備戰(zhàn)中考試題解讀第三部分必考實(shí)驗(yàn)探究題34金屬冶煉及常見其他檢驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)探究題1．（2021·寧波）有一瓶氣體，可能由O2、CO、CO2中的一種或幾種組成。為確定其組成，在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該瓶氣體進(jìn)行了如下探究：[查閱資料]脫氧劑(還原鐵粉)能夠吸收氧氣和水蒸氣。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已略去夾持裝置)。[實(shí)驗(yàn)步驟]①檢查裝置氣密性；②通入一定量氮?dú)?；③通入該氣體，點(diǎn)燃酒精燈。[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]步驟③實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置無現(xiàn)象，B和F裝置出現(xiàn)白色沉淀，E裝置中出現(xiàn)光亮的紅色物質(zhì)。（1）[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氣體由組成。（2）[實(shí)驗(yàn)反思]C裝置的作用是。（3）步驟②通入一定量氮?dú)獾哪康氖恰＃?）E裝置中氧化銅粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2．（2021·杭州）小金為了探究氧化銅與氫氣的反應(yīng)和反應(yīng)產(chǎn)物，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注射器內(nèi)裝滿氫氣，并將注射器針頭扎200m注射器入橡皮塞中，將少許氧化銅粉末送入長柄U形石英玻璃管內(nèi)并平鋪于管底。將少量白色的無水硫酸銅粉末送入長柄U形石英玻璃管中并平鋪于直管中部。然后將一個(gè)氣球套在長柄U形石英玻璃管的直管出口處，連接好整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性……（1）為確保實(shí)驗(yàn)安全，在點(diǎn)燃酒精燈加熱前的操作是。（2）裝置末端連接的氣球的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)可判斷一定有產(chǎn)物水生成。（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入a克純氧化銅粉末，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出U形管底的固體稱量為b克，當(dāng)b為(用含有a式子表示)時(shí)，可判斷氧化銅已完全轉(zhuǎn)化為銅。3．（2021·金華）思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。某科學(xué)研究小組同學(xué)，在研究了氣體檢驗(yàn)專題內(nèi)容后，認(rèn)為氣體檢驗(yàn)的關(guān)鍵是干擾氣體的界定，判斷標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)是否會(huì)產(chǎn)生干擾。于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)解決“氣體檢驗(yàn)”類問題建構(gòu)了如下思維模型：【模型應(yīng)用】同學(xué)們?yōu)闄z驗(yàn)天然氣燃燒后的氣體產(chǎn)物成分，應(yīng)用思維模型設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置未畫出），將天然氣在氧氣中燃燒后得到的混合氣體通過該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A裝置中的無水硫酸銅變藍(lán)，B、F裝置中的澄清石灰水均變渾濁，D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為；（2）圖甲實(shí)驗(yàn)方案中，裝置C和D歸屬于上述思維模型中的環(huán)節(jié)；（3）【改進(jìn)創(chuàng)新】小金同學(xué)認(rèn)為，原氣體產(chǎn)物中的CO2對(duì)CO的檢驗(yàn)不會(huì)產(chǎn)生干擾，于是從簡約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā)，對(duì)圖甲方案進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，去掉B、C、D裝置，替換F、G裝置，改用圖乙所示的裝置對(duì)該氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。在實(shí)驗(yàn)中，小金先從A處通一段時(shí)間混合氣體，再點(diǎn)燃E處酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，也實(shí)現(xiàn)了氣體產(chǎn)物成分的檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中，小金在加熱前先通一段時(shí)間的混合氣體，其目的是；（4）實(shí)驗(yàn)中，判斷E中玻璃管內(nèi)空氣已排凈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。4．（2021·湖州）小明在冬天輸液時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士在輸液管上加了一個(gè)如圖所示的裝置，護(hù)士告訴他這是一次性輸液加熱棒，可以消除藥液溫度與體溫的差異。加熱棒里的成分到底是什么呢?科學(xué)研究小組通過上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)：一次性輸液加熱棒內(nèi)的主要成分是還原性鐵粉、炭粉和氯化鈉等物質(zhì)。該加熱棒內(nèi)是否真的含有這幾種物質(zhì)呢?科學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）探究加熱棒內(nèi)是否含有氯化鈉①將加熱棒內(nèi)的物質(zhì)放入燒杯中，加入足量的水充分溶解、過濾，得到濾渣和濾液。②取適量濾液于試管中，滴加適量的硝酸鋇溶液和稀硝酸，無明顯現(xiàn)象，(填寫正確的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象)，證明濾液中含有Cl-在老師的指導(dǎo)下通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明濾液中還含有Na+，從而確定含有氯化鈉。（2）探究加熱棒內(nèi)是否含有鐵粉小明用磁鐵靠近濾渣，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物質(zhì)也有可能是四氧化三鐵。小明通過如下裝置探究黑色物質(zhì)是否含有四氧化三鐵，該物質(zhì)鑒定的原理是：Fe3O4+4H2高溫__3Fe+4H2O當(dāng)觀察到這一現(xiàn)象時(shí)，排除了四氧化三鐵存在的可能性。小英同學(xué)認(rèn)為這還不能確定鐵粉的存在，因?yàn)槌怂难趸F外，鈷粉、鎳粉也是能被磁鐵吸引的黑色粉末。研究小組的同學(xué)在查閱資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取適量被吸引的黑色物質(zhì)于試管中，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，向試管中加入足量的過氧化氫溶液(能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+)，然后滴加硫氰化鉀溶液，溶液變?yōu)檠t色，證明溶液中有Fe（3）探究加熱棒內(nèi)是否含有炭粉點(diǎn)燃不能被吸引的黑色粉末，并將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，得出加熱棒內(nèi)含有炭粉這一結(jié)論。請(qǐng)寫出此操作過程中確認(rèn)炭粉存在的化學(xué)方程式：、。綜合上述實(shí)驗(yàn)，小明驗(yàn)證了加熱棒內(nèi)的主要成分。加熱棒為什么能夠起到加熱作用呢?小明還將進(jìn)一步探究。5．除H2、CO能還原氧化銅外，CH4及其它一些具有還原性的氣體也能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)。如：加熱時(shí)，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O。某拓展小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置省略)，分別對(duì)有關(guān)氣體問題進(jìn)行探究。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題。（1）【探究Ⅰ】對(duì)已知?dú)怏w性質(zhì)的探究。將CH4氣體按如圖所示裝置進(jìn)行規(guī)范實(shí)驗(yàn)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有(填序號(hào))；①A裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)②B裝置中的固體由白色變藍(lán)色③C裝置中溶液變渾濁（2）【探究Ⅱ】對(duì)氣體組成的探究。氣體X可能由H2、CH4中的一種或兩種組成，同學(xué)們按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)其組成進(jìn)行探究。①C裝置中溶液變渾濁，可證明氣體X中含有；②根據(jù)B裝置中的固體由白色變藍(lán)色的現(xiàn)象，得出氣體X中含有H2的結(jié)論，請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出評(píng)價(jià)，并說明理由。（3）【探究Ⅲ】對(duì)未知?dú)怏w的探究。將某火箭燃料X通過如圖所示裝置，觀察到A裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)；B裝置中的固體由白色變藍(lán)色，C裝置中溶液不變渾濁。C中導(dǎo)出的氣體是空氣中含量最多的物質(zhì)。已知燃料X是由2種元素組成的純凈物，其相對(duì)分子質(zhì)量為32。根據(jù)現(xiàn)象及信息推斷并寫出：A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。6．（2020·杭州）小金利用圖示裝置進(jìn)行“一氧化碳還原氧化鐵”及產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下步驟1：連接裝置并檢查裝置的氣密性，在確保裝置氣密性良好的基礎(chǔ)上，按圖示在各裝置中添加藥品；步驟2：緩慢推注射器活塞，利用甲酸(一種無色溶液，溶質(zhì)為HCOOH)與濃硫酸在80℃水浴的條件下制備一氧化碳(反應(yīng)原理：HCOOH→加熱濃H步驟3：待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下后再點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)W型管右側(cè)彎管處的氧化鐵全部變?yōu)楹谏珪r(shí)，繼續(xù)加熱2分鐘后熄滅酒精燈；步驟4：撤去酒精燈和盛熱水的燒杯，用磁鐵吸引黑色物質(zhì)至W型管左側(cè)彎管處進(jìn)行固體產(chǎn)物的檢驗(yàn)。（1）進(jìn)行氣密性檢査時(shí)，可在萬用瓶中盛適量水，然后推注射器活塞，當(dāng)觀察到(填寫現(xiàn)象)，說明裝置氣密性良好。（2）點(diǎn)燃酒精燈前，需要“待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下”的原因是（3）步驟3后，W型管左側(cè)彎管處為反應(yīng)后得到的稀硫酸，若固體產(chǎn)物全部是鐵，步驟4中能觀察到的現(xiàn)象是7．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室相對(duì)封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對(duì)產(chǎn)生的廢氣成分（不考慮氣態(tài)有機(jī)物）按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)研究】拉動(dòng)注射器，讓廢氣依次通過裝置。

【實(shí)驗(yàn)分析】（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是；（2）F處的大號(hào)注射器，可以引導(dǎo)氣體流向，其另一個(gè)主要作用是；（3）【反思評(píng)價(jià)】小金認(rèn)為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是；（4）小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色，得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認(rèn)為該結(jié)論不夠嚴(yán)密，若廢氣中存在氫氣也會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結(jié)論更加嚴(yán)密，還應(yīng)添加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置及位置是。【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】經(jīng)檢驗(yàn)，廢氣中存在CO2、CO、H2O。8．（2017·杭州）小金利用如圖裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是。（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1稱量黑色粉末質(zhì)量/gm1m22取黑色粉末，用磁鐵吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末，加入稀鹽酸全部溶解，有大量氣泡無明顯現(xiàn)象4取黑色粉末，加入足量硫酸銅溶液有紅色物質(zhì)生成無明顯現(xiàn)象①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的（填寫化學(xué)性質(zhì)）。9．已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成。為驗(yàn)證該混合氣體成分，科學(xué)研究小組的同學(xué)經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案。根據(jù)方案回答下列問題：（1）裝置C在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（2）僅根據(jù)D裝置中黑色粉末變紅這一現(xiàn)象，能否證明混合氣體中一定存在CO？請(qǐng)判斷并說明理由。（3）小丁根據(jù)裝置E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉末變成藍(lán)色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出該混合氣體中有氫氣存在的結(jié)論。你認(rèn)為結(jié)論是否可靠？若可靠，請(qǐng)說明理由；若不可靠，請(qǐng)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見。。（4）圖1方案中B裝置可用來吸收CO2但沒有現(xiàn)象。為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小丁又設(shè)計(jì)了圖2所示的方案。則圖2方案中所加試劑X應(yīng)該是。10．（2021·婺城模擬）學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)之后，同學(xué)們決定用實(shí)驗(yàn)對(duì)鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)回答：(一)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)（1）將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中，過一會(huì)兒取出鐵絲，觀察到就能得出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X>鐵>銅。（2）將鐵絲插入硫酸銅溶液中時(shí)，除了上述觀象，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)容液中有較多氣泡放出。為了確定生成了什么氣體，同學(xué)們決定繼續(xù)進(jìn)行探究。[建立猜想]放出的氣體可能是SO2、O2、H2的一種或幾種。[查閱資料]SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，也能使澄清石灰水變渾油，生成CaSO3[方案設(shè)計(jì)]依據(jù)上述猜想，同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了如下方案：甲同學(xué)認(rèn)為氣體是O2，檢驗(yàn)方法是，經(jīng)檢驗(yàn)不是O2。對(duì)于另兩種氣體的驗(yàn)證，同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖組合實(shí)驗(yàn)方案：（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將收集到的氣體從A通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；這樣操作的目的是。（4）實(shí)驗(yàn)過程中根據(jù)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是氫氣，硫酸銅溶液中可能含有酸。11．（2021·麗水模擬）獲悉某處礦井中瓦斯報(bào)警器發(fā)出警報(bào)后，學(xué)校興趣小組請(qǐng)求該礦井安全監(jiān)測人員提供了少量氣體樣品進(jìn)行成分探究。興趣小組經(jīng)資料查詢，通常瓦斯氣體中可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種，興趣小組的同學(xué)將安全處理后的混合氣體，按下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：(已知：CH4+4CuO?4Cu+CO2+2H2O)

（1）裝置B的作用是；（2）裝置C中黑色的CuO變紅，同學(xué)甲認(rèn)為，只從裝置C的現(xiàn)象判斷，不能說明該氣體中一定含有CH4，因?yàn)檫€可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是(寫出化學(xué)方程式)；（3）裝置D中濃硫酸因吸收水分而增重，同學(xué)乙認(rèn)為，以上實(shí)驗(yàn)裝置需要在(填字母序號(hào))間再增加一個(gè)裝置D，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能證明含有CH4；（4）小組通過改進(jìn)后的裝置再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，裝置A和E中澄清石灰變渾濁，裝置B中無明顯現(xiàn)象，裝置C中黑色粉末變成紅色，裝置D的質(zhì)量增加了，根據(jù)觀察裝置A、B、C、D、E的現(xiàn)象，(填“能“或“不能"確定該氣體樣品中含有的物質(zhì)。12．（2021·鄞州模擬）如圖所示為純凈的CO氣體與氧化銅反應(yīng)制取銅的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析并回答以下問題：（1）在對(duì)A中氧化銅進(jìn)行加熱前，需要先通一段時(shí)間的CO氣體，其目的是。（2）查閱資料得知：①CO氣體與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；②銅和氧化亞銅均為不溶于水的紅色固體；③Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。小科為了探究反應(yīng)所得紅色固體的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟取20g紅色固體于燒杯中，加入足量稀硫酸紅色固體可能是氧化亞銅，也可能是銅和氧化亞銅步驟將步驟一反應(yīng)所得的混合物經(jīng)濾、洗滌、干燥并稱量剩余紅色固體質(zhì)量剩余紅色固體質(zhì)量為16g20g紅色固體中，銅和氧化亞銅的質(zhì)量比為13．（2021·金華模擬）半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。某科學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)半水煤氣的某些成分，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示。查閱資料可知堿石灰是CaO和NaOH的混合物。回答下列問題：（1）A瓶中產(chǎn)生白色沉淀，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）D裝置中“冰水”的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明有H2、CO、CO2存在，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答，證明CO存在，只需觀察到的現(xiàn)象是。（4）為了測定半水煤氣中H2、CO質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方案如下：若步驟Ⅳ中濃硫酸質(zhì)量增加a克，步驟Ⅴ的KOH溶液質(zhì)量增加b克，則半水煤氣中H2與CO的質(zhì)量比為（用含字母a、b的代數(shù)式表示）。14．（2021·鎮(zhèn)海模擬）人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖1：步驟2反應(yīng)中體現(xiàn)出焦炭的性。（選填“氧化”或“還原”）（2）研究水樣的pH、水中溶解氧濃度與鋼鐵腐蝕速率的關(guān)系。查閱相關(guān)文獻(xiàn)得到圖2、圖3資料。①圖2表示水樣溫度22℃、氧含量6mL/L時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水樣pH的關(guān)系。當(dāng)pH＜4時(shí)，隨pH值減小，鋼鐵腐蝕速率明顯增大的原因是。②圖3表示溫度22℃、pH＝7時(shí)，鋼鐵腐蝕速率與水中溶解氧濃度的關(guān)系。當(dāng)溶解氧超20mL/L時(shí)，鋼鐵腐蝕速率明顯下降的原因可能是。15．（2020·南潯模擬）已知木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要反應(yīng)：C+2CuO高溫__2Cu+CO（1）探究一：檢驗(yàn)產(chǎn)物的成份【提出問題】實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體。暗紅色固體是什么？【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O?！静孪肱c假設(shè)】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象：，說明猜想正確（2）探究二：測定產(chǎn)物中Cu2O的含量原理：Cu2O+H2Δ__2Cu+Ha.裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是；b.若不加裝置e，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏高，原因是；c.點(diǎn)燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是①打開K2，關(guān)閉K1②檢查裝置的氣密性③關(guān)閉K2，打開K1，通氫氣一段時(shí)間16．（2020·越城模擬）某有機(jī)物樣品一定含C、H元素，可能含O元素，如圖是用燃燒法來確定其組成的實(shí)驗(yàn)裝置：在電爐加熱時(shí)用純凈氧氣氧化管內(nèi)樣品，并用氧化銅將有機(jī)物中的碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，最后根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。請(qǐng)回答下列問題：（1）a中盛放的試劑是；（2）F裝置的作用是；（3）若去掉B裝置，對(duì)元素的測量結(jié)果無影響；（4）準(zhǔn)確稱取1.12g樣品，經(jīng)充分燃燒后，D裝置增重1.44g，E裝置增重3.52g，則該有機(jī)物樣品中所含的元素為。17．（2020·寧波模擬）大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，需對(duì)發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜，實(shí)驗(yàn)裝置如下：查閱資料：I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。（1）圖1裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用（填字母）。A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液（2）圖1裝置丙的作用是。（3）為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小高重新設(shè)計(jì)了圖3所示的方案。則圖3方案中所加試劑X應(yīng)該是。18．（2020·溫嶺模擬）如圖所示裝置是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前測出從玻璃管活塞至廣口瓶止水夾之間導(dǎo)管的總?cè)莘e約18mL，C中廣口瓶口橡皮塞底端到標(biāo)記處容積也為18mL，廣口瓶內(nèi)裝滿飽和澄清石灰水。（1）用化學(xué)方程式表示出B裝置的反應(yīng)原理。（2）請(qǐng)將圖C中的兩根導(dǎo)管補(bǔ)畫完整，要求：①澄清石灰水要充分吸收CO2；②收集CO(CO有毒性，不能逸出)。（3）輕壓氣球，使CO流進(jìn)導(dǎo)管以排盡B裝置內(nèi)的空氣，廣口瓶里的石灰水慢慢流入燒杯，石灰水的液面下降到18mL標(biāo)記處時(shí)，該同學(xué)判斷玻璃管和橡皮管里的空氣已排盡。從微觀角度評(píng)價(jià)該同學(xué)的判斷是否正確并說明理由。19．為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。【查閱資料】①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O＋H2SO4=CuSO4＋Cu＋H2O?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一定量混合物，用下圖所示裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象：序號(hào)木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)11∶9紅色固體有金屬光澤混有少量黑色物質(zhì)21∶10混有很少量黑色物質(zhì)31∶11混有極少量黑色物質(zhì)41∶12無黑色物質(zhì)51∶13混有較多黑色物質(zhì)【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)中，證明生成了CO2的現(xiàn)象是。（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。（3）【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)中沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1∶14的實(shí)驗(yàn)，理由是。（4）為檢驗(yàn)第4次實(shí)驗(yàn)的生成物紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是。20．（2019·浙江模擬）研究金屬與水的反應(yīng)是研究金屬化學(xué)性質(zhì)的重要手段。較高溫度下鐵粉能與水蒸氣反應(yīng)是鐵作為一種較活潑金屬的有力證據(jù)。某校科學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示裝置成功地完成了該實(shí)驗(yàn)。在高溫下普通鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，生成鐵的氧化物（與鐵在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同）和氫氣，氫氣可以在裝置右端的支管處被點(diǎn)燃。根據(jù)以上信息回答：（1）鐵粉與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）同學(xué)們對(duì)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素進(jìn)行了分析：①A處濕沙子的作用是；②D處氣體通過水的目的是使氫氣中混有的，使氫氣更純凈易于點(diǎn)燃。21．（2022九下·長興開學(xué)考）某氣體可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一種或幾種組成，為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

氣體通過有關(guān)裝置時(shí)觀察到的現(xiàn)象如下：裝置編號(hào)ABCDE試劑硝酸銀溶液澄清石灰水氧化銅粉末澄清石灰水無水硫酸銅現(xiàn)象無明顯變化變渾濁變紅色無明顯變化變藍(lán)色試推斷：（1）裝置A的作用是。（2）根據(jù)上表中的現(xiàn)象判斷該氣體中一定含有；（3）若去掉B裝置，則(填“能”或“不能”)檢驗(yàn)CO2的存在；（4）若想證明該氣體的確切成分，應(yīng)如何改進(jìn)裝置？寫出具體改進(jìn)方案：。22．（2022九下·余杭開學(xué)考）鐵礦石是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)的重要原材料，通常赤鐵礦中鐵含量高達(dá)50%-60%。現(xiàn)有一