2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試教育心理學(xué)試題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（每題2分，共20分）1.心理學(xué)是研究什么的科學(xué)？A.自然現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.人的生理現(xiàn)象2.以下哪項(xiàng)不屬于心理過程？A.認(rèn)知過程B.情感過程C.行為過程D.意志過程3.人的心理現(xiàn)象是客觀事物在人腦中的反映，以下哪項(xiàng)不是心理現(xiàn)象？A.感覺B.思維C.情感D.行為4.以下哪項(xiàng)不是心理活動(dòng)的基本特征？A.知覺性B.意識(shí)性C.情感性D.自覺性5.以下哪項(xiàng)不是心理發(fā)展的基本特征？A.順序性B.連續(xù)性C.穩(wěn)定性D.互補(bǔ)性6.以下哪項(xiàng)不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)？A.情緒穩(wěn)定B.思維清晰C.行為異常D.適應(yīng)良好7.以下哪項(xiàng)不屬于心理輔導(dǎo)的方法？A.認(rèn)知療法B.行為療法C.心理分析D.教育引導(dǎo)8.以下哪項(xiàng)不屬于心理測(cè)驗(yàn)的類型？A.能力測(cè)驗(yàn)B.智力測(cè)驗(yàn)C.性格測(cè)驗(yàn)D.人格測(cè)驗(yàn)9.以下哪項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)的原則？A.尊重學(xué)生B.熱情關(guān)懷C.嚴(yán)格保密D.追求完美10.以下哪項(xiàng)不屬于心理輔導(dǎo)的目標(biāo)？A.幫助學(xué)生解決問題B.提高學(xué)生心理素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.增加學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)二、多選題（每題3分，共30分）1.以下哪些屬于心理現(xiàn)象？A.感覺B.思維C.情感D.行為E.意識(shí)2.以下哪些屬于心理活動(dòng)的基本特征？A.知覺性B.意識(shí)性C.情感性D.自覺性E.意志性3.以下哪些屬于心理發(fā)展的基本特征？A.順序性B.連續(xù)性C.穩(wěn)定性D.互補(bǔ)性E.可塑性4.以下哪些屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)？A.情緒穩(wěn)定B.思維清晰C.行為異常D.適應(yīng)良好E.人際關(guān)系和諧5.以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的方法？A.認(rèn)知療法B.行為療法C.心理分析D.教育引導(dǎo)E.家庭治療6.以下哪些屬于心理測(cè)驗(yàn)的類型？A.能力測(cè)驗(yàn)B.智力測(cè)驗(yàn)C.性格測(cè)驗(yàn)D.人格測(cè)驗(yàn)E.心理健康測(cè)驗(yàn)7.以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的原則？A.尊重學(xué)生B.熱情關(guān)懷C.嚴(yán)格保密D.追求完美E.堅(jiān)持科學(xué)性8.以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的目標(biāo)？A.幫助學(xué)生解決問題B.提高學(xué)生心理素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.增加學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)E.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣9.以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的內(nèi)容？A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.情緒輔導(dǎo)C.人際關(guān)系輔導(dǎo)D.性教育輔導(dǎo)E.心理健康輔導(dǎo)10.以下哪些屬于心理輔導(dǎo)的技巧？A.傾聽技巧B.溝通技巧C.引導(dǎo)技巧D.指導(dǎo)技巧E.案例分析技巧四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理發(fā)展的一般規(guī)律。要求：從心理發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和個(gè)別差異性等方面進(jìn)行闡述。2.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。要求：從助人自助、心理素質(zhì)提升、人格完善和促進(jìn)心理健康等方面進(jìn)行闡述。3.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)的原則。要求：從尊重學(xué)生、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格保密、堅(jiān)持科學(xué)性和針對(duì)性等方面進(jìn)行闡述。五、論述題（10分）論述心理輔導(dǎo)在學(xué)生心理健康教育中的作用。要求：從心理輔導(dǎo)的定義、心理輔導(dǎo)的意義、心理輔導(dǎo)的方法和技巧等方面進(jìn)行論述。六、案例分析題（10分）案例分析：某學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出焦慮情緒，經(jīng)常獨(dú)自一人坐在教室角落，不愿與同學(xué)交流。請(qǐng)根據(jù)心理輔導(dǎo)的理論和方法，分析該學(xué)生的情況，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。要求：從心理輔導(dǎo)的診斷、輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)方法和技巧等方面進(jìn)行闡述。本次試卷答案如下：一、單選題1.C.心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。解析：心理學(xué)作為一門科學(xué)，主要研究人類的心理活動(dòng)，包括認(rèn)知、情感、意志等方面。2.C.行為過程不屬于心理過程。解析：心理過程主要包括認(rèn)知過程、情感過程和意志過程，行為過程是指?jìng)€(gè)體在外部刺激下表現(xiàn)出的具體行為。3.D.人的生理現(xiàn)象不屬于心理現(xiàn)象。解析：心理現(xiàn)象是指人的心理活動(dòng)，如感覺、思維、情感等，而生理現(xiàn)象是指人的生理活動(dòng)，如心跳、呼吸等。4.A.知覺性不是心理活動(dòng)的基本特征。解析：心理活動(dòng)的基本特征包括意識(shí)性、自覺性、目的性和調(diào)節(jié)性，知覺性是感知過程中的一個(gè)方面。5.C.穩(wěn)定性不是心理發(fā)展的基本特征。解析：心理發(fā)展的基本特征包括順序性、階段性、不平衡性和互補(bǔ)性，穩(wěn)定性是指心理活動(dòng)的相對(duì)穩(wěn)定性。6.C.行為異常不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。解析：心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括情緒穩(wěn)定、思維清晰、適應(yīng)良好和人際關(guān)系和諧，行為異常可能是由心理問題引起的。7.D.追求完美不屬于心理輔導(dǎo)的方法。解析：心理輔導(dǎo)的方法包括認(rèn)知療法、行為療法、心理分析和教育引導(dǎo)等，追求完美是一種不切實(shí)際的心態(tài)。8.B.智力測(cè)驗(yàn)不屬于心理測(cè)驗(yàn)的類型。解析：心理測(cè)驗(yàn)的類型包括能力測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)和人格測(cè)驗(yàn)等，智力測(cè)驗(yàn)是評(píng)估個(gè)體智力水平的一種方式。9.D.追求完美不屬于心理輔導(dǎo)的原則。解析：心理輔導(dǎo)的原則包括尊重學(xué)生、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格保密和堅(jiān)持科學(xué)性，追求完美不是輔導(dǎo)過程中應(yīng)遵循的原則。10.D.增加學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不屬于心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。解析：心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括幫助學(xué)生解決問題、提高學(xué)生心理素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增加學(xué)業(yè)成績(jī)不是輔導(dǎo)的直接目標(biāo)。二、多選題1.A.感覺、B.思維、C.情感、D.意識(shí)、E.意志解析：心理現(xiàn)象包括感覺、思維、情感、意識(shí)和意志等，這些都是個(gè)體心理活動(dòng)的表現(xiàn)形式。2.A.知覺性、B.意識(shí)性、C.情感性、D.自覺性、E.意志性解析：心理活動(dòng)的基本特征包括知覺性、意識(shí)性、情感性、自覺性和意志性，這些都是心理活動(dòng)的內(nèi)在屬性。3.A.順序性、B.連續(xù)性、C.穩(wěn)定性、D.互補(bǔ)性、E.可塑性解析：心理發(fā)展的基本特征包括順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和可塑性，這些特征描述了心理發(fā)展的規(guī)律。4.A.情緒穩(wěn)定、B.思維清晰、C.行為異常、D.適應(yīng)良好、E.人際關(guān)系和諧解析：心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括情緒穩(wěn)定、思維清晰、適應(yīng)良好和人際關(guān)系和諧，行為異常不屬于健康標(biāo)準(zhǔn)。5.A.認(rèn)知療法、B.行為療法、C.心理分析、D.教育引導(dǎo)、E.家庭治療解析：心理輔導(dǎo)的方法包括認(rèn)知療法、行為療法、心理分析、教育引導(dǎo)和家庭治療，這些都是幫助個(gè)體解決問題的方法。6.A.能力測(cè)驗(yàn)、B.智力測(cè)驗(yàn)、C.性格測(cè)驗(yàn)、D.人格測(cè)驗(yàn)、E.心理健康測(cè)驗(yàn)解析：心理測(cè)驗(yàn)的類型包括能力測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和心理健康測(cè)驗(yàn)，這些測(cè)驗(yàn)用于評(píng)估個(gè)體的心理特征。7.A.尊重學(xué)生、B.熱情關(guān)懷、C.嚴(yán)格保密、D.堅(jiān)持科學(xué)性、E.追求完美解析：心理輔導(dǎo)的原則包括尊重學(xué)生、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格保密、堅(jiān)持科學(xué)性和針對(duì)性，追求完美不是輔導(dǎo)原則之一。8.A.幫助學(xué)生解決問題、B.提高學(xué)生心理素質(zhì)、C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、D.增加學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、E.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣解析：心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括幫助學(xué)生解決問題、提高學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增加學(xué)業(yè)成績(jī)不是輔導(dǎo)目標(biāo)。9.A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、B.情緒輔導(dǎo)、C.人際關(guān)系輔導(dǎo)、D.性教育輔導(dǎo)、E.