文科綜合(歷史)試卷第1頁(yè)(共4頁(yè))秘密★啟用前2025年遂寧市初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試文科綜合試卷注意事項(xiàng)：1.文科綜合共160分，包括道德與法治50分、歷史50分、地理40分、生命·生態(tài)·安全20分?？荚嚂r(shí)間共140分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置上，并檢查條形碼粘貼是否正確。3.選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置上，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。歷史部分一、選擇題(下列每小題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選選項(xiàng)填涂在答題卡上的相應(yīng)位置。共12小題，每小題2分，共24分)1.位于浙江省杭州市的良渚古城距今5300——4300年。經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，古城北面有一個(gè)延綿20余千米的外圍水利系統(tǒng)；古城中部的高臺(tái)上建有大型廣場(chǎng)和多組高等級(jí)建筑。上述考古成果屬于A.實(shí)物史料 B.影像史料 C.口述史料 D.文獻(xiàn)史料2.朱紹侯等主編的《中國(guó)古代史》中寫道：“到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，奪權(quán)勝利的地主階級(jí)為了鞏固和擴(kuò)展利益，先后開(kāi)展了社會(huì)改革，掀起了變法運(yùn)動(dòng)。面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)大變革，人們提出不同的主張，形成了‘百家爭(zhēng)鳴’的局面?！弊髡咭庠谡f(shuō)明A.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主要承擔(dān)者 B.階級(jí)斗爭(zhēng)是歷史發(fā)展的直接動(dòng)力C.勞動(dòng)在人類社會(huì)發(fā)展中的重要作用 D.社會(huì)變革促進(jìn)了思想文化的發(fā)展3.李老師在一堂主題探究課上向同學(xué)們展示了如下圖片。據(jù)此分析，李老師讓同學(xué)們探究的主題是A.政治清明 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.文化昌盛 D.民族和諧4.唐代王建《涼州行》有云：“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)?！币陨显?shī)句可用于研究唐朝A.政治制度的演變 B.農(nóng)耕技術(shù)的進(jìn)步C.民族交融的現(xiàn)象 D.藝術(shù)形式的多樣文科綜合(歷史)試卷第2頁(yè)(共4頁(yè))5.學(xué)完中國(guó)古代史后，小東同學(xué)繪制了歷史上大一統(tǒng)封建王朝時(shí)間軸，其中①②③對(duì)應(yīng)的朝代正確的是A.夏商元 B.隋宋清 C.隋元清 D.夏商宋6.以下圖片從左至右依次為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)迫使中國(guó)開(kāi)放的通商口岸示意圖。通過(guò)觀察，你能得出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是A.中國(guó)喪失的領(lǐng)土逐漸增多 B.列強(qiáng)侵略不斷擴(kuò)大和深入C.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮 D.清政府已成為洋人的朝廷7.建黨節(jié)即將到來(lái)，學(xué)校準(zhǔn)備編演以“崇尚英雄氣概，傳承民族氣節(jié)”為主題的舞臺(tái)劇，以下最適合為右圖英雄人物作背景樂(lè)曲的是A.“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥……”B.“九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候……”C.“前進(jìn)前進(jìn)！向著大別山前進(jìn)！……”D.“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江……”8.1971年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利；1972年尼克松訪華，中美兩國(guó)關(guān)系走向正常化；同年，中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。這表明我國(guó)在20世紀(jì)70年代A.開(kāi)啟了獨(dú)立自主的和平外交 B.開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家外交的新局面C.打破了帝國(guó)主義的孤立封鎖 D.形成了全方位的外交布局9.下面兩幅卷軸所呈現(xiàn)內(nèi)容的共同作用是A.解放思想促進(jìn)改革開(kāi)放 B.推動(dòng)黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移C.促使撥亂反正勝利完成 D.確立全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)10.公元前3500年—前1500年，兩河流域出現(xiàn)了以城市為中心的小國(guó)和楔形文字，尼羅河流域的古埃及出現(xiàn)了金字塔和象形文字，黃河、長(zhǎng)江流域出現(xiàn)了城、祭臺(tái)和禮器，古印度雅利安人建立了“種姓制度”。這些現(xiàn)象反映出世界古代早期文明的特點(diǎn)是A.多元一體“B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) C.多姿多彩 D.交流互鑒文科綜合(歷史)試卷第3頁(yè)(共4頁(yè))11.在學(xué)習(xí)完世界近現(xiàn)代史后，晶晶同學(xué)按照老師的要求繪制了一張思維導(dǎo)圖，圖中④處應(yīng)填寫A.文藝復(fù)興 B.工業(yè)革命 C.十月革命 D.美蘇冷戰(zhàn)12.右表為1945—1990年亞非拉地區(qū)贏得獨(dú)立的國(guó)家數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況，這反映了二戰(zhàn)后B.社會(huì)主義力量的壯大C.經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展AB.社會(huì)主義力量的壯大C.經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展A.世界殖民體系的瓦解D.法西斯勢(shì)力已被遏制區(qū)域時(shí)間 個(gè)數(shù)亞洲非洲拉丁美洲1945—1960年152301961—1975年92351976—1990年145二、材料題(共2小題,其中13題10分,14題16分,共26分)13.(10分)從《尚書·堯典》記載“協(xié)和萬(wàn)邦”到習(xí)近平總書記倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，展現(xiàn)了中華民族對(duì)世界大同、和合共生的世界秩序的美好愿景。閱讀以下材料，回答問(wèn)題：【追古尋跡明鑒戒】材料一：所到之處，鄭和及隨行人員都要訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐氖最I(lǐng)，贈(zèng)送物品，表達(dá)通好的意愿，同時(shí)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行交易。船隊(duì)回國(guó)時(shí)，一些國(guó)家還派出使者出行，如第6次返回時(shí)，就有16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的使團(tuán)共1200余人隨船隊(duì)來(lái)到中國(guó)?！粤x務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)2016年版材料二：葡萄牙征服者通過(guò)武力從非洲黑人和亞洲印度人手中搶掠的金銀、象牙和珠寶其數(shù)量之大、手段之殘忍，令人發(fā)指……到16世紀(jì)，又開(kāi)始把黑奴運(yùn)往南美洲，而且規(guī)模不斷擴(kuò)大……西班牙在殖民地實(shí)行殘酷的種族奴役政策，使用各種野蠻手段，殘暴地殺害印第安人。——摘自李其榮主編《世界通史·近代卷》2019年版(1)根據(jù)材料一、二，指出15—16世紀(jì)的中國(guó)與西方對(duì)外政策的不同之處，并結(jié)合所學(xué)分析其產(chǎn)生的不同影響。(4分)【眾志成城戰(zhàn)邪惡】材料三：茲宣告：1.每一政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用全部資源，不論軍事的或者經(jīng)濟(jì)的。2.每一政府各自保證與本宣言簽字國(guó)政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約?！?942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉“簽字國(guó)”在該文件簽署后采取的一次軍事行動(dòng)，并說(shuō)出它們對(duì)“三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者”的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)。(4分)【休戚與共向未來(lái)】材料四：《人民日?qǐng)?bào)》刊載文章節(jié)選《人民日?qǐng)?bào)》刊載文章標(biāo)題《人民日?qǐng)?bào)》刊載文章標(biāo)題(3)材料四反映了當(dāng)今威脅世界和平與穩(wěn)定的一些因素。綜合以上材料，就“如何構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系和人類命運(yùn)共同體”談?wù)勀愕南敕ā?2分)戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)。1944年6月，英、美等盟國(guó)軍隊(duì)成功登陸法國(guó)諾曼底，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中。戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界反法西斯同盟的成立不僅協(xié)調(diào)了反法西斯各國(guó)的行動(dòng)，充分發(fā)揮了人力、物力、財(cái)力的優(yōu)勢(shì)，還為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利提供了可靠保障。同盟國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量對(duì)軸心國(guó)形成了壓倒性優(yōu)勢(shì)，各國(guó)人民同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)，最終贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。由此可知，戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)為世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)想法：開(kāi)放性試題，言之有理即可。將材料四威脅世界和平與安全的因素進(jìn)行歸納，主要是：霸權(quán)干涉與單邊主義：如美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)推“民主改造”，引發(fā)人道災(zāi)難。地區(qū)沖突與領(lǐng)土爭(zhēng)端：如巴以沖突持續(xù)升級(jí)。經(jīng)濟(jì)霸凌破壞全球秩序：如美國(guó)加征關(guān)稅，破壞自由貿(mào)易和產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定；恐怖主義威脅世界和平與安全：如9·11事件。所以，綜合上述材料，可以從和平共處、多邊協(xié)作、公平發(fā)展、文明互鑒等角度談想法。如，世界各國(guó)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流；遵守和平共處五項(xiàng)原則，互不侵犯，互惠互利；共同反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治等。14.(1)事件：圖一：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；圖二：戊戌變法；圖三：辛亥革命。(任選其一)原因：(與所選圖片對(duì)應(yīng))圖一：沒(méi)有觸動(dòng)封建制度；內(nèi)部的腐?。煌鈬?guó)勢(shì)力的擠壓。圖二：變法觸動(dòng)了頑固派的利益；寄希望于沒(méi)有掌握實(shí)權(quán)的光緒皇帝；資產(chǎn)階級(jí)自身的軟弱性；不切實(shí)際和操之過(guò)急等。圖三：中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓；民族資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力量弱小與政治上的軟弱和妥協(xié)；沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的政黨和徹底的革命綱領(lǐng)(如舊三民主義未明確反帝，未提出徹底的土地綱領(lǐng))，沒(méi)有自己的革命武裝，也沒(méi)有發(fā)動(dòng)群眾，缺乏群眾基礎(chǔ)；武昌起義后大量舊官僚和立憲黨人混入革命陣營(yíng)，他們對(duì)革命的破壞。(2)地名：井岡山。名稱：井岡山革命道路。(3)成就：成功推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的理論實(shí)踐創(chuàng)新；脫貧攻堅(jiān)勝利與綜合國(guó)力歷史性跨越。(4)示例:題目：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。中國(guó)近代史既是一部屈辱史，又是一部中國(guó)人民的抗?fàn)幪剿魇?。?840年英國(guó)打開(kāi)中國(guó)大門，隨著列強(qiáng)侵略的不斷加深，民族危機(jī)日益嚴(yán)重。為救亡圖存、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，社會(huì)各階級(jí)，包括地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)以及資產(chǎn)階級(jí)中一代又一代的仁人志士，都進(jìn)行了不懈的探索和英勇的抗?fàn)?。然而，由于歷史條件的限制和受自身階級(jí)局限的制約，他們領(lǐng)導(dǎo)的各種運(yùn)動(dòng)均以失敗而告終。中國(guó)仍在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中垂死掙扎，中國(guó)人在通往富強(qiáng)繁榮的坎坷道路上舉步維艱。1921年7月1日，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了！中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了希望和光明。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)的革命面貌便煥然一新了！在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)二十八年艱苦卓越的斗爭(zhēng)，歷經(jīng)國(guó)民大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫，最終完成了反帝反封建的民主革命任務(wù)，改變了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，建立了新中國(guó)，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。新中國(guó)建國(guó)70年來(lái)，創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡，極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌，匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的盛大景象。因此，中國(guó)的革命和建文科綜合(道德與法治)試卷第4頁(yè)(共4頁(yè))設(shè)實(shí)施告訴我們，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)?！驹斀狻?1)按照題干要求，從三組圖片中任選其一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出歷史事件名稱和失敗的原因。例如：選擇圖一：事件：根據(jù)圖一“李鴻章”“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料是李鴻章晚年對(duì)自己的洋務(wù)事業(yè)的評(píng)價(jià)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府內(nèi)外交困，一些開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，擺脫困境，維護(hù)清朝的統(tǒng)治。從19世紀(jì)60年代到90年代，以曾國(guó)藩，李鴻章，左宗棠，張之洞為代表，掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，也沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。因此，圖一是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，可從制度局限、官僚體制弊端、列強(qiáng)干預(yù)等角度進(jìn)行分析。如，沒(méi)有觸動(dòng)封建制度；內(nèi)部的腐??；外國(guó)勢(shì)力的擠壓。選擇圖二：事件：根據(jù)圖二“公車上書”“戊戌六君子”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤?？涤袨楹土?jiǎn)⒊劝l(fā)起“公車上書”，拉開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。1898年9月，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，戊戌六君子被捕遇害，標(biāo)志著戊戌變法的失敗。因此，圖二是戊戌變法。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，可從改革派力量薄弱、保守派勢(shì)力強(qiáng)大、改革措施過(guò)激、外部壓力等角度分析失敗的原因。如，變法觸動(dòng)了頑固派的利益；寄希望于沒(méi)有掌握實(shí)權(quán)的光緒皇帝；資產(chǎn)階級(jí)自身的軟弱性；不切實(shí)際和操之過(guò)急等。選擇圖三：事件：根據(jù)圖三“武昌起義”“袁世凱登基大典”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月，武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)。到11月下旬，全國(guó)已有一半以上的省份宣布獨(dú)立，支持革命。1911年是農(nóng)歷辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命。因此，圖三是辛亥革命。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命失敗有主客觀方面的原因?？陀^原因是袁世凱控制著武力強(qiáng)大的北洋軍閥，背后還有帝國(guó)主義國(guó)家支持，革命政權(quán)中的立憲派和舊官僚從內(nèi)部對(duì)革命派進(jìn)行破壞，簡(jiǎn)言之，就是中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。主觀方面：資產(chǎn)階級(jí)政治上的軟弱和妥協(xié)，沒(méi)有提出徹底的革命綱領(lǐng)，同盟綱領(lǐng)中沒(méi)有提出明確的反帝目標(biāo)，沒(méi)有提出徹底的土地綱領(lǐng)；資產(chǎn)階級(jí)本身力量弱小，沒(méi)有自己的革命武裝，也沒(méi)有發(fā)動(dòng)群眾。(2)地名：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為保存革命力量，毛澤東決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。因此，材料二表格中()里的地名是井岡山。名稱：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年大革命失敗，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)受了自創(chuàng)立以來(lái)從未有過(guò)的巨大挫折，共產(chǎn)黨員和革命群眾遭到反動(dòng)派的瘋狂屠殺，黨員數(shù)量由大革命高潮時(shí)期的近6萬(wàn)人急劇減少到1萬(wàn)多人，黨的活動(dòng)被迫轉(zhuǎn)入地下。但是，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻分析我國(guó)的實(shí)際情況，在實(shí)踐中創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的中國(guó)革命道路(井岡山革命道路)，創(chuàng)立了新民主主義革命理論。(3)成就：根據(jù)材料三“黨的二十大報(bào)告明確指出，經(jīng)過(guò)十八大以來(lái)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化”可以得出，材料表明中國(guó)式現(xiàn)代化在理論體系構(gòu)建和實(shí)踐路徑探索上取得重大進(jìn)展，形成了符合國(guó)情的發(fā)展模式；根據(jù)材料四“2020年底實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧；2023年，中國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值89358元，比上年增長(zhǎng)5.4%”可以得出，材料表明我國(guó)取得脫貧攻堅(jiān)勝利與綜合國(guó)力歷史性跨越。(4)本題為論述題，需要嚴(yán)格按照格式要求，進(jìn)行三段論式的論述，即：觀點(diǎn)(題目)、論述、結(jié)論三部分，缺一不可。其中，觀點(diǎn)題干已指定，因此，重點(diǎn)進(jìn)行論述和總結(jié)結(jié)論。要緊扣觀點(diǎn)，選擇能夠證明觀點(diǎn)的典型史實(shí)，進(jìn)行論述；論述要全面深入、合乎邏輯，術(shù)語(yǔ)使用要規(guī)范。結(jié)論呼應(yīng)觀點(diǎn)即可。示例：題目：試題已指定，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。論述：緊扣觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述，要做到史論結(jié)合，以史實(shí)為基礎(chǔ)，以觀