學(xué)校消防安全宣傳培訓(xùn)要?jiǎng)t一、學(xué)校的消防安全特點(diǎn)

學(xué)校是典型的人員聚集場(chǎng)所之一，從消防安全管理的角度看，中小學(xué)生雖然還未成年，但學(xué)生們精力旺盛，活動(dòng)能力強(qiáng)，課間活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中，一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急情況，疏散困難，易造成人員傷亡。特別是中學(xué)和高等院校由于教學(xué)需要，還建有實(shí)驗(yàn)室，存放或使用一定數(shù)量的易燃易爆化學(xué)試劑，如果存放或使用不當(dāng)，就會(huì)引發(fā)火災(zāi)、爆炸事故。另外，學(xué)校的計(jì)算機(jī)房、圖書館、廚房、餐廳和學(xué)生宿舍等，用火用電用油用氣量大，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率高，稍有不慎極易引發(fā)各類火災(zāi)事故。因此，做好學(xué)校的消防安全管理工作，特別是加強(qiáng)消防安全管理和宣傳教育培訓(xùn)，對(duì)于預(yù)防火災(zāi)、保護(hù)教職員工及學(xué)生的人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，具有十分重要的意義。

二、學(xué)校消防宣傳教育培訓(xùn)要求學(xué)校在消防宣傳教育上,既有對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育的責(zé)任,又有對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行消防宣傳教育的義務(wù)。1、學(xué)校通過每學(xué)期“開展一次消防安全教育培訓(xùn)，組織一次消防安全疏散演習(xí)，部署一次學(xué)生消防安全家庭作業(yè)”“三個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到“知道火災(zāi)危害性，會(huì)報(bào)告，會(huì)疏散逃生”“一知兩會(huì)”要求，并通過學(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)“掌握基本火災(zāi)隱患排查知識(shí)，掌握初起火災(zāi)撲救方法，掌握疏散逃生自救基本技能”“三掌握”要求。

2、要制定消防安全教育培訓(xùn)制度、防火檢査、巡查制度;

消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度;消防控制室或值班室值班制度;火警處置程序;用火、用電安全管理制度;火災(zāi)隱患整改制度;滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度;消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度;

3、重點(diǎn)部位、區(qū)域人員上崗或轉(zhuǎn)崗前,必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)合格后才能上崗;

對(duì)教職員工至少每半年要進(jìn)行一次消防安全教育,使教職員工懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生的方法;會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生;

4、要在校區(qū)、公共部位或顯要位置,懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用展板、宣傳專欄、黑板報(bào)、廣告牌、報(bào)刊雜志、

電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育;

5、學(xué)生校舍、試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房以及人員聚集場(chǎng)所的主要出入口,應(yīng)設(shè)置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”;

6、單位的消防設(shè)施、器材要粘貼提示性或警示性標(biāo)識(shí),在重點(diǎn)部位、人員聚集區(qū)等場(chǎng)所粘貼“嚴(yán)禁煙火”、“禁止吸煙”等警示性標(biāo)識(shí);

7、可以利用主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、書畫比賽、課堂試驗(yàn)以及每年的安全月和

“119”消防日宣傳等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防知識(shí)教育的指導(dǎo),如火的危害有哪些;為什么不能玩火；家里使用的哪些物品是易燃易爆危險(xiǎn)品；點(diǎn)蠟燭、蚊香、燃放煙花爆竹有何危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)注意什么；家用電器、燃?xì)庥心切┗馂?zāi)危險(xiǎn)性,應(yīng)該怎樣安全使用；火災(zāi)危險(xiǎn)標(biāo)志和安全疏散標(biāo)志有那些,怎樣識(shí)別;在家中或?qū)W校遇有火災(zāi)時(shí)怎樣報(bào)警;被火圍困時(shí)如何逃生。通過教育,使學(xué)生能夠用消防知識(shí)保護(hù)自己,保護(hù)家人,并督促家長(zhǎng)注意防火安全;

8、結(jié)合學(xué)校管理教育、軍訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐以及每年的安全月和1

19消防日宣傳等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育,使在校學(xué)生了解公民應(yīng)當(dāng)遵守的法定消防安全義務(wù);掌握宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、樹林草坪、公共場(chǎng)所防火安全知識(shí);掌握滅火的基本方法和常見滅火器材的使用及逃生自救知識(shí)。三、學(xué)校消防安全組織人員逃生疏散方法

學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),首先要盡快疏散人員,既要防止人員受到火勢(shì)的侵害,還要防止踩踏、擁擠等事件的發(fā)生。

1、各類學(xué)校,都要根據(jù)本校實(shí)際,研究制定火災(zāi)疏散逃生預(yù)案,并定期組織演練,使教職員工和學(xué)生熟悉本校區(qū)、本區(qū)域的疏散通道、安全出口,掌握疏散程序和逃生技能;

2、教職員工和高等院校的學(xué)生,

要掌握火災(zāi)防護(hù)裝備、器材的位置和使用方法,明確自己的疏散任務(wù),熟悉分工負(fù)責(zé)的樓層、校舍、區(qū)域和火災(zāi)時(shí)人員疏散的通道及安全出口;

3、確認(rèn)火災(zāi)后,消防控制室、值班室或値班人員,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急廣播、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志或其它警示信號(hào),

及時(shí)將人員撤離到安全區(qū)域;

4、人員在通過煙氣彌漫的火場(chǎng)時(shí),

要用濕毛巾或衣物搭住口鼻,低頭彎月要快速前行,不要深呼吸,最大限度地減少將有毒氣體吸入體內(nèi)的可能;

5、一旦身上著火,不要到處亂跑,要就地翻滾,壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓?

防止燒傷;

6、疏散人員時(shí),要通過喊話、發(fā)出燈光信號(hào)等方式,

通知和引導(dǎo)人員采取正確方式,沿正確路線有序逃生,并提醒人員不要恐慌,要互幫互助,提高疏散效率;

7、發(fā)生火災(zāi)時(shí),教職員工要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,迅速組織學(xué)生有序逃生,

并負(fù)責(zé)學(xué)生整個(gè)疏散過程中的安全保護(hù);

8、疏散人員時(shí),要在確認(rèn)房間內(nèi)無(wú)人后再關(guān)閉房，并做上標(biāo)記；當(dāng)有人員被困無(wú)法疏散時(shí)，要?jiǎng)衿浔３掷潇o，迅速躲避煙火等待救援;當(dāng)火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮要及時(shí)通知所有參加救援人員撤離

。

四、如何撲救發(fā)生在學(xué)校的初起火災(zāi)

學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),

能夠迅速將火勢(shì)撲滅在初起階段,是防止火勢(shì)擴(kuò)大蔓延的重要手段。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，不得組織未成年人參與火災(zāi)撲救,因此,未年滿18歲的中小學(xué)生都不能參加火災(zāi)撲救。而學(xué)校的教職員工和高等院校的學(xué)生,都要具備撲救初起火災(zāi)的能力。

1、學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際,

研究制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織學(xué)生和教職員工進(jìn)行實(shí)地演練，確保每一名員工和學(xué)生具備撲救初起火災(zāi)的基本技能;

2、根據(jù)校區(qū)、校舍和其它重點(diǎn)部位的實(shí)際情況，建立消防應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)。第一梯隊(duì)由起火部位附近的教職員工或?qū)W生組成,

第二梯隊(duì)由不在起火部位的其它教職員工或?qū)W生組成。每個(gè)梯隊(duì)分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組,一旦發(fā)生火災(zāi),各組要按照具體分工,迅速到位。滅火行動(dòng)組人員要熟知消防設(shè)施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法;

3、設(shè)有消防控制室的學(xué)校,

當(dāng)值班人員接到火災(zāi)報(bào)警信號(hào)時(shí),要通過無(wú)線對(duì)講或單位內(nèi)部電話等方式,立即通知巡査人員或報(bào)警區(qū)域的工作人員,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地査看,確認(rèn)火情后,要立即通過報(bào)警按鈕、樓層電話或無(wú)線對(duì)講等通訊方式向消防控制室報(bào)告,同時(shí)組織滅火行動(dòng)組在30秒內(nèi)形成第一滅火力量,使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材,有秩序地進(jìn)行滅火;

4、消防控制室或值班室接到報(bào)警后,

要立即啟動(dòng)消防設(shè)施,并通過單位內(nèi)部電話、無(wú)線對(duì)講或廣播、警鈴等有效方式,發(fā)出火警指令,通知有關(guān)部門和人員到場(chǎng),并撥打“119”電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;

5、學(xué)校教職員工和高等院校的學(xué)生,

都必須掌握消火栓、滅火器等滅火設(shè)施器材的使用方法,確保一旦發(fā)現(xiàn)火情,能夠及時(shí)處置。

五、如何檢查消除學(xué)校火災(zāi)隱患

學(xué)校的消防安全責(zé)任人、

管理及廣大教職員工,都要嚴(yán)格履行法律規(guī)定的消防安全職責(zé)和義務(wù)。作為學(xué)校的消防安全責(zé)任人或消防安全管理人，每月至少要組織一次防火檢査；其內(nèi)設(shè)部門每周要開展一次防火檢査。學(xué)校的消防安保人員每天要進(jìn)行防火巡査,夜間的防火巡査至少每2小時(shí)一次;校內(nèi)設(shè)置的圖書館、倶樂部、健身房、禮堂和食堂、餐廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，停止開放或停止?fàn)I業(yè)時(shí)，都要對(duì)其進(jìn)行檢查。防火檢查、巡査的重點(diǎn)是:

1、學(xué)校教室、宿舍、試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、餐廳等場(chǎng)所的疏散通道、

安全出口和校區(qū)的消防車通道是否暢通,防火間距是否被占用;室內(nèi)常閉式防火門是否保持常閉狀態(tài),閉門器、順序器是否保持完好;防火卷簾下是否堆放物品;教室、宿舍和人員入住的門窗上,有無(wú)設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;夜晩學(xué)生和教職員工宿舍有無(wú)上鎖的現(xiàn)象;

2、校舍新建、改建、擴(kuò)建以及裝修工程是否依法辦理了消防設(shè)計(jì)審核、

備案抽査和竣工驗(yàn)收、備案抽査手續(xù);

3、安全疏散指示標(biāo)志、

火災(zāi)事故應(yīng)急照明以及消防器材等的指示標(biāo)志,數(shù)量是否符合要求,設(shè)置是否醒目并且完整好用;

4、學(xué)校是否研究制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,

并定期組織教職員工和在校學(xué)生進(jìn)行演練;

5、消防水源、滅火器材配備是否充足好用;室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況;

6.、學(xué)校值班人員是否在崗在位.

并嚴(yán)格履行防火檢査、巡査職責(zé);

7、

設(shè)有消防控制室的學(xué)校,消防控制室或值班室值班人員是否堅(jiān)守崗位;消防控制室是否有人值班,并經(jīng)過專門培訓(xùn)后持證上崗;消防值班記錄是否齊全,記錄是否認(rèn)真;自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火、通訊器材、應(yīng)急廣播等消防控制設(shè)施、啟動(dòng)按鈕是否完整好用,并處于良好狀態(tài);

8、水泵房、配電室、風(fēng)機(jī)房、電梯機(jī)房等消防安全重點(diǎn)部位的管理措施是否落實(shí);

9、廚房和餐廳的燃油、燃?xì)夤艿篱y門有無(wú)破損、泄漏;灶臺(tái)、油煙罩和煙道清洗是否及時(shí)；就餐結(jié)束后,廚房和餐廳的火源電源是否切斷,

有無(wú)遺留火種等;

10、學(xué)生宿舍、試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、廚房以及人員聚集和人員入住的場(chǎng)所,

是學(xué)校防火檢査的重點(diǎn),這些地方,有無(wú)違章用火、用電、用油、用氣的現(xiàn)象;

11、.中小學(xué)生有無(wú)玩弄火柴、打火機(jī)和玩火的現(xiàn)象;

12.學(xué)生和教職員工,有無(wú)在禁火區(qū)域或樹叢、草坪吸煙以及燃放鞭炮的現(xiàn)象。對(duì)檢査發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要立即改正;不能立即改正的,應(yīng)當(dāng)記錄在案，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,并研究制定整改方案,確定整改措施、整改時(shí)限和具體負(fù)責(zé)人,并加強(qiáng)整改期間的安全防范,確保消防安全。六、學(xué)校消防