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文檔簡介

如果路程和時間都不相同呢？如何比較它們運動的快慢？例如：4秒走200米

與5秒走280米

相比較，

哪個運動得比較快？你是如何比較的？速度單位的換算：36km/h=

m/s

103.6課本45頁2.單位換算:(1)20km=

m.(2)0.25h=

min=

s(3)72km/h=

m/s。1.若噴氣式客機以1080km/h的速度飛行，特快列車以30m/s的速度行駛，則噴氣式客機的速度是特快列車速度的(

)A.60倍

B.10倍C.36倍

D.6倍練習(xí)：已知：v客=1080km/hv列車=30m/s=30×3.6km/h=108km/hB200000.25h=0.25×60min=15min15min=15×60s=90s1590

20課本47頁例題

某大型噴氣式客機的飛行速度為990km/h，它1min內(nèi)飛行多少千米?如果人騎自行車的速度約為5m/s，要用多少時間才能通過客機1min內(nèi)飛過的路程?

由S車=S機得:課本51頁

2.一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上，汽車上的速度表指針始終指在如圖7-2-10(a)所示的位置。汽車由圖7-2-10(b)中所示的位置A處行駛到B處，需要多少時間?列舉生活中的例子1.比較運動的快慢:物體運動的快慢用

表示，符號是__。物理學(xué)中，把物體通過的路程與

的比，叫做速度，其公式是.2.國際單位制中，速度的單位是_

__，讀作

，符號是

，

常用單位還有

__。單位換算關(guān)系:1m/s=

km/h3.勻速直線運動與變速直線運動:速度不變的直線運動，叫做

運動;速度大小變化的直線運動，叫做

運動。米/秒米每秒m/skm/h速度v通過這段路程所用時間

3.6勻速直線變速直線練習(xí)冊測量實驗：測量物體運動的平均速度測量工具：

刻度尺、停表例題.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示。(數(shù)字分別表示“時:分:秒”)(1)實驗原理:根據(jù)公式

進(jìn)行測量的。(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較___(選填“大”或“小”)。(3)請根據(jù)圖中所給信息答:SAB=______cm，tBC=____S，VAC=____m/s。(4)實驗中小車做

運動。(選填“勻速”或“變速”)(5)必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏

(選填“大”或“小”)。1.

書面作業(yè)：①練習(xí)冊7.2

②

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