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文檔簡介
縣學校維修項目管理制度一、總則(一)目的為加強縣學校維修項目管理,規(guī)范維修項目流程,確保維修工作的質(zhì)量和效率,保障學校教學、生活設(shè)施的正常運行,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于縣內(nèi)各公辦學校的所有維修項目,包括但不限于教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂等建筑物及其附屬設(shè)施的維修、改造、裝修等項目。(三)基本原則1.安全第一原則:維修項目必須確保施工安全,保障師生的生命財產(chǎn)安全。2.質(zhì)量至上原則:維修工程應(yīng)達到國家和地方相關(guān)標準及規(guī)范要求,確保維修質(zhì)量。3.效益優(yōu)先原則:合理安排維修資金,提高資金使用效益,避免浪費。4.規(guī)范管理原則:嚴格按照規(guī)定的程序和要求進行項目管理,確保維修項目有序進行。二、維修項目分類及審批流程(一)維修項目分類1.小型維修項目:單項維修費用在[X]元以下的項目,主要包括日常的門窗維修、水電維修、墻面地面小面積修補等。2.中型維修項目:單項維修費用在[X]元至[X]元之間的項目,如局部的房屋修繕、小型設(shè)備更換等。3.大型維修項目:單項維修費用超過[X]元的項目,包括建筑物整體改造、大型設(shè)備更新等。(二)審批流程1.小型維修項目使用部門提出申請:學校各使用部門根據(jù)實際需求填寫《縣學校小型維修項目申請表》,詳細說明維修項目的內(nèi)容、地點、預(yù)計費用等,并提交部門負責人簽字。部門負責人審核:部門負責人對申請進行審核,確認維修項目的必要性和合理性,審核通過后簽字。后勤管理部門審批:后勤管理部門收到申請表后,安排人員進行現(xiàn)場查看,核實情況后進行審批。審批通過后,下達維修任務(wù)單給維修團隊。2.中型維修項目使用部門提出申請:同小型維修項目,填寫《縣學校中型維修項目申請表》。部門負責人審核:部門負責人審核簽字。后勤管理部門初審:后勤管理部門進行現(xiàn)場勘查,評估維修項目的規(guī)模、難度和費用,提出初審意見。分管校領(lǐng)導審批:初審?fù)ㄟ^后,報分管校領(lǐng)導審批。分管校領(lǐng)導根據(jù)學校實際情況和資金安排進行審批,審批通過后下達維修任務(wù)單給維修團隊。3.大型維修項目使用部門提出申請:填寫《縣學校大型維修項目申請表》,詳細闡述項目背景、必要性、預(yù)期目標、初步預(yù)算等。部門負責人審核:部門負責人審核并簽字。后勤管理部門組織論證:后勤管理部門組織相關(guān)專業(yè)人員對項目進行論證,包括可行性、技術(shù)方案、安全風險、資金預(yù)算等方面。論證通過后形成論證報告。學校領(lǐng)導班子會議審議:將論證報告提交學校領(lǐng)導班子會議審議,會議根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃、資金狀況等因素進行綜合決策。審議通過后,報縣教育主管部門審批??h教育主管部門審批:縣教育主管部門對項目進行審批,審批通過后,學校方可組織實施。三、維修項目實施管理(一)維修團隊選擇1.校內(nèi)維修團隊:學校建立校內(nèi)維修團隊,成員包括水電工、木工、泥瓦工、油漆工等專業(yè)技術(shù)人員。校內(nèi)維修團隊應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)證書和豐富的維修經(jīng)驗,負責學校日常的小型和部分中型維修項目。2.校外維修單位:對于校內(nèi)維修團隊無法承擔的大型或?qū)I(yè)性較強的維修項目,通過公開招標、邀請招標、競爭性談判等方式選擇具備相應(yīng)資質(zhì)和信譽良好的校外維修單位進行施工。在選擇校外維修單位時,應(yīng)嚴格審查其營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、業(yè)績情況等,并簽訂詳細的維修合同。(二)施工準備1.技術(shù)交底:維修團隊接到維修任務(wù)單后,由項目負責人組織技術(shù)人員對施工人員進行技術(shù)交底,明確維修項目的技術(shù)要求、質(zhì)量標準、施工工藝、安全注意事項等。2.材料準備:根據(jù)維修項目的需求,提前采購所需的材料和設(shè)備。材料和設(shè)備應(yīng)符合國家和地方相關(guān)標準及規(guī)范要求,并具備質(zhì)量合格證明文件。采購過程中應(yīng)嚴格按照學校的采購制度進行,確保材料和設(shè)備的質(zhì)量和價格合理。3.施工場地準備:施工前清理施工現(xiàn)場,設(shè)置明顯的安全警示標志,確保施工場地安全、整潔。對于影響正常教學和生活秩序的維修項目,應(yīng)合理安排施工時間,盡量減少對師生的影響。(三)施工過程管理1.質(zhì)量控制:維修團隊應(yīng)嚴格按照施工圖紙和技術(shù)規(guī)范進行施工,確保維修質(zhì)量。學校后勤管理部門應(yīng)定期對施工質(zhì)量進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時要求施工單位整改。對于隱蔽工程,在隱蔽前必須通知學校相關(guān)人員進行驗收,驗收合格后方可進行下一道工序。2.安全管理:施工單位應(yīng)建立健全安全管理制度,加強施工人員的安全教育培訓,提高安全意識。施工現(xiàn)場應(yīng)配備必要的安全防護設(shè)施和消防器材,確保施工安全。施工過程中如發(fā)生安全事故,施工單位應(yīng)立即采取措施進行救援,并及時報告學校和相關(guān)部門。3.進度管理:維修團隊應(yīng)根據(jù)維修任務(wù)單要求制定施工進度計劃,并嚴格按照計劃組織施工。學校后勤管理部門應(yīng)定期對施工進度進行檢查,及時協(xié)調(diào)解決施工過程中出現(xiàn)的問題,確保維修項目按時完成。如因特殊原因需要調(diào)整施工進度計劃,施工單位應(yīng)提前向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準后方可調(diào)整。(四)竣工驗收1.申請驗收:維修項目完成后,施工單位應(yīng)向?qū)W校后勤管理部門提交《縣學校維修項目竣工驗收申請表》,并提供相關(guān)的竣工資料,包括施工圖紙、材料設(shè)備質(zhì)量證明文件、隱蔽工程驗收記錄、分項分部工程質(zhì)量檢驗評定記錄等。2.初步驗收:學校后勤管理部門收到驗收申請后,組織相關(guān)人員對維修項目進行初步驗收。初步驗收內(nèi)容包括維修項目的質(zhì)量、數(shù)量、外觀等方面,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,要求施工單位限期整改。3.正式驗收:施工單位整改完成后,學校組織正式驗收。驗收組成員包括學校領(lǐng)導、后勤管理部門人員、使用部門代表、專業(yè)技術(shù)人員等。正式驗收合格后,驗收組出具《縣學校維修項目竣工驗收報告》。四、維修項目資金管理(一)預(yù)算編制1.維修項目預(yù)算由后勤管理部門負責編制:根據(jù)維修項目的內(nèi)容、規(guī)模、技術(shù)要求等因素,結(jié)合市場價格行情,合理估算維修項目所需的費用,包括直接費用(如材料、設(shè)備、人工等)和間接費用(如管理費、利潤、稅金等)。2.預(yù)算編制應(yīng)遵循科學合理、實事求是的原則:確保預(yù)算準確反映維修項目的實際需求,避免高估或低估費用。預(yù)算編制完成后,報學校財務(wù)部門審核。(二)資金審批1.小型維修項目資金:經(jīng)后勤管理部門審批后,由學校財務(wù)部門根據(jù)維修任務(wù)單和實際發(fā)生的費用進行支付。2.中型維修項目資金:經(jīng)分管校領(lǐng)導審批后,學校財務(wù)部門按照合同約定和工程進度進行支付。支付前,財務(wù)部門應(yīng)對維修項目的發(fā)票、驗收報告等資料進行審核。3.大型維修項目資金:經(jīng)縣教育主管部門審批后,學校財務(wù)部門根據(jù)項目資金到位情況和工程進度進行支付。支付過程中應(yīng)嚴格按照國家和學校的財務(wù)制度執(zhí)行,確保資金使用安全、合規(guī)。(三)資金核算與監(jiān)督1.學校財務(wù)部門應(yīng)建立健全維修項目資金核算制度:對維修項目資金的收支情況進行詳細記錄,定期進行財務(wù)分析,確保資金使用效益。2.學校審計部門應(yīng)對維修項目資金進行審計監(jiān)督:檢查資金使用的合規(guī)性、合理性和效益性,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,并督促相關(guān)部門落實整改。五、維修項目檔案管理(一)檔案內(nèi)容1.維修項目申請表:記錄維修項目的申請部門、申請時間、維修內(nèi)容、預(yù)算金額等信息。2.審批文件:包括部門負責人審核意見、后勤管理部門審批意見、分管校領(lǐng)導審批意見、縣教育主管部門審批文件等。3.維修合同:與施工單位簽訂的維修合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)、維修內(nèi)容、維修費用、施工期限等條款。4.施工圖紙:維修項目的施工圖紙,包括設(shè)計圖紙、變更圖紙等。5.材料設(shè)備清單:維修項目所使用的材料和設(shè)備的清單,包括名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等信息。6.質(zhì)量檢驗報告:材料設(shè)備的質(zhì)量檢驗報告、分項分部工程質(zhì)量檢驗評定記錄等。7.竣工驗收報告:維修項目竣工驗收時出具的報告,記錄驗收情況和驗收結(jié)論。8.其他相關(guān)資料:如施工過程中的照片、視頻資料、會議紀要等。(二)檔案整理與歸檔1.維修項目完成后:由后勤管理部門負責收集、整理項目檔案資料,并按照檔案管理的要求進行分類、編號、裝訂。2.檔案整理完成后:移交學校檔案室進行歸檔保存,確保檔案資料的完整性和規(guī)范性。檔案保管期限按照國家和學校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(三)檔案查閱與利用1.學校內(nèi)部人員因工作需要查閱維修項目檔案:應(yīng)填寫《縣學校維修項目檔案查閱申請表》,經(jīng)所在部門負責人和檔案管理部門負責人批準后,方可查閱。查閱過程中應(yīng)遵守檔案管理制度,不得擅自涂改、轉(zhuǎn)借、復(fù)印檔案資料。2.外部單位或個人因特殊原因需要查閱維修項目檔案:必須持有單位介紹信或相關(guān)證明文件,經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準后,由檔案管理部門指定專人陪同查閱,并做好查閱記錄。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.學校后勤管理部門負責對維修項目的實施過程進行日常監(jiān)督檢查:檢查施工單位的施工質(zhì)量、安全管理、進度控制等方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.學校審計部門定期對維修項目進行審計監(jiān)督:重點檢查維修項目的資金使用情況、合同執(zhí)行情況、工程結(jié)算情況等,確保維修項目合法合規(guī)。3.學校紀檢監(jiān)察部門對維修項目管理過程中的違規(guī)違紀行為進行監(jiān)督查處:維護學校維修項目管理的正常秩序。(二)考核評價1.建立維修項目考核評價機制:對校內(nèi)維修團隊和校外維修單位的維修工作進行考核評價??己嗽u價內(nèi)容包括維修質(zhì)量、維修效率、服務(wù)態(tài)度、安全管理等方面。2.考核評價結(jié)果與維修費用支付、后續(xù)合作等掛
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