖突;D根本解決說(shuō)法肯定。11.【答案】(1)相像:都設(shè)有最高權(quán)力機(jī)關(guān)或掌權(quán)者;都設(shè)置不同機(jī)構(gòu)分掌不同權(quán)力。不同:中國(guó)古代由少數(shù)官僚負(fù)責(zé)管理國(guó)家,皇帝世襲,官員由皇帝任命;雅典城邦的管理者主要由一般公民構(gòu)成,由選舉產(chǎn)生。(2)材料一反映的是君主專制政體,專制集權(quán),皇權(quán)至上,家天下;材料二反映的是民主政體,人民主權(quán)和輪番而治。(3)第一,兩種政體只是體制不同,沒(méi)有優(yōu)劣之別。其次,兩種不同的政體,都創(chuàng)建了管理國(guó)家(城邦)的政治形式,都是人類政治文明的宏大成果,創(chuàng)建了人類政治文明的多元結(jié)構(gòu),對(duì)人類政治文明發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。第三,不同政體的產(chǎn)生,是由不同的國(guó)情確定的。第四,不同的政體,確定了國(guó)家政治發(fā)展的不同方向,對(duì)人類的政治文明影響深遠(yuǎn)。12.【答案】(1)制度:察舉制。作用:崇賢使民俗會(huì)更加和順;舉善使人們更加忠厚。變更:由注意才德到注意門(mén)第。(2)特征:?jiǎn)慰谱呦蚨嗫?,分科設(shè)目,方式多樣,內(nèi)容豐富;嚴(yán)謹(jǐn)公允,擇優(yōu)錄用;由全國(guó)統(tǒng)一卷到南北分卷,兼顧地域平衡:考試形式和內(nèi)容逐步僵化,最終被廢除;帶有較強(qiáng)時(shí)代色調(diào)。影響:進(jìn)步性:擴(kuò)大官吏來(lái)源;追求公允公正;提高官員素養(yǎng)。局限性:后期束縛思想,摧殘文化,阻礙社會(huì)進(jìn)步。(3)政治才智:選賢任能注意德才兼?zhèn)洌恢贫纫驎r(shí)代變遷而不斷調(diào)整。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天文題目及答案
- 物業(yè)垃圾廣告車管理制度(3篇)
- 石化靜設(shè)備管理制度(3篇)
- 獸藥營(yíng)銷培訓(xùn)
- 胖東來(lái)管理制度工作劃分(3篇)
- 蠟燭失火與消防管理制度(3篇)
- 鐵路維修小車的管理制度(3篇)
- 飲用水制售管理制度(3篇)
- 《GA 996-2012警力輸送車》專題研究報(bào)告
- 獸醫(yī)局防疫員培訓(xùn)課件
- 國(guó)家安全生產(chǎn)十五五規(guī)劃
- 河南省2025年普通高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試語(yǔ)文試題 答案
- 馬口鐵印鐵制罐工藝流程詳解課件
- 預(yù)應(yīng)力管樁-試樁施工方案
- GB/T 16938-2008緊固件螺栓、螺釘、螺柱和螺母通用技術(shù)條件
- FZ/T 82006-2018機(jī)織配飾品
- 《食品包裝學(xué)(第三版)》教學(xué)PPT課件整套電子講義
- 全尺寸測(cè)量報(bào)告FAI
- 新教材教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))
- pep人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Recycle2》教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 過(guò)電壓抑制柜配電聚優(yōu)柜控制器
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論