青春責任奉獻的演講稿青春責任奉獻的演講稿「篇一」尊敬的領(lǐng)導，親愛的兄弟姐妹：又一個美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，迎來了屬于我們的節(jié)日。一直以來，人們都親切的稱我們“白衣天使”，把我們比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。我們是天使，而我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。那就是“愛與責任”。病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，用一個天使般愛的笑，讓他消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心，走出痛苦直至康復(fù)出院，所以我們的愛就是加油聲，就是一個鼓勵的眼神，一個安慰的微笑?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住闭侨蕫酆诵闹?。我們的前輩南丁格爾更是把愛用無私地奉獻詮釋得淋漓盡致。作為21世紀白衣天使的我們也要把無私的愛與奉獻轉(zhuǎn)換成對病人的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)上。認真施行治療措施，做好病人的身心護理，關(guān)注他們的病情變化，耐心細致的處理各個病人的疑問。當四季的腳步輪回著無聲碾過，當歲月的印痕肆意地無情刻下,走遠的，只是匆匆的時光;演繹的，卻是敬業(yè)人不朽的精神！一名真正的白衣天使，就是要用愛心和微笑去綻放每一個病痛的生命之花。愛是一份牽掛，是內(nèi)心深處最溫馨的港灣，愛更是一份責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。作為白衣天使的我們，責任就是用無私的愛去奉獻，用無私的奉獻來詮釋優(yōu)質(zhì)護理。任何人任何時候都應(yīng)該義不容辭的擔負和履行自己的職責。履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。隨著護理體制改革的不斷深化，護理工作從面向疾病的工作擴展到以病人為中心的整體護理。護士在完成常規(guī)護理的同時，承擔了為病人提供健康教育，解決護理問題的責任。通過一段時間的整體護理臨床實踐，尤其是通過給病人當責任護士，融洽了護患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平。這是臨床護理領(lǐng)域提高護理質(zhì)量，促進學科發(fā)展的重要舉措。自“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動開展以來，我院緊緊圍繞活動要求，圍繞著改革護理模式、明晰責任分工、提高工作效率、改善患者體驗、強化專業(yè)能力、保證患者安全進行了積極探索，取得了豐碩成果。在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的這段日子里，有太多的感動，太多的故事，而我們無暇將它們一一記錄下來。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答：白衣天使。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！我擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，我愿把我的愛與責任無私的奉獻轉(zhuǎn)換成對病人的耐心、細心、關(guān)心、同情心和責任心撒向每一位病人;真誠換取每一位患者的滿意與健康;讓白衣天使的理想放飛、讓愛與責任信同行，讓我們?yōu)槊恳粋€無助的生命注入永遠的光芒和希望！青春責任奉獻的演講稿「篇二」青春是一只流浪的風鈴！風鈴里藏著許許多多的故事，許許許多多的眷戀，許許多多的夢幻。青春的花季，猶如一束正放的玫瑰，美麗而清新，沁人心脾;青春的心靈，如嬰兒的雙眸般透明純真正直;美麗如藍天白云，綠水青山;青春的艷麗，青澀熱烈，生機勃勃。是的，青春就是這樣張揚而又充滿活力。陽光、白雪，細雨屬于我們！青春就是這樣浪漫而充滿了詩情畫意。春花秋月，繁星都讓我們怦然心動！我們感嘆花開花落，我們坐在門前看云卷云舒，恣意地，我們享受著屬于我們的青春！早晨，媽媽端來了熱氣騰騰的珍珠奶茶，穿上名牌的我顯得有酷有帥。異性的偶然一瞥會讓我回味半天。下課了，我們談?wù)撁餍恰⒎劢z、晚會。我們議論上島咖啡屋的幽嫻燈光，我們對夜色KTV充滿遐想。青春是一個多么美好的字眼！我們享受生活，我們享受青春！直到高二的成人儀式，才讓我們對青春的看法有了質(zhì)的改變。當我們點起蠟燭，舉起右手莊嚴宣誓：我們跨進了成人的行列，我們成人了，我們的青春與責任同在！我的心莫名動了一下，我以前感受的青春是不是太顯單薄，太顯膚淺，太顯蒼白，亦或是過于矯情?為什么在我的大幅青春的篇章中沒有孝敬父母，沒有感恩生命?但這樣的念頭也只是一閃而過，我并沒有過分在意，日子依舊平靜地滑過一天有一天！5月12日14時28分，世界人民永遠難忘的一天。四川汶川突發(fā)地震，那么多的房屋突然倒塌，那么多的生命戛然而止，轉(zhuǎn)眼間父母失去了孩子，孩子變成了孤兒，還有什么能讓人這么痛徹心肺的呢?我們拋棄悲傷，我們行動起來了。我們呼吁，我們捐款，我們走上街頭游說更多的人關(guān)注災(zāi)區(qū)，我們聲討漠視生命的小人！我們小小的身影忙得不亦樂乎。我們深深感到肩上有一份沉甸甸的責任。是的，青春的我們感到了責任。如果說是成人儀式讓我們的心靈受到了震動，那么汶川地震讓我們的心靈接受了大洗禮。青春是美好的，但只有與責任同行，它才會顯得厚重深沉。讓青春在責任的天空中放行，放青春在責任的軌道上滑行。用我們的熱情，用責任去詮釋青春的全部。我們的青春才顯瑰麗、華彩，散發(fā)誘人的篇章！青春責任奉獻的演講稿「篇三」這是一個真實的故事：20xx年9月的一天，大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉下手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公共汽車駕駛員，他在生命的最后一分鐘里所做的一切也許并不驚天動地，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。這是一個普通公交司機的責任！責任，這兩個字很好讀，一點也不拗口，可當你輕啟唇瓣，吐出這一平一仄音時，可曾想過它背后深藏的卻是驚天地泣鬼神的恢弘氣魄！責任到底是什么，責任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。有人說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責任?！鄙钚枰熑胃校瑢W習也需要責任感。或許有人反駁：“學習是我個人的事，根本不需要對誰負責！”可當我們說了這句話時，又可曾想過：父母為我們提供衣食住行，提供學費是履行了他們的責任;老師為我們傳道、授業(yè)、解惑，教育我們做人求知是履行了他們的責任，國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的共同責任。而我們在享受了責任給予的這種權(quán)利之后，難道不該對父母負責，對老師負責，對他人負責、對國家和社會負責嗎?責任是必須堅守的，是要有勇氣，要付出努力，付出艱辛甚至生命的。當船在海上發(fā)生船難時，船長擁有發(fā)出棄船命令的權(quán)力，同時船長又承擔最后離船的責任。泰坦尼克號下沉時，史密斯船長不僅履行了堅持到最后的責任，甚至悲壯地選擇了與船一起沉入大海。請同學們想一想：在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，