中職學(xué)校常規(guī)管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)中職學(xué)校的規(guī)范化管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，特制定本常規(guī)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職工、學(xué)生以及校內(nèi)各部門、各教學(xué)單位。（三）基本原則1.以人為本原則尊重教職工和學(xué)生的主體地位，關(guān)注其需求和發(fā)展，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2.依法治校原則嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理。3.科學(xué)規(guī)范原則建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理工作有章可循、規(guī)范有序。4.民主管理原則充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)教職工和學(xué)生參與學(xué)校管理，保障其知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二、教職工管理（一）教職工聘用1.學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，制定教職工招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、條件和程序。2.招聘過程應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，通過發(fā)布招聘信息、資格審查、面試、試講、體檢等環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀人才。3.新入職教職工應(yīng)簽訂聘用合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。（二）崗位職責(zé)1.學(xué)校根據(jù)工作需要，明確各崗位的職責(zé)和工作任務(wù)，制定崗位說明書。2.教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時(shí)完成工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。（三）考勤管理1.教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。2.請(qǐng)假應(yīng)提前辦理手續(xù)，按照規(guī)定的審批權(quán)限進(jìn)行審批。請(qǐng)假期間應(yīng)安排好工作交接，確保工作不受影響。3.學(xué)校建立考勤記錄制度，定期對(duì)教職工考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公示。（四）績(jī)效考核1.學(xué)校建立教職工績(jī)效考核制度，制定科學(xué)合理的考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.績(jī)效考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核，考核結(jié)果與教職工的薪酬、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。3.考核過程應(yīng)注重客觀公正，廣泛聽取教職工、學(xué)生和家長的意見。（五）培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校制定教職工培訓(xùn)計(jì)劃，為教職工提供各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)，包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、教育教學(xué)方法培訓(xùn)等。2.鼓勵(lì)教職工參加學(xué)歷提升、學(xué)術(shù)研究和職業(yè)技能鑒定，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。3.學(xué)校建立教職工發(fā)展檔案，記錄其培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等情況，為教職工的職業(yè)發(fā)展提供參考。（六）獎(jiǎng)懲制度1.對(duì)在教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作中表現(xiàn)突出的教職工，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、工作失職、師德失范等行為的教職工，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過、降職、撤職、解除聘用合同等處理。三、學(xué)生管理（一）招生管理1.學(xué)校按照教育主管部門的要求，制定招生計(jì)劃，規(guī)范招生行為。2.招生宣傳應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、合法，不得進(jìn)行虛假宣傳和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。3.嚴(yán)格按照招生程序進(jìn)行錄取工作，確保招生公平公正。（二）學(xué)籍管理1.學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)生的入學(xué)、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等情況進(jìn)行規(guī)范管理。2.及時(shí)為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。3.嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。（三）日常行為規(guī)范1.學(xué)校制定學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、言行舉止、課堂紀(jì)律、校園秩序等方面提出明確要求。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。3.建立學(xué)生違紀(jì)處理制度，對(duì)違反日常行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。（四）班級(jí)管理1.學(xué)校建立班級(jí)管理制度，明確班主任職責(zé)和班級(jí)管理目標(biāo)。2.班主任應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)日常管理，組織開展班級(jí)活動(dòng)，營造良好的班級(jí)氛圍。3.定期召開班會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生存在的問題。（五）社團(tuán)管理1.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生成立社團(tuán)組織，豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.社團(tuán)應(yīng)制定章程，明確宗旨、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃等。3.學(xué)校為社團(tuán)提供必要的支持和指導(dǎo)，定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查和評(píng)估。（六）獎(jiǎng)懲制度1.對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、考試作弊、打架斗毆等行為的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處理。四、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等要求。3.定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂和完善，確保教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得擅自停課、調(diào)課。2.學(xué)校建立教學(xué)檢查制度，定期對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查，包括教案、教學(xué)進(jìn)度、課堂教學(xué)質(zhì)量等。3.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。（三）實(shí)踐教學(xué)管理1.重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。2.制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。3.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。（四）考試管理1.嚴(yán)格考試制度，規(guī)范考試組織和管理工作。2.命題應(yīng)科學(xué)合理，符合教學(xué)大綱要求，注重考查學(xué)生的知識(shí)和能力。3.加強(qiáng)考試過程管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊行為。4.認(rèn)真做好考試成績(jī)的評(píng)定和分析工作，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)等方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。2.定期開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果與教師績(jī)效考核掛鉤。3.根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有效措施改進(jìn)教學(xué)工作。五、德育管理（一）德育目標(biāo)與內(nèi)容1.明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。2.德育內(nèi)容包括愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育等。（二）德育工作機(jī)制1.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的工作格局。2.學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)校德育工作。3.各部門、各教學(xué)單位應(yīng)明確德育工作職責(zé)，密切配合，共同做好德育工作。（三）德育活動(dòng)開展1.開展形式多樣的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、演講比賽、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等，增強(qiáng)德育工作的吸引力和實(shí)效性。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。3.注重學(xué)生心理健康教育，配備專兼職心理健康教師，開展心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)。（四）德育考核與評(píng)價(jià)1.建立學(xué)生德育考核制度，制定考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.德育考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)就業(yè)的重要依據(jù)。3.定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)德育工作方法和措施。六、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和管理，定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.建立設(shè)施設(shè)備檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的購置、使用、維修等情況。3.合理配置設(shè)施設(shè)備資源，提高使用效率，避免浪費(fèi)。（二）物資采購與管理1.制定物資采購管理制度，規(guī)范采購流程，確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。2.加強(qiáng)物資庫存管理，建立物資出入庫登記制度，定期盤點(diǎn)，做到賬物相符。3.嚴(yán)格控制物資采購成本，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支。（三）財(cái)務(wù)管理1.建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督。2.編制學(xué)校年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)。3.做好財(cái)務(wù)核算工作，及時(shí)準(zhǔn)確地反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作，定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)。（四）安全管理1.樹立安全第一的思想，建立健全安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任。2.加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安保人員和設(shè)施設(shè)備，維護(hù)校園安全秩序。3.開展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查，及時(shí)