--PAGE2---PAGE1-學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2024年2月15日學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二任課教師學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)過(guò)一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識(shí)技能有了很大的提高，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解；但是學(xué)生之間存在著明顯的差距；因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中更多關(guān)注后進(jìn)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上，并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)，建立統(tǒng)計(jì)的觀念；掌握除法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算；知道除法的含義和除法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相除；了解余數(shù)的含義和計(jì)算有余數(shù)的除法，認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，明白克與千克的概念，并且熟練的在生活中應(yīng)用經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：表內(nèi)除法。教學(xué)難點(diǎn)：表內(nèi)除法。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃教學(xué)措施1、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。2、要尊重學(xué)生，注重學(xué)法滲透。在學(xué)習(xí)中，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。3、要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力。要重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程。4、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力，還誚鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識(shí)。5、要注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對(duì)某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解。6、要注意教學(xué)的開放性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。課本中的一些例題和習(xí)題的編排，突出了思考過(guò)程，教師在教學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題。7、要精心設(shè)計(jì)教案，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，覺(jué)得扎實(shí)。8、要滲透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注一數(shù)據(jù)的收集與整理3二數(shù)據(jù)的收集與整理，表內(nèi)除法（一）3三表內(nèi)除法（一）圖形的運(yùn)動(dòng)5四表內(nèi)除法（二）5五表內(nèi)除法（二）3六表內(nèi)除法（二）3七表內(nèi)除法（二），混合運(yùn)算5八混合運(yùn)算5九期中練習(xí)復(fù)習(xí)5十有余數(shù)的除法5十一有余數(shù)的除法5十二萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)5十三萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)5十四萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)