職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書7頁2100字數(shù)姓名：姓名：學號：目錄TOC\o"1-2"\h\u前言 11.自我認知 11.1職業(yè)興趣 11.2職業(yè)性格 11.3職業(yè)能力 11.4職業(yè)價值觀 22.職業(yè)認知 22.1專業(yè)分析 22.2就業(yè)方向 22.3職業(yè)分析 23.職業(yè)決策 33.1決策平衡單 33.2目標的確定 44.計劃實施 45.評估與調(diào)整 4結(jié)束語 5前言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應社會打下堅實的基礎。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。1.自我認知1.1職業(yè)興趣我的霍蘭德職業(yè)分析報告中現(xiàn)實我的性格類型前三項為：藝術(shù)型、社會型、傳統(tǒng)型。該類型人格特點為：個性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達內(nèi)心想法和對美的感受。1.2職業(yè)性格我的MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果：ENFP公關型該類型人性格特點：充滿熱情和新思想。樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。1.3職業(yè)能力專業(yè)技能：自學能力強，能夠很好的學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。1.4職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀，愛崗敬業(yè)。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業(yè)知識和能力得以全面運用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值。2.職業(yè)認知2.1專業(yè)分析網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應用知識、網(wǎng)絡工程的專業(yè)知識及應用知識，具有創(chuàng)新意識，具有本專業(yè)領域分析問題和解決問題的能力，具備一定的實踐技能，并具有良好的外語應用能力的高級研究應用型專門人才。2.2就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向有：網(wǎng)絡工程、運維工程、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡維護、軟件開發(fā)、軟件測試、服務器的維護管理、網(wǎng)絡故障的分析和排查等種類的工作。2.3職業(yè)分析2.3.1職業(yè)名稱網(wǎng)絡工程師2.3.2職業(yè)內(nèi)容負責內(nèi)部局域網(wǎng)絡維護，網(wǎng)絡、電話布線,網(wǎng)絡機房管理負責病毒的查殺,維護網(wǎng)絡系統(tǒng)安全,負責全公司IT設備管理工作2.3.3職業(yè)資質(zhì)能夠獨立排查網(wǎng)絡故障，具有較強分析問題、解決問題和技術(shù)講解能力；具備良好的溝通能力，較強的責任感和團隊精神，工作認真細致，服從安排。具有網(wǎng)絡工程師相關認證者優(yōu)先考慮。2.3.4發(fā)展路徑職業(yè)發(fā)展路徑：初級網(wǎng)絡工程師--中級網(wǎng)絡工程師--高級網(wǎng)絡工程師2.3.5薪資水平初級網(wǎng)絡工程師薪資一般在4千/月左右，中級網(wǎng)絡工程師薪資在8千/月左右，高級網(wǎng)絡工程師薪資在1.2-1.6萬元/月左右。3.職業(yè)決策3.1決策平衡單考慮的因素權(quán)重選擇一選擇二網(wǎng)絡工程師公務員1-5倍加權(quán)得分加權(quán)得分個人物質(zhì)方面自我物質(zhì)方面得失收入4168工作的難易程度51515升遷的機會3126就業(yè)機會3129工作時間366自我精神方面得失生活方式的改變41212成就感41212自我實現(xiàn)的程度3126興趣的滿足268社會聲望396他人物質(zhì)方面家庭經(jīng)濟399分擔家事224家庭地位366家人363朋友224他人精神方面家人的榮耀41212家人認同396家人的擔心366朋友244其他224總分1701463.2目標的確定根據(jù)以上對自我的分析，結(jié)合決策平衡單結(jié)果，我將我以后的職業(yè)生涯目標定位為：網(wǎng)絡工程師。職業(yè)目標：將來從事網(wǎng)絡工程師的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進入國企單位，做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡工程師。職業(yè)發(fā)展路線：走技術(shù)發(fā)展路線。計劃實施大學一年級：努力學習高數(shù)，英語等基礎性科目，為專業(yè)課的學習打下基礎。盡可能多的參加社團活動，提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大學二年級：努力塑造并完善自我，構(gòu)建扎實的網(wǎng)絡工程專業(yè)基礎知識和合理的知識結(jié)構(gòu)，正確認識自我。大學三年級：通過參加學校各項活動，比賽鍛煉自己的能力，在課余時間嘗試多接觸與自己未來上作相關的事情，增加社會實踐經(jīng)歷?？既∮⒄Z和計算機等級證書。大學四年級：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉(zhuǎn)化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動，簽約好的工作單位。同時為研究生的考試做好最后的沖刺。評估與調(diào)整個人目標在經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃后明晰起來，也初步成型，但是我的職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)目前的政策，職業(yè)市場需求所制定，而且自身知識水平和見解都極為有限，所以滿足的是現(xiàn)在的市場需要。職業(yè)市場在不斷發(fā)展，需求也在不斷變化，變化的職業(yè)市場需求下，造成了我職業(yè)規(guī)劃的不匹配和不能按照原計劃實行我的目標即我的人生理想。在不匹配的關系下，我會適當調(diào)整個人目標和實現(xiàn)夢想的途徑，參加公務員考試，做一名公務員