學(xué)生助教團(tuán)管理制度_第1頁(yè)
學(xué)生助教團(tuán)管理制度_第2頁(yè)
學(xué)生助教團(tuán)管理制度_第3頁(yè)
學(xué)生助教團(tuán)管理制度_第4頁(yè)
學(xué)生助教團(tuán)管理制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生助教團(tuán)管理制度一、總則(一)目的為了規(guī)范學(xué)生助教團(tuán)的管理,充分發(fā)揮學(xué)生助教在教學(xué)輔助工作中的積極作用,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校學(xué)生助教團(tuán)的所有成員,包括但不限于參與課程輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試監(jiān)考等教學(xué)輔助工作的學(xué)生。(三)基本原則1.自愿參與原則:學(xué)生根據(jù)自身意愿申請(qǐng)加入助教團(tuán),充分尊重學(xué)生的自主選擇。2.公平公正原則:在選拔、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,遵循公平公正的原則,確保每一位學(xué)生助教都能得到合理的對(duì)待。3.培養(yǎng)提升原則:注重學(xué)生助教能力的培養(yǎng)和提升,通過(guò)參與教學(xué)輔助工作,使其在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面得到鍛煉。4.服務(wù)教學(xué)原則:學(xué)生助教團(tuán)的工作以服務(wù)教學(xué)為宗旨,協(xié)助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。二、學(xué)生助教團(tuán)組織架構(gòu)(一)團(tuán)長(zhǎng)1.全面負(fù)責(zé)學(xué)生助教團(tuán)的日常管理工作,制定工作計(jì)劃和目標(biāo),并組織實(shí)施。2.協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門(mén)、教師以及學(xué)生之間的關(guān)系,確保助教團(tuán)工作的順利開(kāi)展。3.定期組織召開(kāi)工作會(huì)議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。4.對(duì)學(xué)生助教的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),提出獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰建議。(二)副團(tuán)長(zhǎng)1.協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)開(kāi)展工作,在團(tuán)長(zhǎng)缺席時(shí)履行團(tuán)長(zhǎng)職責(zé)。2.負(fù)責(zé)具體教學(xué)輔助項(xiàng)目的組織和實(shí)施,如課程輔導(dǎo)安排、作業(yè)批改分工等。3.收集學(xué)生和教師對(duì)助教工作的反饋意見(jiàn),及時(shí)向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào),并提出改進(jìn)建議。4.組織學(xué)生助教進(jìn)行培訓(xùn)和交流活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。(三)各學(xué)科小組組長(zhǎng)1.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織本學(xué)科小組的學(xué)生助教開(kāi)展教學(xué)輔助工作,如針對(duì)不同學(xué)科的課程輔導(dǎo)、答疑等。2.與學(xué)科教師保持密切溝通,了解教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整本學(xué)科小組的工作計(jì)劃。3.負(fù)責(zé)本學(xué)科小組學(xué)生助教的日常管理和考核,記錄工作表現(xiàn),向副團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)。4.組織本學(xué)科小組的經(jīng)驗(yàn)分享和交流活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生助教之間的相互學(xué)習(xí)。(四)學(xué)生助教1.按照教師的要求和助教團(tuán)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)輔助工作,如課程輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試監(jiān)考等。2.積極與教師和學(xué)生溝通交流,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法。3.參加助教團(tuán)組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。4.遵守學(xué)校的規(guī)章制度和助教團(tuán)的工作紀(jì)律,維護(hù)助教團(tuán)的良好形象。三、學(xué)生助教選拔(一)選拔條件1.本校在校學(xué)生,品德優(yōu)良,具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%。3.具備較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。4.能夠保證有足夠的時(shí)間和精力參與教學(xué)輔助工作。(二)選拔流程1.發(fā)布通知:通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、校內(nèi)公告欄等渠道發(fā)布學(xué)生助教團(tuán)選拔通知,明確選拔條件、流程和時(shí)間安排。2.個(gè)人申請(qǐng):符合條件的學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表,提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、成績(jī)單等相關(guān)材料。3.資格審查:對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的材料進(jìn)行審查,確定符合選拔條件的候選人名單。4.面試考核:組織面試考核,由團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)和相關(guān)教師組成面試小組,對(duì)候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)估,包括溝通能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)熱情等方面。5.結(jié)果公示:根據(jù)面試考核結(jié)果,確定入選學(xué)生助教名單,并在學(xué)校官網(wǎng)和校內(nèi)公告欄進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。四、學(xué)生助教培訓(xùn)(一)培訓(xùn)目標(biāo)1.使學(xué)生助教熟悉教學(xué)輔助工作的流程和規(guī)范,掌握基本的教學(xué)方法和技巧。2.提高學(xué)生助教的溝通能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。3.幫助學(xué)生助教了解學(xué)科前沿知識(shí)和教學(xué)改革動(dòng)態(tài),提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.教學(xué)輔助工作規(guī)范:包括課程輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試監(jiān)考等工作的具體要求和操作流程。2.教學(xué)方法與技巧:如如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、如何解答學(xué)生疑問(wèn)、如何組織小組討論等。3.溝通與協(xié)作能力:與教師、學(xué)生的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法和經(jīng)驗(yàn)。4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升:相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)、教學(xué)改革動(dòng)態(tài)等。(三)培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):定期組織學(xué)生助教參加集中培訓(xùn),邀請(qǐng)學(xué)校教師、教學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行授課和指導(dǎo)。2.線上學(xué)習(xí):提供線上學(xué)習(xí)資源,如教學(xué)視頻、課件、案例分析等,方便學(xué)生助教自主學(xué)習(xí)。3.經(jīng)驗(yàn)分享會(huì):組織學(xué)生助教經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生助教分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。4.實(shí)踐指導(dǎo):在實(shí)際工作中,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生助教進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)踐指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予幫助。五、學(xué)生助教工作職責(zé)(一)課程輔導(dǎo)1.根據(jù)教師的教學(xué)安排,協(xié)助教師開(kāi)展課程輔導(dǎo)工作,如為學(xué)生解答疑問(wèn)、組織小組討論等。2.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,及時(shí)向教師反饋,協(xié)助教師調(diào)整教學(xué)策略。3.幫助教師準(zhǔn)備教學(xué)資料,如制作課件、整理案例等。(二)作業(yè)批改1.按照教師的要求,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況,指出存在的問(wèn)題和不足之處。2.對(duì)作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析,協(xié)助教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。3.記錄學(xué)生作業(yè)完成情況,為教師提供學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的參考依據(jù)。(三)考試監(jiān)考1.嚴(yán)格遵守考試監(jiān)考紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確??荚嚨墓焦?.提前熟悉考試規(guī)則和流程,做好考前準(zhǔn)備工作,如檢查考場(chǎng)環(huán)境、準(zhǔn)備考試用品等。3.在考試過(guò)程中,密切關(guān)注學(xué)生的考試情況,及時(shí)制止違紀(jì)行為,并做好記錄。4.考試結(jié)束后,按照要求整理和回收試卷,確保試卷的安全和完整。(四)其他工作1.協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),如收集教學(xué)數(shù)據(jù)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等。2.參與學(xué)校組織的教學(xué)相關(guān)活動(dòng),如教學(xué)觀摩、教學(xué)評(píng)估等,提供反饋意見(jiàn)和建議。3.完成教師和助教團(tuán)交辦的其他教學(xué)輔助工作。六、學(xué)生助教工作紀(jì)律(一)遵守學(xué)校規(guī)章制度學(xué)生助教必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和良好形象。(二)保守教學(xué)機(jī)密對(duì)在教學(xué)輔助工作中涉及的教師教學(xué)資料、學(xué)生成績(jī)等信息嚴(yán)格保密,不得泄露給無(wú)關(guān)人員。(三)按時(shí)完成工作任務(wù)按照教師的要求和助教團(tuán)的安排,按時(shí)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教學(xué)輔助工作任務(wù),不得拖延或敷衍了事。(四)不得擅自離崗在工作期間,不得擅自離崗或中途退場(chǎng),如有特殊情況需要請(qǐng)假,必須提前向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)。(五)保持良好形象注意言行舉止,穿著得體,以良好的精神面貌和工作態(tài)度對(duì)待教學(xué)輔助工作,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。七、學(xué)生助教考核(一)考核原則1.全面考核原則:從工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)等方面對(duì)學(xué)生助教進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則:考核過(guò)程和結(jié)果要客觀公正,以事實(shí)為依據(jù),避免主觀隨意性。3.激勵(lì)改進(jìn)原則:通過(guò)考核,激勵(lì)學(xué)生助教積極工作,不斷提高工作質(zhì)量和自身素質(zhì),同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。(二)考核內(nèi)容1.工作態(tài)度:包括責(zé)任心、敬業(yè)精神、工作積極性等方面。2.工作能力:如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平等。3.工作業(yè)績(jī):完成教學(xué)輔助工作的數(shù)量、質(zhì)量和效果,如課程輔導(dǎo)的學(xué)生滿意度、作業(yè)批改的準(zhǔn)確性、考試監(jiān)考的規(guī)范性等。(三)考核方式1.定期考核:每學(xué)期末對(duì)學(xué)生助教進(jìn)行一次定期考核,由團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、學(xué)科小組組長(zhǎng)和教師代表組成考核小組,根據(jù)學(xué)生助教的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。2.日??己耍簩W(xué)科小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本小組學(xué)生助教的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行記錄和考核,及時(shí)反饋學(xué)生助教的工作情況。3.學(xué)生評(píng)價(jià):組織學(xué)生對(duì)學(xué)生助教的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),了解學(xué)生助教在教學(xué)輔助過(guò)程中的表現(xiàn)和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助程度。(四)考核結(jié)果應(yīng)用1.獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生助教進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.繼續(xù)留用:考核合格的學(xué)生助教可以繼續(xù)留用,參與下一學(xué)期的教學(xué)輔助工作。3.培訓(xùn)改進(jìn):對(duì)考核不合格的學(xué)生助教,進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助其改進(jìn)工作方法和提高工作能力。如經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后仍不能勝任工作,予以辭退。八、學(xué)生助教獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)(一)獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)1.優(yōu)秀學(xué)生助教獎(jiǎng):每學(xué)期評(píng)選一次,表彰在教學(xué)輔助工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生助教。2.特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)在教學(xué)輔助工作中做出重大貢獻(xiàn)或取得顯著成績(jī)的學(xué)生助教,給予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。3.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):鼓勵(lì)學(xué)生助教在參與教學(xué)輔助工作的同時(shí),自身學(xué)習(xí)成績(jī)也能取得進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高明顯的學(xué)生助教給予學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。(二)獎(jiǎng)勵(lì)方式1.榮譽(yù)證書(shū):頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),在學(xué)校官網(wǎng)和校內(nèi)公告欄進(jìn)行公示,以表彰其優(yōu)秀表現(xiàn)。2.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):給予一定金額的獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品,如書(shū)籍、文具等,激勵(lì)學(xué)生助教積極工作。3.推薦表彰:對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生助教,推薦參加學(xué)校或上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)表彰活動(dòng)。(三)激勵(lì)措施1.優(yōu)先推薦:在評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦參加校外活動(dòng)等方面,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生助教予以?xún)?yōu)先推薦。2.實(shí)習(xí)推薦:為表現(xiàn)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論