讀書主題演講稿范本讀書主題演講稿1“書籍是人類提高的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑。我喜歡的書許許多多，如《西游記》、《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》等等，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼家的`谷倉里，歡樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓他在集市的大賽中贏得異常獎，和一個安享天年的未來。但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。書，陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我的歡樂成長。我愛閱讀。讀書主題演講稿2老師們，同學(xué)們：上午好!今天(4月23日)我們共同迎來了第十九個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。對于讀書，也許，有些同學(xué)認為是是老師布置的，爸爸媽媽的逼迫下，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的`視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……同時我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學(xué)們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去?！巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!讀書主題演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：我讀過很多的名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的`，但不可以光說不做哦，要有行動才行!”對呀，只要我行動起來，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^她們?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。于是，我開始抓緊時間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會使我受用一生。讀書主題演講稿4花的魅力在于它的清香；草的彈性在于它在春風(fēng)中又長高了；大海的氣魄在于它洶涌的氣魄；這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么，讀書的樂趣在哪里呢？打開一本書，會被書中神秘詭異的畫面吸引，會想到不可預(yù)知的人、花、草、物。當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時，我的整個身心都會被壯麗的橋梁和河流優(yōu)雅而克制的'流水所融化。讀潮的時候，會被洶涌的潮水激動；讀西湖的綠，會被西湖清涼的綠陶醉，總讓我心曠神怡；讀《燕子》的時候，你會被耀眼的春光驚呆！我看關(guān)于小動物的文章，你不會為動物天生調(diào)皮的性格而心花怒放嗎？我看貓的時候，多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當(dāng)我看雪猴的時候，我又喜歡雪猴了。他們那么可愛體貼，我羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥的時候，我也為鳥和人的和諧共處而感動！看英雄故事的時候，我佩服，拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚；在波瀾壯闊的青春里，歐陽海的犧牲是如此不可思議；劉胡蘭在鍘草機上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比，我好渺?。∽x書的收獲和體驗是很不一般的！多讀書，讓生活快樂。朋友們，書籍是人類的靈魂。體驗其中的樂趣，讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游！讀書主題演講稿5我今天演講的題目是“改變，從閱讀開始”。我覺得我才是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點知識的人。美術(shù)生從高中開始學(xué)美術(shù)，文化課比較差。高中和大學(xué)的時候，很多時間都給了專業(yè)課，我比較懶，只讀了屈指可數(shù)的幾本書。現(xiàn)在在小學(xué)二年級做語文老師。面對孩子單純的求知目光時，我常常感到心慌和愧疚，總覺得自己能帶給孩子的太少了。所以，讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻，得心應(yīng)手的詩詞歌賦，來源于閱讀；靈活多變的教育機智，帶語錄的課堂講解，來源于閱讀；有趣的師生互動，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個有魅力的老師！首先，閱讀并和孩子們一起玩為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說，早上的誦經(jīng)，讀書，寫作，繪畫，從秋天到冬天，從春天到夏天，從金美伶和謝爾叔到古城和金波，詩印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的.閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時間，我會定期給孩子推薦一本書，有些是送到學(xué)校的班級，有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前，我得再讀一遍，然后認真準(zhǔn)備一份推薦報價，簽上我的名字，在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本，我也不要求買?；ハ鄠鏖?，讀得更起勁。真的是“書，讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離；書成了我和孩子的人生密碼。二、閱讀經(jīng)典教育著作在新教師培訓(xùn)中，有一位校長曾經(jīng)說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師，你要讀經(jīng)典的教育著作，站在巨人的肩膀上，走得更高，看得更遠。因此，我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業(yè)素質(zhì)，奠定堅實的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給老師送一些書和報紙，提供了濃厚的閱讀氛圍。《孩子的早期閱讀課》為我解決了最實際的困難。我剛上半學(xué)期教的。我想不出怎么讀，怎么寫，怎么畫，怎么背，什么適合讀書寫字，怎么讓它變得精彩。在這本書里，我找到了答案。很多教學(xué)案例和分析，以及繪本和兒童詩的推薦，給了我一個方向。關(guān)建剛的兩個系列的教學(xué)作文書，為我即將教初三，面對作文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)生一滴水，老師要有一桶水，但你不加一杯水，怎么能不做呢？“問運河哪里清澈，這樣才有活水的來源?！敝挥薪?jīng)常學(xué)習(xí)，你才能永遠是新的。第三，不要拘泥于一種模式，廣泛閱讀“讀史使人明智，讀詩使人機智，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯；你學(xué)的東西都是性格?！蔽覀儾灰欢ň窒抻诮逃碚摰闹?。覺得無聊的時候不妨看看其他作品，對人的成長和氣質(zhì)都有好處。對了，互聯(lián)網(wǎng)不可忽視。微閱讀現(xiàn)在不是很流行嗎？偶爾在電腦上看一些短文，會讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習(xí)慣?！睹鞒切┦隆酚衅叻?，厚到我也是用手機看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護眼睛，這樣好像會損害視力。四、閱讀體驗——《改變，從習(xí)慣開始》最后，我稍微說了一下最近在看的《改變，從習(xí)慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事，了解到古老師用書的力量改變了一個小女孩的真實故事。失去愛人剛一個月，她就拖著病弱的身體回去教書，我真的被她感動了。看完這本書。當(dāng)我寫下一封充滿真情實感的信時，我覺得顧先生已經(jīng)不是“普通人”了。這些信表達了顧先生對學(xué)生、對教學(xué)、對事業(yè)的熱愛。每周給家長的一封信，信中及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給家長提供一些家庭教育方法，精心挑選學(xué)生的一些課外讀物供家長參考。一封又一封的來信，無疑讓家長更加信任老師，在家庭和學(xué)校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，對我們的工作，尤其是對我們的年輕教師有很強的指導(dǎo)作用。也許，我們無法衡量生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書，可能是人生的拓展。書豐富單純的人；書，讓吵鬧的人回歸自然。改變，從讀書開始。讀書主題演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我喜歡讀書，書是一位“隱形人”，當(dāng)你真正感受到它的時候它就會伸出手來幫助你。像我們這一代的小孩，因為有了電腦、電視、手機，書漸漸的離我們遠去。你可知道一年級時的我，晚上一寫完作業(yè)趁著爺爺在看電視，就會偷偷地看幾眼。有時會被電視節(jié)目吸引地不能移開視線挪不動腳步。直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個秘密。從此，只要我偷看電視，媽媽就會說：“趕快讀書去?！逼鋵崗男∥乙部磿?，看的是很幼稚的動畫書，里面的內(nèi)容對自已毫無用處。記得我第一次真正讀的書是《101個經(jīng)典童話》。那時候我還小，根本讀不進去，媽媽時不時瞟我一眼。她不在時我就玩玩具，她在我就假裝看。后來，我喜歡看書里面的圖片，覺得圖片很是有趣。最后媽媽發(fā)現(xiàn)我真的'是看不進去書，就把故事念給我聽，有時候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來，這樣很快就講故事讀完了，心里也舒暢了。后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)書和動畫片一樣生動形象，那一個個文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書，媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好，可讀書哪里好?我說不上來，反正如同著了魔一般讀著。讀到現(xiàn)在我的作文寫的異常的好，老師常常說：“這是你寫的嗎?好精彩、好生動!”我心里仿佛灌了杯蜜水，甜滋滋的。著名詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我現(xiàn)在的筆就如同有個神仙牽引著寫出一篇篇美文。如今我愛上了讀書，書讓我嘗到了甜頭。書，是一把金鑰匙，可以帶著我們開啟智慧的大門，是一位良師教會我們怎樣與人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。讀書主題演講稿7尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!人生應(yīng)當(dāng)充滿夢想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅活力。不能因歲月的流逝而放棄期望。我們應(yīng)當(dāng)從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠照亮著我們航行的方向。我是一個愛讀書的男孩。莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品?！弊x書能夠開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一齊搬動食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹慎;清澈的小溪不斷的.向前奔走是在啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……讀書能夠陶冶情操，能夠給人愉悅，使人感到生命的歡樂和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手，付出不懈的努力;圣地亞哥那無法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動容，為之折服的情節(jié)。徜徉于書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗;徜徉于書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。同學(xué)們，書是人類的精神財富，能夠帶給我們無限的樂趣。讓我們一齊展開風(fēng)帆，在書的海洋里盡情遨游吧!讀書主題演講稿8敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。書猶如一縷陽光，照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風(fēng)，吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的`大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。一本好書，如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識，就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下，你只能慢慢的去品嘗。書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個滴水獨立存在時，就顯得微不足道；可當(dāng)這滴水落入大海中時，便成為大海中不可缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事，也不可以忽視它，有可能這些小事蘊藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。我仿佛是一滴水，被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團結(jié)時，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時，是書提醒了我團結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這個道理告訴我，我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，于是我融入了這個大班級。大詩人雨果曾經(jīng)說過：書籍是造就靈魂的工具。與書為伍，我堅信有光、有光明。與書為侶，我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴，我相信微妙的知識也會成為珍寶。我的演講完畢，謝謝大家！讀書主題演講稿9親愛的同學(xué)們：大家好！我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。一般情況下，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會員卡，每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的.煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。我的演講完畢，謝謝大家！讀書主題演講稿10小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。好書，伴我成長。沉醉格林，情暖童心很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的`海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!我的演講完了，謝謝大家!讀書主題演講稿11各位老師、同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長!小時候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的.世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏......隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!我的演講完了，謝謝大家!讀書主題演講稿12各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!在我講話之前我想問大家一個問題，同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家，今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待，有些同學(xué)的心早就飛走了，可是對于正在到來的節(jié)日，也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日，在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”，此后，每年的這一天，世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動，以鼓勵全世界的人們多讀書，并以此紀(jì)念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)巨匠。那么，人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起，大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學(xué)校里，我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友，忙著和所謂的朋友在一起瘋玩，整天無所事事，游手好閑，反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué)，認為他們都是孤獨的，沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學(xué)是快樂的，不需要大家的同情，他們一點也不孤單，正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?！弊x書不僅讓人變得充實快樂，也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周，我們的鄭老師去xx小學(xué)參加教學(xué)比賽，上的是高年級的內(nèi)容，但是因為特殊原因，最終臨時借用了xx小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課，就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生，他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色，一個個站起來落落大方，開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千，看看我們七年級的部分同學(xué)吧，課堂上，不敢回答問題，起來之后丑態(tài)百出，半天憋不出一個字，畏畏縮縮，如同罪犯一般，膽子大一點的往往又答非所問，不知所云。平時寫作文，搜腸刮肚，連最基本的.字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。讀書不僅讓人變得博學(xué)多才，還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些，更帥氣一些，于是不穿校服，整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮，涂脂抹粉，殊不知，“腹有詩書氣自華”，世上最令人心動的不是脂粉味，而是書香味。有同學(xué)說，我也知道讀書是有好處的。但我沒有書，沒時間，老師不讓我們讀。這些，都是借口!各班教室的書架上擺滿了書，你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒有捧起書本時，我們就為自己的懶惰找來各種理由，又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵，喜歡讀的就讀細一些，有幫助的就摘錄一點，沒興趣的，就一掃而過，遠沒有我們想象的那么困難。同學(xué)們，著名思想家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯使人善辯?！痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪，我們的品性會得到磨煉。我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來之際，學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在這一天當(dāng)中遠離喧囂，放棄追逐打鬧，平靜地坐下來，認真地讀一本書吧!書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!讀書主題演講稿13讀書可以是一面清晰的鏡子，讀書可以讓人變聰明。自古以來，國內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過，“一本新書就像一艘船”，它把我們從一個狹窄的地方帶到了一個無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識，有的人空空如也?！盀槭裁?？讀書的態(tài)度決定了你得到多少。你可以從閱讀開始就窺探到你對閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時間只能在一起開心一段時間。有些是親密的朋友，可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的時候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己，選擇對自己有意義的書。千萬不要走馬觀花的看看書，以《紅樓夢》為例！只看劇情的人，往往會感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花，跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細研究的人欣賞詩歌的描述，他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想，然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度，不僅是對自己工作的不尊重，也是對自己時間的浪費。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色，聞它的香味，嘗它的味道。子曰：“學(xué)無四用?！辈患铀伎嫉刈屑氶喿x是徒勞的。書中的思想再深刻，也不會對你有益。思考是吸收后的消化，吸收是必不可少的`。比如詩歌簡潔，尤其是古詩詞。也許僅僅一個字，就承載著詩人無限的悲哀，說