學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁龍巖學院《班級管理與班主任工作技能》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育史中，古代中國的教育思想源遠流長。以下哪位思想家主張“有教無類”，擴大了教育對象的范圍？（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2、教育政策對教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導作用，以下哪項不是教育政策制定的主要依據(jù)？（）A.教育理論研究成果B.社會經濟發(fā)展水平C.教育工作者的個人意愿D.國家的教育方針3、在教育評價中，過程性評價強調對學生學習過程的關注。過程性評價的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評價B.學習檔案袋評價、成長記錄評價C.階段性測試、小組評價D.以上都是4、在幼兒教育中，游戲是一種重要的教學手段。以下哪種類型的游戲更有助于幼兒的認知發(fā)展？（）A.建構游戲B.角色扮演游戲C.體育游戲D.音樂游戲5、教育哲學探討教育的本質、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點更強調教育的社會功能？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.理性主義教育哲學D.后現(xiàn)代主義教育哲學6、在教育心理學中，記憶是一個重要的研究領域。以下哪種記憶方法最有助于學生長期保持知識？（）A.機械記憶B.意義記憶C.集中記憶D.分散記憶7、在大學課程設置中，需要兼顧理論與實踐。對于一門工程類專業(yè)課程，以下哪種方式能更好地促進學生對知識的理解和應用？（）A.增加理論課程比重B.大量布置書面作業(yè)C.組織實地考察和項目實踐D.頻繁進行理論考試8、在教育統(tǒng)計學中，相關分析用于研究兩個變量之間的關系。以下哪種相關關系表示兩個變量之間的線性關系最強？（）A.正相關B.負相關C.完全正相關D.完全負相關9、在高等教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育越來越受到重視。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重點在于？（）A.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神B.教授創(chuàng)業(yè)的具體步驟和方法C.提供創(chuàng)業(yè)資金和場地支持D.幫助學生選擇創(chuàng)業(yè)項目10、在大學的心理健康教育中，預防心理問題比治療心理問題更為重要。以下哪個方面是預防心理問題的主要措施？（）A.等到出現(xiàn)心理問題后再尋求幫助B.學習心理健康知識，提高心理調適能力C.認為自己不會有心理問題，不需要預防D.避免與他人交流，減少心理壓力11、在班級管理中，建立良好的師生關系是營造和諧班級氛圍的關鍵。當學生在課堂上出現(xiàn)違紀行為時，教師以下哪種處理方式最有利于維護良好的師生關系？（）A.當場嚴厲批評B.課后單獨談話C.請家長到校D.在全班同學面前警告12、在教育教學中，教師運用多媒體資源輔助教學。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權問題？（）A.網絡圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀錄片13、在職業(yè)教育中，產教融合是提高人才培養(yǎng)質量的重要途徑。產教融合的實現(xiàn)方式包括？（）A.學校與企業(yè)合作開展教學B.企業(yè)為學生提供實習實訓機會C.教師到企業(yè)掛職鍛煉D.以上都是14、在高等教育中，學科建設是提高學校競爭力的關鍵。以下哪項不是學科建設的主要內容？（）A.師資隊伍建設B.課程體系建設C.校園文化建設D.科研平臺建設15、大學教育中的師生關系對學生的學習和成長有著重要影響。以下哪種師生關系最有利于學生的發(fā)展？（）A.權威型，教師主導一切B.放任型，教師對學生不管不問C.民主型，師生平等交流互動D.冷漠型，師生很少交流二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在大學教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的重要手段。請詳細論述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標、課程體系和教學方法，分析如何營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的良好氛圍，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力。2、（本題5分）請闡述在現(xiàn)代教育體系中，素質教育與應試教育的主要區(qū)別，并分析素質教育在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。3、（本題5分）在教育測量與評價中，闡述如何運用形成性評價和總結性評價來促進學生的學習和發(fā)展，分析兩種評價方式在功能、目的、方法等方面的差異和聯(lián)系，以及在教育實踐中的綜合運用。4、（本題5分）在教育測量與評價領域，闡述如何運用標準化測驗和表現(xiàn)性評價來評估學生的學科素養(yǎng)和綜合能力，分析兩種評價方式的優(yōu)缺點及適用范圍。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，但在現(xiàn)實教育中，往往存在過于注重知識傳授而忽視學生綜合素質培養(yǎng)的現(xiàn)象。請詳細論述全面發(fā)展教育的內涵，分析當前教育實踐中存在的問題，并提出促進學生全面發(fā)展的有效策略和方法。2、（本題5分）教育管理體制的改革對于提高教育質量、優(yōu)化教育資源配置具有重要意義。請詳細論述我國教育管理體制的現(xiàn)狀和問題，分析國內外教育管理體制改革的經驗和趨勢，并提出適合我國國情的教育管理體制改革的思路和方案。3、（本題5分）教育中的教育創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)構建對于激發(fā)教育活力和創(chuàng)造力具有重要意義。請深入探討教育創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的構成要素、運行機制和發(fā)展策略，分析當前構建教育創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)面臨的挑戰(zhàn)，如創(chuàng)新環(huán)境不完善、創(chuàng)新資源不足等，并從政策支持、平臺搭建、協(xié)同創(chuàng)新等方面論述如何營造良好的教育創(chuàng)新生態(tài)。4、（本題5分）深入分析STEM教育（科學、技術、工程、數(shù)學融合教育）的理念和實踐，論述其在培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力方面的優(yōu)勢，提出在學校教育中推廣STEM教育的策略和建議。5、（本題5分）深入論述在教育創(chuàng)新的大環(huán)境下，如何開展STEAM教育，培養(yǎng)學生的跨學科綜合能力和創(chuàng)新實踐能力，適應未來社會對人才的需求。四、教學設計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）為小學道德與法治五年級上冊“主動拒絕煙酒與毒品”設計教學，制定明確的教學目標，確定教學重難點，選用恰當?shù)慕虒W方法，規(guī)劃生動的教學過程，并對教學進行反思，培養(yǎng)學生拒絕不良誘惑的意識和能力。2、（本題10分）以高中英語必修四“Unit1Womenofachievement”為基礎，設計系統(tǒng)的教學方案。確定準確的教學目標，分析教學重難點，采用合適的教學方法，規(guī)劃豐富的教學活動，同時進行教學反思，培養(yǎng)學生對杰出女性的敬佩和自身的追求。3、（本題10分）以大學物理課程中的“熱力學定律”為教學