武安市北安樂鄉(xiāng)中學等校聯(lián)考中考二模語文試題（圖片版，含答案）機密★啟用前

2025年河北省初中學業(yè)水平考試

語文

注意事項：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。

2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。

3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱

讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。

4.答題時，請在答題卡上對應題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。

5.考試結束時，請將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

(1~2題14分)

1.學校開展“周末游河北"研學活動。閱讀下面文字，回答后面的問題。（共12分)

中

蔚縣位于河北省張家口市最南端。這里不但有引人入勝的人文景觀，還有令人驚嘆的

超

自然風景。特別是雄奇險峻氣勢磅礴的河北省第一高峰一小五臺山，山的北麓有一

條“金河”，因河底金黃色巖石在澄澈碧水的(yingchèn)下金光燦爛而著稱。

蔚縣的“空中草原"青草蔥郁甲（綿延/綿長），森林靜謐幽深，著實令人目眩神迷。

由縣城向南15公里便到飛狐口，南行即進入飛狐峪。初入峽谷，谷寬澗淺，領感一陣(q

Iig);往前行，峰巒閉鎖，抬頭只見一線天。一路進發(fā)，在蔚淶交界處，突元拔起一片草句，

這就是與金河口森林公園東西相望的句子梁，它因高峻平坦而被冠以“空中草原”。這里夏

季無酷暑，春季無沙塵，空氣新鮮，花草如織，乙（綠茵/綠蔭）如毯，天藍云白。①

是在冬季，②有獨具特色的民族歌舞、篝火晚會、滑冰等娛樂活動，使這萬年幽靜

的原野更具情趣。

擬

(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應的詞語。(2分)

①(yingchen)

②(ginliang)

(2)文段中加點字的讀音，正確的一項是(2分)

A.目眩神迷(un)

峰巒閉鎖(lun)

B.目眩神迷(xuan)

峰巒閉鎖(lun)

C.目眩神迷(un)》

峰巒閉鎖(nun)

D.目眩神迷(uan)

峰巒閉鎖(nudn)》

(3)從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。(2分)

用

之

(4)文段中①②兩處應填入的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検?2分)

A.因為所以

B.無論還

C.不管都

D.即便也

語文

第1頁（共8頁）

CS掃描全能王

3億人都在用的掃描ApP

(5)請在文段中方框內(nèi)填人正確的標點符號。(2分)

特別是雄奇險峻氣勢磅礴的河北省第一高峰一小五臺山。

(6)文段中畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)

2.根據(jù)下圖，推測“篝"字的意思，填寫在橫線上。(2分)

竹

〔竹)竹子

篝火

篝

篝火)用竹籠罩著火

〔篝)」

眷

〔莓〕木材交積

第二部分

(3-20題56分)

一、古詩文閱讀

(一)默寫（共6分）

3.游覽燕趙大地，漫溯詩意長河。下面是小冀同學為宣傳河北旅游撰寫的一段推介詞，請你

幫助他補全內(nèi)容。(6分)

當我們漫步在保定易水河畔，那悠悠流淌的河水，仿佛仍回蕩著李賀“半卷紅旗臨易

水，①

”的悲壯無畏；來到涿州，不禁想起劉、關、張在此桃園結義，那是

一種“②

,天涯若比鄰"的真摯情誼；前往邯鄲，“負荊請罪”的故事家

喻戶曉，廉頗的知錯能改讓我們懂得“人恒過，③

"的道理；站上金山

嶺長城，閉目想象，那“④

,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景仿佛就在眼

前；登上山海關城樓，海風獵獵，怎能不讓人涌起“長風破浪會有時，⑤

一"的豪情壯志；漫步在正定古老的街巷中，又不免讓人涌上“⑥

歸雁洛陽邊”的淡淡鄉(xiāng)愁。

(二)閱讀下面的古代詩歌，回答4~6題。（共6分)】

漁家傲·秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

秋望

李夢陽

黃河水繞漢宮墻①，河上秋風雁幾行?？妥舆^壕①追野馬，將軍狻箭④射天狼。

黃塵古渡迷飛挽，白月橫空冷戰(zhàn)場。聞道朔方⑥多勇略，只今誰是郭汾陽⑦。

[注]①漢宮墻：指明朝當時在大同府西北所修的長城。②客子：指離家戍邊的士兵。

語文

第2頁（共8頁）

CS掃描全能王

3億人都在用的掃描ApP語文

1.(共12分)(1)(2分)①映襯②沁涼

離京戊邊的士兵們越過護城河時全沙片作.？不

(2)(2分)B【解析】本題考查字音。“目胺神迷"中

從號袋中拔出箭射向敵軍。

的“?！睉x作“U“,“峰巒閉鎖"中的“巒”應讀作

黃河渡口塵土飛揚，士兵們迅速運送草：明幾臺

“l(fā)un"。故選B。

空，戰(zhàn)場格外空寂、悲涼。

(3)(2分)綿延綠茵

聽說西北一帶有很多英勇善戰(zhàn)而又富有諾絲的

【解析】本題考查近義詞辨析。甲處“綿延"意思是“延

人，只是如今誰會成為像大將郭子儀一樣的人。

續(xù)不斷”；“綿長"意思是“延續(xù)很長”，常用來形容歲

7.(3分)(1)說(2)固然(3)因為（每空1分）

月、福春。甲處形容“空中草原"的青草蔥郁連綿不斷，8.(2分)D【解析】畫線句子中“命有窮達”與“性有花

選“綿延"更合適。乙處“綠菌”指綠草地，“綠蔭"指樹

明”是兩個并列的偏正短語，應分別從其后斷開：“不可

蔭。乙處結合后面的“如毯"可知，選“綠茵”更合適。

責其必到"與“尤不可因其不到”是遞進關系，應從“不

(4)(2分)D【解析】本題考查關聯(lián)詞語。根據(jù)語境，

可責其必到"后面斷開；“而使之廢學”是“尤不可因其

“是在冬季"是假設出現(xiàn)的情況，“有獨具特色的民族歌

不到”的影響，二者不可斷開。據(jù)此斷句為：然命有窮

舞、篝火晚會、滑冰等娛樂活動"是假設“是在冬季”這

達/性有昏明/不可責其必到/尤不可因其不到而使之

一情況下會出現(xiàn)的結果，故文段中①②兩處應填表假

廢學。故選D。

設關系的關聯(lián)詞語。A項表因果關系，B項表條件關

9.（4分)(1)這樣絕對記不?。▋?nèi)容）(1分)，即便暫時記

系，C項表條件關系，D項表假設關系。故選D。

住也難以持久(1分)。

(5)(2分)、【解析】本題考查標點特號?！靶燮骐U

(2)子弟若能朝夕沉浸其間(1分)，自然能獲得學識滋

峻"和“氣勢磅碟”是句中并列詞語，故方框內(nèi)應填

養(yǎng)，也就無暇分心于其他雜事(1分)。

頓號。

10.(4分)讀書要心到、眼到、口到相互配合，其中心到最

(6)(2分)在句末加上“的稱號"或?qū)ⅰ肮谝浴备臑椤胺Q

為重要(2分)；讀書要專心致志、持之以恒，要善于與

為"。

他人廣泛交流(2分)。

【解析】本題考查病句的辨析與修改。文段中畫線句成分

【參考譯文】[甲]我曾經(jīng)說過讀書有三到，叫做心到、

殘塊，可在句末加上“的稱號”或?qū)ⅰ肮谝?改為“稱為”。

眼到、口到。心思不在書本上，那么眼晴就不會仔細

2.（2分)竹籠【解析】本題考查字義推斷。根據(jù)“竹"和

看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，這

“#”的意思，“篝"字從竹，善(gu)聲，可推測“篝”是

樣絕對記不?。▋?nèi)容），即便暫時記住也難以持久。三

指用竹子編制的籠子，即“竹籠"。

3.(6分)①霜重鼓寒聲不起②海內(nèi)存知已③然后能

到之中，心到最要緊。心已經(jīng)到了，眼和口難道會不

改④忽如一夜春風來⑤直掛云帆濟滄海

⑥鄉(xiāng)書

到嗎？

何處達（每空1分）

[乙]大致來說，富貴人家教導子弟讀書，本意固

4.(2分)孤寂、荒涼秋望（每空1分）

然是希望他們考取功名，以及深入鉆研圣賢言行的精

5.(2分)“悠悠”一詞寫出了羌笛聲的悠長、凄婉，烘托出

深微妙道理。但人的命運有困頓與顯達之分，天資有

邊塞的孤痕、悲涼氛圍(1分)，表達了將士們對家鄉(xiāng)的

愚鈍與聰慧之別，不能苛求他們必定達到目標，更不

思念之情(1分)。

可因為他們未能達到預期就放任其荒廢學業(yè)。因為

6.(2分)《漁家傲·秋思》中畫線句子塑造了思念家鄉(xiāng)卻

子弟通曉詩書，自然存在著看似無用實則深具價值的

又因功業(yè)未立而無法歸家，壯志難酬、內(nèi)心痛苦的將士

功用。史書記載著歷代典故，文集薈萃了精妙文章

形象(1分)：《秋望》中畫線句子塑造了積極進取、英勇

乃至陰陽五行、占卜術數(shù)、醫(yī)藥技藝、稗官野史等雜

無畏、渴望建功立業(yè)的將士形象