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T/CSEDSXXXX—XXXX中小學(xué)漢字書寫數(shù)字化教學(xué)規(guī)范本規(guī)范適用于中小學(xué)義務(wù)教育階段規(guī)范漢字硬筆楷書書寫教學(xué)指導(dǎo),也適用于校外機(jī)構(gòu)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范漢字硬筆楷書書寫教學(xué)。本規(guī)范適用于指導(dǎo)學(xué)生右手執(zhí)筆。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB40070-2021《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》GB4943.1-2022《音視頻、信息技術(shù)和通信技術(shù)設(shè)備》GF0023-2020《通用規(guī)范漢字筆順規(guī)范》《通用規(guī)范漢字表》《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》教基二〔2013〕1號(hào)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》(教體藝[2018]3號(hào))《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》3術(shù)語(yǔ)和定義下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。3.1規(guī)范漢字Standardchinesecharacters規(guī)范漢字是指《通用規(guī)范漢字表》中的漢字。3.2硬筆書寫Hardpenwriting硬筆書寫是指使用鉛筆、中性筆、鋼筆等硬質(zhì)書寫工具,按照規(guī)范漢字形體進(jìn)行的書寫。3.3數(shù)字化教學(xué)Writingdigitalteaching數(shù)字化教學(xué)是指借助數(shù)字化硬件、軟件以及資源開展的教學(xué)活動(dòng)。3.4范字Examplecharacters范字是指具有示范性、供學(xué)生臨摹學(xué)習(xí)的字樣。3.5習(xí)字格WritinggridT/CSEDSXXXX—XXXX習(xí)字格是指學(xué)生書寫練習(xí)使用的格子。4規(guī)范漢字書寫數(shù)字化教學(xué)的目的與總體要求4.1目的4.1.1利用技術(shù)和數(shù)字資源優(yōu)勢(shì)提升學(xué)生的規(guī)范漢字硬筆書寫水平。4.1.2通過科技賦能提高硬筆書寫教學(xué)效率。4.1.3通過數(shù)字化路徑拓展學(xué)習(xí)空間,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。4.1.4通過數(shù)字教育云平臺(tái)和數(shù)字化手段全面推動(dòng)規(guī)范漢字硬筆書寫教育的均衡發(fā)展。4.1.5通過數(shù)字化教學(xué)發(fā)揮漢字書寫的綜合育人作用。4.2總體要求4.2.1應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)青少年安全、身心健康等方面的要求。4.2.2數(shù)字化教學(xué)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)的坐姿、握筆姿勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范,應(yīng)按照漢字筆順規(guī)則、漢字常用結(jié)構(gòu)書寫規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行要求。4.2.3數(shù)字化教學(xué)使用的范字應(yīng)優(yōu)先選擇手寫體,風(fēng)格應(yīng)汲取中國(guó)古代經(jīng)典碑帖的優(yōu)點(diǎn),符合中國(guó)傳統(tǒng)審美。4.2.4數(shù)字化教學(xué)在選擇習(xí)字格時(shí),應(yīng)選擇簡(jiǎn)單的格子,如田字格、方格、橫線格。4.2.5選擇數(shù)字化工具、資源、軟件時(shí),應(yīng)確保版權(quán)合法、內(nèi)容健康。4.2.6應(yīng)合理安排數(shù)字化教學(xué)的時(shí)間占比。依據(jù)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%。5規(guī)范漢字?jǐn)?shù)字化教學(xué)的基本要求5.1基本教學(xué)內(nèi)容要求5.1.1書寫雙姿要求5.1.1.1坐姿圖1正確坐姿T/CSEDSXXXX—XXXX5.1.1.1.1頭正頭部保持端正,自然前傾,眼睛與桌面保持一尺(約33cm)左右的距離。5.1.1.1.2肩平雙肩自然放松,左右伸展,保持水平。5.1.1.1.3身直身體端正,腰部自然挺直,上身自然前傾,胸部與桌子邊沿保持一拳(約10cm)左右的距離。5.1.1.1.4臂開雙臂自然展開,平放于桌面,左手壓紙,右手靈活移動(dòng),流暢書寫。5.1.1.1.5足安雙腳自然分開,平放在地面上,保持身體穩(wěn)定。5.1.1.2握筆姿勢(shì)捏筆處離筆尖約一寸(大約3cm),拇指、食指和中指自然彎曲,捏住筆桿,筆桿靠在食指根部關(guān)節(jié)處或附近部位,無名指和小指自然彎曲收攏,對(duì)中指起到協(xié)助作用。正確握筆姿勢(shì)如圖2。圖2正確握筆姿勢(shì)5.1.2范字要求5.1.2.1范字應(yīng)符合《通用規(guī)范漢字表》的要求。5.1.2.2應(yīng)符合本規(guī)范中5.1.4和5.1.5的要求。5.1.2.3應(yīng)優(yōu)先選擇手寫體。手寫體參考語(yǔ)文教材生字表中的筆畫和結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn),符合中國(guó)傳統(tǒng)審美,汲取中國(guó)古代經(jīng)典碑帖的優(yōu)點(diǎn)。5.1.3筆順要求書寫筆順應(yīng)遵守GF0023-2020發(fā)布的筆順規(guī)則。筆順要求見附表1。5.1.4基本筆畫書寫規(guī)范結(jié)合硬筆書寫教學(xué)實(shí)際,本規(guī)范按8種基本筆畫將常用筆畫進(jìn)行了歸類,重點(diǎn)從長(zhǎng)度、角度、弧度、粗細(xì)4個(gè)方面提示筆畫書寫的基本形態(tài)要求。筆畫書寫注意事項(xiàng)見附表2。5.1.5常用結(jié)構(gòu)書寫規(guī)范5.1.5.1總體原則字的結(jié)構(gòu)應(yīng)遵循因字成形、平衡端正、整體緊湊、布白均勻四個(gè)總體原則。結(jié)構(gòu)總體原則見表1。表1結(jié)構(gòu)總體原則T/CSEDSXXXX—XXXX要求含義示例因字成形指不同的漢字因自身的構(gòu)造不同,字形有大小、高矮、寬窄等方面的不同。大?。捍罂诟甙簩捳浩胶舛苏刚w字形不應(yīng)歪斜。整體緊湊指字中筆畫或部件之間的組合不應(yīng)松散。久息冬保感密布白均勻指字中筆畫之間的空白具有均勻感。5.1.5.2常用規(guī)律漢字楷書的結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的規(guī)律性,在遵循結(jié)構(gòu)總體原則的基礎(chǔ)上,還應(yīng)處理好部件及筆畫之間的疏密、主次與位置關(guān)系。結(jié)構(gòu)常用規(guī)律見附表3。5.2教學(xué)工具要求5.2.1習(xí)字格根據(jù)義務(wù)教育語(yǔ)文教材,習(xí)字格主要使用田字格、方格和橫線格。三種習(xí)字格的規(guī)格見表2。表2習(xí)字格規(guī)格表5.2.2數(shù)字化教學(xué)工具5.2.2.1數(shù)字化教學(xué)時(shí)采用常用硬件工具包括智慧大屏、投影儀、電腦、高拍儀、直播臺(tái),以及平板、手機(jī)等智能設(shè)備,硬件設(shè)備應(yīng)符合相關(guān)國(guó)家強(qiáng)制性要求以及GB4943.1-2022等規(guī)范。5.2.2.2常用軟件工具包括演示文稿軟件、文檔編輯軟件、表格編輯軟件、圖像編輯及播放軟件、動(dòng)畫制作及演示軟件、視頻剪輯及播放軟件、瀏覽器以及專業(yè)數(shù)字化教學(xué)軟件等。5.3數(shù)字教學(xué)資源要求5.3.1應(yīng)使用正確、嚴(yán)謹(jǐn)、符合國(guó)家法律法規(guī)的資源。5.3.2應(yīng)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),符合《中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》等相關(guān)規(guī)定。5.3.3應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》對(duì)于肖像權(quán)和隱私權(quán)的規(guī)定,不應(yīng)侵犯青少年的肖像權(quán)、隱私權(quán)。5.3.4應(yīng)符合《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、義務(wù)教育語(yǔ)文教材及《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》的要求。6規(guī)范漢字書寫數(shù)字化教學(xué)專業(yè)軟件要求6.1整體要求T/CSEDSXXXX—XXXX6.1.1應(yīng)符合本規(guī)范中第4、5.1和5.3的要求。6.1.2應(yīng)包含適合學(xué)生臨寫的范字、筆順演示、真人書寫示范視頻、書寫要點(diǎn)講解、書寫質(zhì)量評(píng)價(jià)等6.1.3軟件應(yīng)保證穩(wěn)定運(yùn)行。6.1.4軟件界面設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔,易于操作,導(dǎo)航和指引應(yīng)清晰。6.1.5軟件應(yīng)兼容一體機(jī)、電腦、智慧大屏等多種教師端硬件。6.1.6應(yīng)確保學(xué)生的書寫作品和評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)得到妥善保護(hù),防止泄露和濫用。6.1.7應(yīng)提供及時(shí)的更新維護(hù)和售后服務(wù)。6.2軟件架構(gòu)與功能6.2.1技術(shù)應(yīng)用與平臺(tái)6.2.1.1以數(shù)字化教學(xué)軟件云服務(wù)平臺(tái)為支撐,用戶側(cè)軟件支持在x86、ARM架構(gòu)及龍芯3A5000系列(LoongArch指令集)等硬件平臺(tái)以及windows、安卓、信創(chuàng)OS等操作系統(tǒng)上運(yùn)行,具備跨軟硬件平臺(tái)6.2.1.2采用先進(jìn)的技術(shù)工具進(jìn)行研發(fā),包括大數(shù)據(jù)、云端分布式計(jì)算集群(支持彈性擴(kuò)縮容)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型和算法、多模態(tài)大模型、圖像識(shí)別與分割算法等先進(jìn)的人工智能技術(shù),形成基于AI驅(qū)動(dòng)的教學(xué)支撐。對(duì)學(xué)生的書寫通過基于真實(shí)筆跡的AI算法進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、筆畫分析、錯(cuò)誤糾正、自動(dòng)評(píng)分,為漢字書寫數(shù)字化教學(xué)進(jìn)行科技賦能。6.2.1.3適配安裝在中小學(xué)校的不同廠家的教室大屏、智慧黑板、激光投影、交互式白板等多種設(shè)備。6.2.1.4軟件采用B/S架構(gòu),基于WebAssembly加速的瀏覽器端AI推理,免安裝方式使用軟件,方便學(xué)校的所有教室以及教研室使用數(shù)字化軟件進(jìn)行教學(xué)和教研。6.2.1.5采用純軟件模式,用戶使用軟件時(shí)無需購(gòu)買智能手寫板、電子筆、點(diǎn)陣筆等輔助設(shè)備,大幅減少使用成本。6.2.2特征數(shù)據(jù)提取和AI評(píng)價(jià)體系6.2.2.1支持不同廠家的手機(jī)終端對(duì)書寫的真實(shí)筆跡進(jìn)行圖像采集,通過圖像校正與畸變補(bǔ)償?shù)人惴▽?shí)現(xiàn)基于真實(shí)筆畫圖形的特征數(shù)據(jù)提取和分析。6.2.2.2通過人工智能算法識(shí)別學(xué)生書寫的漢字,并自動(dòng)形成筆畫的位置、大小以及字形結(jié)構(gòu)信息數(shù)據(jù),通過人工智能程序?qū)P畫書寫質(zhì)量以及結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行智能評(píng)價(jià),并自動(dòng)標(biāo)識(shí)出有問題的筆畫。6.2.2.3通過人工智能自動(dòng)對(duì)字形結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出書寫的結(jié)構(gòu)問題,并給出建議。6.2.2.4對(duì)用戶自動(dòng)形成AI評(píng)測(cè)報(bào)告以及成長(zhǎng)記錄。6.2.2.5對(duì)教育局下屬的不同學(xué)校、學(xué)校的不同班級(jí)、班級(jí)的所有學(xué)生的大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析,自動(dòng)形成書寫水平統(tǒng)計(jì),并以柱狀圖、折線圖方式進(jìn)行展示。6.2.3互動(dòng)教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)6.2.3.1互動(dòng)教學(xué):通過手機(jī)終端采集學(xué)生的數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)自動(dòng)反饋學(xué)生的筆畫和結(jié)構(gòu)的書寫問題,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)方式教學(xué)。6.2.3.2個(gè)性化學(xué)習(xí):對(duì)學(xué)生的書寫數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性文字指導(dǎo)以及圖形示意,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。6.2.4數(shù)字資源平臺(tái)6.2.4.1建設(shè)數(shù)字化資源云平臺(tái),包括范字字庫(kù)、真人書寫示范視頻、要點(diǎn)講解、筆順動(dòng)畫等數(shù)字化教學(xué)資源,方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。6.2.4.2存儲(chǔ)學(xué)生的書寫數(shù)據(jù)形成數(shù)字資源,并對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和智能分析。6.2.4.3通過人工智能分析已有的數(shù)字資源,智能生成內(nèi)容供學(xué)生學(xué)習(xí)。6.2.5家?;ネㄅc多級(jí)信息共享6.2.5.1通過對(duì)學(xué)生的書寫數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,形成學(xué)生的個(gè)性化數(shù)據(jù),通過智能終端(如手機(jī))讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)信息互通,方便了解學(xué)生的學(xué)情。6.2.5.2教學(xué)數(shù)據(jù)、學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)生成后,通過學(xué)生、老師、學(xué)校、教育局多級(jí)信息共享,實(shí)現(xiàn)信息透明,提升教學(xué)效率,為決策提供數(shù)據(jù)支撐。6.2.6跨學(xué)科融合6.2.6.1書寫數(shù)字化教學(xué)軟件與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合,教學(xué)資源與語(yǔ)文生字表同步,方便老師在語(yǔ)文教學(xué)時(shí)隨時(shí)使用。6.2.6.2與人工智能教育結(jié)合,通過人工智能技術(shù)的應(yīng)用,增加老師和學(xué)生使用人工智能技術(shù)的頻次,提升師生的信息素養(yǎng)和人工智能應(yīng)用能力。6.2.6.3與傳統(tǒng)文化教育結(jié)合,漢字書寫數(shù)字化教學(xué)不僅提升了漢字書寫的科學(xué)性和效率,也為傳統(tǒng)文化傳承注入了技術(shù)活力。6.3數(shù)字化資源6.3.1范字和習(xí)字格6.3.1.1數(shù)字化教學(xué)軟件中出現(xiàn)的范字,包括筆畫、結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)講解、真人示范以及學(xué)生練習(xí)使用的范字應(yīng)符合5.1.2的要求。6.3.1.2數(shù)字化教學(xué)軟件中出現(xiàn)的習(xí)字格,包括教學(xué)講解、真人示范、學(xué)生練習(xí)以及軟件中的作品集字展示所使用的習(xí)字格應(yīng)符合5.2.1的要求。6.3.2真人書寫示范視頻6.3.2.1視頻內(nèi)容應(yīng)與義務(wù)教育語(yǔ)文教材的寫字表同步。6.3.2.2示范視頻應(yīng)由具備教學(xué)資格且書寫水平較高的教師錄制,確保教學(xué)內(nèi)容的示范性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性。6.3.2.3示范視頻應(yīng)保證手部不遮擋正在書寫的筆畫。6.3.2.4在視頻畫面的合適部位(如左側(cè))顯示范字圖片。6.3.2.5示范書寫速度應(yīng)符合學(xué)生的接受能力,不應(yīng)過快。6.3.2.6示范視頻應(yīng)配有該字書寫要點(diǎn)的講解。要點(diǎn)講解語(yǔ)速應(yīng)符合中小學(xué)生的理解能力,不應(yīng)過快,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔易懂。6.3.2.7示范視頻的講解應(yīng)配有字幕。6.3.2.8技術(shù)參數(shù)要求:視頻畫面清晰,無模糊、抖動(dòng)或雜音,配音聲音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),無噪聲、斷點(diǎn)等現(xiàn)象。詳細(xì)要求見表3。表3視頻技術(shù)參數(shù)要求T/CSEDSXXXX—XXXX表3視頻技術(shù)參數(shù)要求(續(xù))6.3.3筆順動(dòng)畫6.3.3.1筆順動(dòng)畫應(yīng)遵循《通用規(guī)范漢字筆順規(guī)范》要求。6.3.3.2筆順動(dòng)畫應(yīng)設(shè)定合適的幀率和分辨率,確保動(dòng)畫播放的流暢性和清晰度。6.3.3.3在保證動(dòng)畫質(zhì)量的前提下,單個(gè)文件大小不超過2M。T/CSEDSXXXX—XXXX(規(guī)范性)基本教學(xué)內(nèi)容要求A.1書寫筆順要求詳見附表1。附表1筆順要求一T下一價(jià)價(jià)你7又對(duì)對(duì))幾風(fēng)風(fēng)水水A.2基本筆畫書寫注意事項(xiàng)見附表2。附表2基本筆畫書寫要點(diǎn)工田人生八瓜少頭長(zhǎng)以去紅船話鼎專凸及建四附表2基本筆畫書寫要點(diǎn)(續(xù))小我馬奶場(chǎng)A.3常用結(jié)構(gòu)規(guī)律見附表3。附表3常用結(jié)構(gòu)規(guī)律我田利林孫疆唯知理紅行T/CSEDSXXXX—XXXX附表3常用結(jié)構(gòu)規(guī)律(續(xù))合體字樹鴻衍獄班漱湘粥鍛包T/CSEDSXXXX—XXXX[2]
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