校企基地學生管理制度一、總則（一）目的為了加強校企基地學生的管理，規(guī)范學生在基地的學習、生活和實踐行為，確保學生能夠順利完成實習實訓任務(wù)，提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在校企基地參加實習實訓的所有學生。（三）管理原則1.以人為本原則：充分尊重學生的個性和權(quán)益，關(guān)心學生的成長與發(fā)展，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。2.規(guī)范化管理原則：建立健全各項規(guī)章制度，明確管理流程和標準，確保管理工作的規(guī)范化、科學化。3.校企協(xié)同育人原則：加強學校與企業(yè)的合作，共同制定培養(yǎng)方案和管理制度，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，協(xié)同育人。4.安全第一原則：始終把學生的安全放在首位，加強安全教育和管理，確保學生在基地期間的人身和財產(chǎn)安全。二、學生實習實訓組織與管理（一）校企合作協(xié)議學校與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，明確雙方在學生實習實訓方面的權(quán)利和義務(wù)。協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括實習實訓的目標、內(nèi)容、時間、方式、雙方的職責、學生的待遇及安全保障等條款。（二）實習實訓計劃制定1.學校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和企業(yè)需求，制定實習實訓教學計劃。實習實訓教學計劃應(yīng)明確實習實訓的目標、任務(wù)、內(nèi)容、時間安排、考核方式等。2.企業(yè)根據(jù)學校提供的實習實訓教學計劃，結(jié)合企業(yè)實際情況，制定具體的實習實訓實施方案。實施方案應(yīng)明確實習實訓崗位設(shè)置、指導教師配備、學生管理措施等。（三）實習實訓學生選拔1.學校按照實習實訓教學計劃，從相關(guān)專業(yè)學生中選拔參加實習實訓的學生。選拔應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，優(yōu)先選拔綜合素質(zhì)高、學習成績好、有實踐意愿的學生。2.企業(yè)對學校推薦的實習實訓學生進行面試和考核，確定最終參加實習實訓的學生名單。（四）實習實訓指導教師配備1.學校為每個實習實訓崗位配備一名校內(nèi)指導教師，負責學生在實習實訓期間的學習指導、思想教育和日常管理工作。2.企業(yè)為每個實習實訓學生配備一名企業(yè)指導教師，負責學生在企業(yè)的實習實訓指導和業(yè)務(wù)培訓工作。（五）實習實訓學生分組1.根據(jù)實習實訓崗位和學生人數(shù)，將實習實訓學生分成若干小組，每組設(shè)組長一名。2.組長負責小組內(nèi)學生的日常管理和溝通協(xié)調(diào)工作，協(xié)助指導教師做好實習實訓各項工作。三、學生日常行為規(guī)范（一）出勤管理1.學生應(yīng)嚴格遵守校企基地的作息時間，按時上下班（課），不得遲到、早退、曠工。2.學生因特殊原因需要請假的，應(yīng)提前向校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師請假，并填寫請假申請表。請假申請表應(yīng)注明請假原因、請假時間等信息。3.請假審批權(quán)限：請假1天以內(nèi)的，由校內(nèi)指導教師批準；請假1天以上3天以內(nèi)的，由校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師共同批準；請假3天以上的，由學校和企業(yè)相關(guān)部門領(lǐng)導批準。4.學生請假期間，應(yīng)按照學校和企業(yè)的要求辦理好相關(guān)手續(xù)，并按時完成請假期間應(yīng)完成的學習和工作任務(wù)。（二）工作紀律1.學生應(yīng)遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀律，服從企業(yè)的工作安排和管理。2.學生在工作期間應(yīng)認真履行工作職責，遵守職業(yè)道德，保守企業(yè)商業(yè)秘密。3.學生不得在工作時間內(nèi)從事與工作無關(guān)的事情，如聊天、玩游戲、上網(wǎng)等。（三）學習態(tài)度1.學生應(yīng)珍惜實習實訓機會，端正學習態(tài)度，勤奮學習，努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。2.學生應(yīng)積極參加企業(yè)組織的培訓和學習活動，認真完成實習實訓任務(wù)和作業(yè)。3.學生應(yīng)主動向企業(yè)指導教師和同事請教問題，不斷提高自己的學習能力和實踐能力。（四）團隊協(xié)作1.學生應(yīng)樹立團隊協(xié)作意識，積極與小組成員和其他部門同事溝通協(xié)作，共同完成實習實訓任務(wù)。2.學生在團隊協(xié)作過程中應(yīng)相互尊重、相互幫助、相互支持，不得推諉責任、鬧矛盾。3.學生應(yīng)積極參與團隊建設(shè)活動，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。（五）文明禮儀1.學生應(yīng)遵守社會公德和職業(yè)道德，講究文明禮儀，樹立良好的形象。2.學生在工作場所應(yīng)著裝整潔、得體，言行舉止文明、禮貌，不得穿奇裝異服、留怪異發(fā)型。3.學生應(yīng)尊重企業(yè)領(lǐng)導、同事和客戶，禮貌待人，熱情服務(wù)。四、學生安全管理（一）安全教育1.學校和企業(yè)在學生實習實訓前，應(yīng)組織學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.安全教育內(nèi)容應(yīng)包括交通安全、消防安全、生產(chǎn)安全、人身安全等方面的知識和技能。3.企業(yè)應(yīng)定期組織學生進行安全培訓和應(yīng)急演練，使學生熟悉企業(yè)的安全規(guī)章制度和應(yīng)急處置流程。（二）安全責任1.學校和企業(yè)應(yīng)簽訂安全責任書，明確雙方在學生安全管理方面的責任。2.校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師應(yīng)加強對學生的安全教育和管理，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.學生應(yīng)嚴格遵守安全規(guī)章制度，自覺維護自身和他人的安全。（三）安全措施1.企業(yè)應(yīng)為學生提供必要的勞動保護用品，確保學生在工作期間的人身安全。2.企業(yè)應(yīng)加強對實習實訓場所的安全管理，設(shè)置明顯的安全警示標志，配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備。3.學生在實習實訓期間，不得擅自操作危險設(shè)備和從事危險作業(yè)。如需操作危險設(shè)備，應(yīng)在企業(yè)指導教師的指導下進行，并嚴格遵守操作規(guī)程。（四）安全事故處理1.學生在實習實訓期間發(fā)生安全事故，應(yīng)立即報告校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師，并及時采取措施進行救治。2.學校和企業(yè)應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定及時向上級主管部門報告安全事故，并積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查處理。3.安全事故處理結(jié)束后，學校和企業(yè)應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取有效措施加強安全管理，防止類似事故再次發(fā)生。五、學生考核與評價（一）考核評價主體學生考核評價工作由學校和企業(yè)共同組織實施，校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師共同參與。（二）考核評價內(nèi)容1.學生考核評價內(nèi)容包括學習態(tài)度、工作表現(xiàn)、專業(yè)技能、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等方面。2.學習態(tài)度主要考核學生的出勤情況、學習積極性、主動性等；工作表現(xiàn)主要考核學生的工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作效率等；專業(yè)技能主要考核學生的專業(yè)知識掌握程度、實踐操作能力等；團隊協(xié)作主要考核學生的團隊協(xié)作意識、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等；職業(yè)素養(yǎng)主要考核學生的職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)規(guī)范等。（三）考核評價方式1.考核評價方式包括平時考核、階段性考核和綜合考核。2.平時考核由校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師根據(jù)學生日常表現(xiàn)進行評價，主要包括出勤情況、工作任務(wù)完成情況、學習表現(xiàn)等方面。3.階段性考核由學校和企業(yè)共同組織實施，一般每[X]周或每[X]月進行一次。階段性考核主要對學生在某一階段的實習實訓情況進行總結(jié)和評價，包括專業(yè)技能、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等方面。4.綜合考核在實習實訓結(jié)束后進行，由學校和企業(yè)共同組成考核小組，對學生的實習實訓情況進行全面考核評價。綜合考核成績由平時考核成績、階段性考核成績和實習實訓報告成績等組成。（四）考核評價結(jié)果應(yīng)用1.考核評價結(jié)果作為學生實習實訓成績評定的依據(jù)，成績合格者可獲得相應(yīng)的實習實訓學分。2.考核評價結(jié)果優(yōu)秀的學生，學校和企業(yè)將給予表彰和獎勵，并優(yōu)先推薦就業(yè)。3.考核評價結(jié)果不合格的學生，學校和企業(yè)將視情況給予補考、重修或延長實習實訓時間等處理。如學生經(jīng)補考、重修仍不合格或在實習實訓期間違反學校和企業(yè)相關(guān)規(guī)定，學校將按照學籍管理規(guī)定進行處理。六、學生獎勵與懲罰（一）獎勵1.對在實習實訓期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，學校和企業(yè)將給予以下獎勵：頒發(fā)榮譽證書；給予物質(zhì)獎勵；優(yōu)先推薦就業(yè)；其他獎勵。2.學生有下列表現(xiàn)之一的，可評為優(yōu)秀實習生：學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績突出；工作認真負責，積極主動，能出色完成工作任務(wù)；專業(yè)技能扎實，實踐能力強，在實習實訓中取得顯著成績；團隊協(xié)作意識強，善于溝通協(xié)調(diào)，能與同事和諧相處；遵守學校和企業(yè)的各項規(guī)章制度，無任何違紀行為。（二）懲罰1.對在實習實訓期間違反學校和企業(yè)相關(guān)規(guī)定的學生，學校和企業(yè)將視情節(jié)輕重給予以下懲罰：批評教育；警告；記過；留校察看；開除學籍（企業(yè)將終止實習實訓協(xié)議）。2.學生有下列行為之一的，將給予批評教育或警告處分：無故遲到、早退、曠工累計達一定次數(shù)；工作時間內(nèi)擅自離崗、串崗、睡崗；違反企業(yè)工作紀律和操作規(guī)程，未造成嚴重后果；不遵守文明禮儀，言行舉止不文明；其他輕微違紀行為。3.學生有下列行為之一的，將給予記過處分：違反學校和企業(yè)安全規(guī)章制度，造成安全隱患；工作失誤，給企業(yè)造成一定經(jīng)濟損失；與同事發(fā)生爭吵、打架等行為，影響團隊和諧；考試作弊或抄襲他人實習實訓報告；其他較嚴重違紀行為。4.學生有下列行為之一的，將給予留校察看處分：違反企業(yè)保密制度，泄露企業(yè)商業(yè)秘密；參與賭博、酗酒等違法違紀活動；故意損壞企業(yè)財物，造成較大經(jīng)濟損失；多次違反學校和企業(yè)相關(guān)規(guī)定，屢教不改；其他嚴重違紀行為。5.學生有下列行為之一的，將給予開除學籍（企業(yè)將終止實習實訓協(xié)議）處分：觸犯國家法律法規(guī)，被依法追究刑事責任；嚴重違反學校和企業(yè)規(guī)章制度，造成惡劣影響；在實習實訓期間擅自離職，給學校和企業(yè)造成重大損失。七、學生權(quán)益保障（一）勞動權(quán)益保障1.學生在實習實訓期間，企業(yè)應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定為學生提供必要的勞動保護用品和安全衛(wèi)生條件。2.企業(yè)應(yīng)按照實習實訓協(xié)議約定，按時足額支付學生實習補貼。實習補貼標準應(yīng)不低于當?shù)刈畹凸べY標準，并根據(jù)學生的工作表現(xiàn)和考核結(jié)果進行適當調(diào)整。3.學生在實習實訓期間，享有休息休假的權(quán)利。企業(yè)應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定安排學生休息休假，不得隨意延長學生工作時間。如需延長工作時間，應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定支付加班工資。（二）學習權(quán)益保障1.學校應(yīng)按照實習實訓教學計劃，為學生提供必要的學習指導和支持。校內(nèi)指導教師應(yīng)定期到企業(yè)了解學生的學習情況，及時解決學生在學習過程中遇到的問題。2.企業(yè)應(yīng)為學生提供必要的學習條件和資源，如圖書資料、培訓課程、實踐設(shè)備等。企業(yè)指導教師應(yīng)認真指導學生學習，幫助學生提高專業(yè)技能和實踐能力。3.學生有權(quán)參加學校和企業(yè)組織的各類培訓和學習活動，以不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。（三）投訴與申訴處理1.學生在實習實訓期間如認為自己的權(quán)益受到侵害，可以向校內(nèi)指導教師、企業(yè)指導教師或?qū)W校、企業(yè)相關(guān)部門提出投訴或申訴。2.學校和企業(yè)應(yīng)設(shè)立專門的投訴與申訴渠道，明確投訴