中學班干部班級管理制度一、總則（一）目的為了建立良好的班級秩序，提高班級管理效率，培養(yǎng)學生的自我管理能力和團隊合作精神，特制定本中學班干部班級管理制度。（二）適用范圍本制度適用于[具體中學名稱][具體班級名稱]的全體學生及班干部。（三）基本原則1.民主平等原則：班級管理過程中，充分尊重每一位學生的權利，鼓勵學生積極參與班級事務，實現(xiàn)民主決策和平等對待。2.責任明確原則：明確各班干部的職責和分工，確保班級各項工作有人負責，責任落實到具體人員。3.公平公正原則：在執(zhí)行班級管理制度過程中，對待所有學生一視同仁，公平公正地處理各類班級事務，獎懲分明。4.教育引導原則：班級管理不僅是維持秩序，更重要的是通過管理過程對學生進行教育和引導，促進學生全面發(fā)展。二、班干部職責（一）班長1.全面負責班級管理工作，是班級的核心領導者，協(xié)調各方面關系，確保班級各項工作順利開展。2.定期組織召開班級例會，總結班級工作情況，安排下一階段工作任務，傳達學校和老師的要求與指示。3.了解班級同學的思想動態(tài)和學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并向老師反饋，協(xié)助老師解決班級中出現(xiàn)的各種問題。4.負責組織班級各項活動，如班會、文體活動等，提高班級凝聚力和學生的綜合素質。5.監(jiān)督班級規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對違反紀律的同學進行批評教育，并及時向老師匯報處理結果。（二）學習委員1.負責班級學習方面的管理工作，營造良好的學習氛圍。2.與各科任課老師保持密切聯(lián)系，及時了解教學進度和學習要求，向同學們傳達相關信息。3.組織學習小組，幫助學習困難的同學，促進班級整體學習成績的提高。4.收集同學們在學習過程中遇到的問題，及時反饋給老師，并協(xié)助老師解決。5.負責班級學習資料的整理和發(fā)放，如教材、試卷、輔導資料等。（三）紀律委員1.維護班級紀律，確保課堂、課間及其他集體活動的秩序。2.制定班級紀律規(guī)則，并監(jiān)督同學們遵守，對違反紀律的行為進行制止和記錄。3.定期向班長匯報班級紀律情況，提出改進紀律的建議和措施。4.協(xié)助老師處理班級中的違紀事件，按照規(guī)定進行批評教育或提出相應的處罰意見。5.組織同學們學習紀律法規(guī)，增強同學們的紀律意識。（四）勞動委員1.負責班級衛(wèi)生管理工作，制定班級衛(wèi)生值日表，安排每天的值日任務。2.組織同學們做好教室、清潔區(qū)的日常清掃和保潔工作，確保班級環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.定期檢查班級衛(wèi)生情況，對不符合衛(wèi)生標準的區(qū)域督促相關同學及時整改。4.組織開展班級衛(wèi)生大掃除活動，安排人員分工，確保大掃除工作高效完成。5.向同學們宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。（五）生活委員1.關心同學們的生活情況，及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決同學們生活中遇到的困難。2.負責班級班費的管理，做好班費收支記錄，定期向同學們公布班費使用情況。3.協(xié)助老師做好班級生活設施的管理和維護工作，如桌椅、門窗、水電等。4.組織開展與生活相關的活動，如心理健康輔導、生活常識講座等，提高同學們的生活自理能力和綜合素質。5.關注同學們的身體健康狀況，如有同學身體不適，及時協(xié)助老師進行處理，并通知家長。（六）文體委員1.負責班級文體活動的組織和策劃，如運動會、文藝匯演等。2.選拔和培養(yǎng)班級文體骨干，組建班級文體團隊，提高班級文體活動水平。3.組織同學們積極參加學校組織的文體活動，為班級和學校爭得榮譽。4.了解同學們對文體活動的需求和意見，不斷改進文體活動的組織形式和內容。5.負責班級文體器材的管理和維護工作，確保器材的正常使用。（七）團支書1.負責班級團支部的工作，組織團員開展團的各項活動，加強團員的思想政治教育。2.做好團員的發(fā)展、教育、管理和推優(yōu)入黨工作，收繳團費，整理團員檔案。3.組織團員學習團章和團的基本知識，提高團員的政治素質和理論水平。4.開展團支部主題活動，增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮團員的先鋒模范作用。5.協(xié)助班長做好班級管理工作，積極參與班級各項事務的討論和決策。三、班級日常管理制度（一）考勤制度1.學生應按時到校上課，不得遲到、早退或曠課。如有特殊情況不能按時到校，需提前向老師請假，并告知班長或學習委員。2.班長負責記錄每天的考勤情況，學習委員協(xié)助。考勤記錄應包括學生姓名、出勤情況、請假原因等信息。3.遲到或早退一次，給予口頭警告；一個月內累計遲到或早退達三次及以上，給予書面警告，并通知家長。4.曠課一節(jié)，給予批評教育，并要求寫出書面檢討；曠課累計達到一定節(jié)數(shù)，按照學校相關規(guī)定進行處理。（二）課堂紀律制度1.遵守課堂紀律，尊重老師，認真聽講，積極回答問題，不得隨意講話、打鬧、做小動作或玩手機等。2.如需發(fā)言或提問，應先舉手示意，經(jīng)老師允許后再發(fā)言。3.保持課堂整潔，愛護教學設施，不得在課桌上亂涂亂畫。4.對于違反課堂紀律的行為，老師有權進行批評教育，紀律委員應做好記錄。情節(jié)嚴重的，按照班級規(guī)定進行處罰。（三）作業(yè)制度1.按時完成老師布置的作業(yè)，不得抄襲。如有特殊情況不能按時完成，需提前向老師說明原因，并在規(guī)定時間內補交。2.學習委員負責檢查作業(yè)完成情況，對未完成作業(yè)的同學進行記錄，并及時向老師匯報。3.老師定期對作業(yè)進行批改和講評，同學們應認真對待老師的批改意見，及時訂正錯誤。4.鼓勵同學們自主學習，拓展知識面，除完成老師布置的作業(yè)外，可自主安排學習任務，如閱讀課外書籍、做練習題等。（四）衛(wèi)生制度1.按照班級衛(wèi)生值日表認真做好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生清掃工作，保持環(huán)境整潔。2.值日同學應在課間和放學后及時清掃垃圾，清理黑板、講臺等，確保下節(jié)課教室環(huán)境良好。3.勞動委員負責監(jiān)督衛(wèi)生情況，對不符合衛(wèi)生標準的區(qū)域及時督促整改。4.每位同學應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，保持個人座位周圍的整潔。5.定期組織班級衛(wèi)生大掃除，全體同學共同參與，對教室進行全面清潔，包括地面、門窗、桌椅、墻壁等。（五）課間紀律制度1.課間文明休息，不得在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響他人學習和休息。2.注意安全，不進行危險游戲，如在樓梯、走廊推搡等。3.愛護校園公共設施，不得故意損壞花草樹木、桌椅門窗等。4.如有同學在課間發(fā)生沖突或糾紛，其他同學應及時勸阻，并報告老師或班長。四、班級活動管理制度（一）活動策劃1.各類班級活動由相關班干部負責策劃，如文體委員負責文體活動，團支書負責團支部活動等。2.活動策劃應充分征求同學們的意見和建議，結合班級實際情況和同學們的興趣愛好，制定詳細的活動方案。3.活動方案應包括活動主題、時間、地點、內容、參與人員、活動流程、經(jīng)費預算等內容。4.將活動方案提交給班長審核，班長審核通過后報老師審批。（二）活動組織1.根據(jù)活動方案，相關班干部負責組織實施活動。在活動組織過程中，要明確分工，確保各項工作有人負責。2.提前做好活動準備工作，如場地布置、物資采購、人員通知等。3.活動過程中，要維持好秩序，確保活動安全、有序進行。同時，要關注同學們的參與情況，及時調整活動節(jié)奏，提高活動效果。4.活動結束后，組織同學們清理活動場地，恢復原狀。（三）活動總結1.活動結束后，相關班干部要及時對活動進行總結，總結活動的經(jīng)驗教訓，分析活動中存在的問題及不足之處。2.收集同學們對活動的反饋意見，了解同學們對活動的滿意度和建議。3.將活動總結和反饋意見整理成書面材料，提交給老師和全班同學，以便今后更好地開展班級活動。五、班級獎懲制度（一）獎勵制度1.學習進步獎：在本學期學習成績有顯著進步，名次提升幅度較大的同學，給予表彰和獎勵。2.優(yōu)秀作業(yè)獎：作業(yè)完成質量高，書寫工整、正確率高，經(jīng)常受到老師表揚的同學，頒發(fā)優(yōu)秀作業(yè)獎。3.課堂表現(xiàn)獎：在課堂上積極發(fā)言、認真聽講、遵守紀律，為班級營造良好學習氛圍的同學，可獲得課堂表現(xiàn)獎。4.文體優(yōu)秀獎：在學校組織的文體活動中表現(xiàn)突出，為班級爭得榮譽的同學，給予文體優(yōu)秀獎。5.品德高尚獎：關心同學、樂于助人、誠實守信、品德優(yōu)秀的同學，授予品德高尚獎。6.獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、獎品（如學習用品、書籍等），并在班級公告欄進行表揚。（二）懲罰制度1.口頭警告：對于初次違反班級紀律或情節(jié)較輕的行為，給予口頭警告，提醒其注意改正。2.書面檢討：違反紀律情況較為嚴重的，要求寫出書面檢討，深刻認識自己的錯誤，并保證今后不再犯。3.班級勞動懲罰：對于一些違反衛(wèi)生紀律或其他班級規(guī)定的行為，安排其進行班級勞動，如打掃教室衛(wèi)生、整理圖書角等，以增強其紀律意識和責任感。4.與家長溝通：對于多次違反紀律或錯誤行為較為嚴重的同學，及時與家長溝通，告知家長學生在學校的表現(xiàn)，共同商討教育措施。5.按照學校規(guī)定處理：對于嚴重違反學校紀律或班級規(guī)章制度，造成惡劣影響的行為，按照學校相關規(guī)定進行嚴肅處理。六、班干部選拔與培養(yǎng)制度（一）選拔原則1.民主選舉原則：通過民主投票的方式，讓同學們自主選擇信任的同學擔任班干部，充分體現(xiàn)班級成員的意愿。2.德才兼?zhèn)湓瓌t：選拔不僅要考慮學生的學習成績，更要注重品德修養(yǎng)、組織能力、溝通能力等綜合素質，確保選出的班干部能夠勝任班級管理工作。3.公平競爭原則：為每位有意愿參與班干部競選的同學提供公平的競爭機會，讓他們在競選過程中展示自己的優(yōu)勢和能力。（二）選拔流程1.競選報名：新學期開學初，班主任發(fā)布班干部競選通知，有意愿競選的同學在規(guī)定時間內填寫競選申請表，提交個人簡歷和競選演講稿。2.競選演講：組織競選演講會，競選同學依次上臺發(fā)表演講，闡述自己對班級管理的認識、競選職位的優(yōu)勢以及工作計劃等。3.民主投票：全班同學進行無記名投票，根據(jù)投票結果確定各職位的候選人名單。4.結果公示：將候選人名單在班級公告欄進行公示，接受同學們的監(jiān)督。如無異議，確定最終的班干部人選，并舉行班干部就職儀式。（三）培養(yǎng)措施1.定期培訓：定期組織班干部培訓，邀請老師或有經(jīng)驗的學長學姐進行授課，內容包括班級管理技巧、溝通技巧、團隊協(xié)作等方面，提高班干部的管理能力和綜合素質。2.實踐鍛煉：給予班干部充分的實踐機會，讓他們在班級管理工作中不斷積累經(jīng)驗，提高解決問題的能力。同時，鼓勵班干部之間相互交流和學習，共同進步。3.工作指導：班主任和其他任課老師要加強對班干