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文檔簡介
年山東省威海市中考數學試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的.每小題選對得3分,選錯、不選或多選,均不得分)1.(3分)如表記錄了某日我國四個城市的平均氣溫:城市北京哈爾濱威海香港氣溫(℃)﹣2.6﹣19.84.218.7其中,平均氣溫最低的城市是()A.北京 B.哈爾濱 C.威海 D.香港2.(3分)如圖是用5個大小相同的小立方塊搭成的幾何體.其左視圖是()A. B. C. D.3.(3分)下列運算正確的是()A.b3+b2=b5 B.(﹣2b2)3=﹣6a6 C.b÷ab?ba=b D.(﹣b)4.(3分)據央視網2025年4月19日消息,復旦大學集成芯片與系統(tǒng)全國重點實驗室、片與系統(tǒng)前沿技術研究院科研團隊成功研制出半導體電荷存儲器“破曉”.“破曉”存儲器擦寫速度提升至400皮秒實現一次擦或者寫.一皮秒僅相當于一萬億分之一秒.400皮秒用科學記數法表示為()A.4×10﹣10秒 B.4×10﹣11秒 C.4×10﹣12秒 D.40×10﹣12秒5.(3分)如圖,直線CF∥DE,∠ACB=90°,∠A=30°.若∠1=18°,則∠2等于()A.42° B.38° C.36° D.30°6.(3分)如圖,△ABC的中線BE,CD交于點F,連接DE.下列結論錯誤的是()A.S△DEF=14S△B.S△ADE=12S四邊形C.S△DBF=12S△D.S△ADC=S△AEB7.(3分)已知點(﹣2,y1),(3,y2),(7,y3)都在二次函數y=﹣(x﹣2)2+c的圖象上,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y3>y2>y18.(3分)我們把兩組鄰邊分別相等的四邊形稱之為“箏形”.在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O.下列條件中,不能判斷四邊形ABCD是箏形的是()A.BO=DO,AC⊥BD B.∠DAC=∠BAC,AD=AB C.∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA D.∠ADC=∠ABC,BO=DO9.(3分)某廣場計劃用如圖①所示的A,B兩種瓷磚鋪成如圖②所示的圖案.第一行第一列瓷磚的位置記為(1,1),其右邊瓷磚的位置記為(2,1),其上面瓷磚的位置記為(1,2),按照這樣的規(guī)律,下列說法正確的是()A.(2024,2025)位置是B種瓷磚 B.(2025,2025)位置是B種瓷磚 C.(2026,2026)位置是A種瓷磚 D.(2025,2026)位置是B種瓷磚10.(3分)2025年5月,基于“三進制”邏輯的芯片研制成功.與傳統(tǒng)的“二進制”芯片相比,三進制邏輯芯片在特定的運算中具有更高的效率.二進制數的組成數字為0,1.十進制數22化為二進制數:22=1×24+0×23+1×22+1×21+0×20=101102.傳統(tǒng)三進制數的組成數字為0,1,2.十進制數22化為三進制數:22=2×32+1×31+1×30=2113.將二進制數10112化為三進制數為()A.1023 B.1013 C.1103 D.123二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.只要求填出最后結果)11.(3分)計算:(12)-112.(3分)若2x﹣3y=2,則6y﹣4x+1=.13.(3分)一個不透明的袋子中裝有2個綠球、1個白球,每個球除顏色外都相同.小明同學從袋中隨機摸出1個球(不放回)后,小華同學再從袋中隨機摸出1個球.兩人摸到不同顏色球的概率是.14.(3分)如圖,小明同學將正方形硬紙板沿實線剪開,得到一個立方體的表面展開圖.若正方形硬紙板的邊長為12cm,則折成立方體的棱長為cm.15.(3分)如圖,點A在反比例函數y=4x的圖象上,點B在反比例函數y=-2x的圖象上,連接OA,OB,AB.若AO⊥BO,則tan∠BAO=16.(3分)把一張矩形紙片按照如圖①所示的方式剪成四個全等的直角三角形,四個直角三角形可拼成如圖②或圖③所示的正方形.若矩形紙片的長為m,寬為n,四邊形EFGH的面積等于四邊形ABCD面積的2倍,則mn=三、解答題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)解不等式組2x(2)解分式方程x-2218.(8分)為深入實施科教興國戰(zhàn)略,加快提升廣大青少年科技素養(yǎng),某區(qū)市開展了科技素養(yǎng)測評活動,內容包括知識測試和實踐創(chuàng)新兩部分.所有參賽學生的總成績均不低于70分;總成績x(單位:分)分為三個等級:優(yōu)秀(90≤x<100),良好(80≤x<90),一般(70≤x<80);總成績80分及以上人數占總人數的百分比是優(yōu)良率.陽光中學為了解本校參賽學生科技素養(yǎng)測評情況,整理了這次活動本校及所在區(qū)市參賽學生測評總成績的相關數據,部分信息如下:測評總成績統(tǒng)計表平均數中位數優(yōu)秀率優(yōu)良率陽光中學84.68830%a區(qū)市85.38735%75%請根據所給信息,解答下列問題:(1)求陽光中學參賽人數及a的值,并補全統(tǒng)計圖;(2)請你對比區(qū)市測評總成績,選擇兩個角度,對陽光中學參賽學生科技素養(yǎng)測評情況做出評價;(3)每位參賽學生的總成績是由知識測試和實踐創(chuàng)新成績按一定的百分比折合而成.小紅同學知識測試成績?yōu)?0分,實踐創(chuàng)新成績?yōu)?0分,她的總成績?yōu)?7分,求知識測試成績和實踐創(chuàng)新成績各占的百分比.19.(8分)如圖,某校有一塊長20m、寬14m的矩形種植園.為了方便耕作管理,在種植園的四周和內部修建寬度相同的小路(圖中陰影部分).小路把種植園分成面積均為24m2的9個矩形地塊,請你求出小路的寬度.20.(8分)小明同學計劃測量小河對面一幢大樓的高度AB.測量方案如圖所示:先從自家的陽臺點C處測得大樓頂部點B的仰角∠2的度數,大樓底部點A的俯角∠2的度數.然后在點C正下方點D處,測得大樓頂部點B的仰角∠3的度數.若∠1=45°,∠2=52°,∠3=65°,CD=10m,求大樓的高度AB.(精確到1m).參考數據:sin52°≈0.8,cos52°≈0.6,tan52°≈1.3;sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1.21.(8分)如圖,PA是⊙O的切線,點A為切點.點B為⊙O上一點,射線PB,AO交于點C,連接AB,點D在AB上,過點D作DF⊥AB,交AP于點F,作DE⊥BP,垂足為點E.AD=BE,BD=AF.(1)求證:PB是⊙O的切線;(2)若AP=4,sin∠C=23,求⊙22.(10分)問題提出已知∠α,∠β都是銳角,tanα=12,tanβ=13,求∠α問題解決(1)如圖,小亮同學在邊長為1的正方形網格中畫出∠BAD和∠CAD,請你按照這個思路求∠α+∠β的度數.(點A,B,C,D都在格點上)策略遷移(2)已知∠α,∠β都是銳角,tanα=23,tanβ=32,則∠α+∠β=(3)已知∠α,∠β,∠θ都是銳角,tanα=13,tanβ=17,∠α+∠β=∠θ(提示:在正方形網格中畫出求解過程的圖形,并直接寫出答案)23.(10分)(1)如圖①,將平行四邊形紙片ABCD的四個角向內折疊,恰好拼成一個無縫隙、無重疊的四邊形EFGH.判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由;(2)如圖②,已知?ABCD能按照圖①的方式對折成一個無縫隙、無重疊的四邊形MNPQ,其中,點M在AD上,點N在AB上,點P在BC上,點Q在CD上.請用直尺和圓規(guī)確定點M的位置.(不寫作法,保留作圖痕跡)24.(12分)已知拋物線y=ax2+bx﹣3交x軸于點A(﹣1,0),點B,交y軸于點C.點C向右平移2個單位長度,得到點D,點D在拋物線y=ax2+bx﹣3上.點E為拋物線的頂點.(1)求拋物線的表達式及頂點E的坐標;(2)連接BC,點M是線段BC上一動點,連接OM,作射線CD.①在射線CD上取一點F,使CF=CO,連接FM.當OM+FM的值最小時,求點M的坐標;②點N是射線CD上一動點,且滿足CN=CM.作射線CE,在射線CE上取一點G,使CG=CO.連接GN,BN.求OM+BN的最小值;(3)點P在拋物線y=ax2+bx﹣3的對稱軸上,若∠OAP+∠OCA=45°,則點P的坐標為.
2025年山東省威海市中考數學試題參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的.每小題選對得3分,選錯、不選或多選,均不得分)1.B2.C3.D4.A5.A6.B7.C8.D9.B10.A二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.只要求填出最后結果)11.1﹣2212.﹣313.2314.122515.22三、解答題(本大題共8小題,共72分)17.解:(1)2x解不等式①得:x>﹣4,解不等式②得:x≤3,∴不等式組的解集為﹣4<x≤3,把解集表示在數軸上,如圖所示:(2)原方程去分母得:x﹣2﹣2x+1=﹣1,解得:x=0,檢驗:當x=0時,2x﹣1≠0,故原方程的解為x=0.18.解:(1)陽光中學參賽人數為30÷30%=100(人),優(yōu)良率a=100-20100×100%良好人數為100﹣20﹣30=50(人),補全圖形如下:(2)從平均數看,市區(qū)參賽學生成績的平均數大于陽光中學,所以市區(qū)參賽學生的平均水平高;從中位數看,陽光中學參賽學生成績的中位數大于市區(qū),所以陽光中學參賽學生的高分人數略多于市區(qū);(3)設知識測試成績所占百分比為x,則實踐創(chuàng)新成績所占百分比為1﹣x,則80x+90(1﹣x)=87,解得x=0.3=30%,所以知識測試成績所占百分比為30%,實踐創(chuàng)新成績所占百分比為70%.19.解:設小路的寬度為xm,則9塊矩形地塊可合成長為(20﹣4x)m,寬為(14﹣4x)m的矩形,根據題意得:(20﹣4x)(14﹣4x)=24×9,整理得:2x2﹣17x+8=0,解得:x1=12,x2=答:小路的寬度為12m20.解:過C作CG⊥AB于G,過D作DH⊥AB于H,則四邊形CDHG是矩形,∴GH=CD=10m,CG=DH,∵∠1=45°,∴CG=AG,設CG=AG=DH=xm,在Rt△BCG中,∵∠2=52°,∴BG=CG?tan52°≈1.3xm,在Rt△BDH中,∵∠3=65°,∴$BH=DH?tan65°≈2.1x\;\dollarm,∴GH=BH﹣BG=2.1x﹣1.3x=10,∴x=12.5,∴AB=BG+AG=1.3×12.5+12.5≈29(m),答:大樓的高度AB約為29m.21.(1)證明:連接OB,∵DF⊥AB,作DE⊥BP,∴∠ADF=∠DEB=90°,在Rt△BDE與Rt△AFD中,AD=∴Rt△BDE≌Rt△AFD(HL),∴∠DBE=∠FAD,∵PA是⊙O的切線,點A為切點,∴∠CAP=90°,∴∠CAB+∠PAB=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠OBA+∠ABE=90°,∴∠OBE=90°,∵OB是⊙O的半徑,∴PB是⊙O的切線;(2)解:∵∠CAP=90°,AP=4,sin∠C=AP∴PC=6,∴AC=PC2∵∠CBO=∠CAP=90°,∠C=∠C,∴△CBO∽△CAP,∴OBAP∴OB4∴OB=4即⊙O的半徑為4522.解:(1)如圖1中,連接BC,∵AB=BC=5,BC=∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴∠BAC=45°,∴∠α+∠β=45°;(2)如圖2中,連接BC,由題意,α=∠BAD,β=∠DAC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴α+β=90°.故答案為:90;(3)如圖2中,α=∠CDH,β=∠HDF,在Rt△DGF中,tan(α+β)=FG23.解:(1)結論:四邊形EFGH是矩形.理由:通過折疊的性質可知∠AFE=∠EFK,∠BFG=∠KFG,∵∠AFB=180°,∴2∠EFK+2∠KFG=180°,∴∠EFK+∠KFG=90°,即∠EFG=90°,同法可證∠FGH=∠EHG=90°,∴四邊形EFGH是矩形;(2)如圖,分別以點D、C為圓心,大于12DC為半徑作弧,連接兩個交點,即為DC的垂直平分線,與DC交于點Q,同理作出AB的垂直平分線交于點N,連接NQ、AC,交于點Q,以點O為中心,OQ長為半徑作弧交AD于點M,點M即為所作.連接MQ交于點P,連接MNPQ24.解:(1)由題意得,C(0,﹣3),D(2,﹣3),∴a-∴a=1∴拋物線的解析式為:y=x2﹣2x﹣3,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴E(1,﹣4);(2)①∵C(0,﹣3),D(2,﹣3),∴CD⊥OC,∵CF=CO=3,∴OF=32,∴OM+FM≥OF=32,當O、M、F共線時,OM+FM最小,由x2﹣2x﹣3=0得,x1=﹣1,x2=3,∴B(3,0),∴BF⊥OB,∵∠BOC=90°,∴四邊形BOCF是矩形,∴矩形BOCF是正方形,∴M(32②如圖1,連接NG,作EH⊥EN于H,∵E(1,﹣4),C(0,﹣3),∴EH=CH=1,∴∠ECH=∠CEH=45°,由①知,四邊形BOCF是正方形,∴∠BCO=45°,∴∠BCO=∠ECH,∵CG=OC,CM=CN,∴△OCM≌△GCN(SAS),∴NG=OM,∴OM+BN=NG+BN≥BG,∴當B、N、G共線時,O
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