2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷_第1頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷_第2頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷_第3頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷_第4頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷_第5頁(yè)
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2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)聽(tīng)力理解應(yīng)用試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽(tīng)短文,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。1.A.她喜歡看小說(shuō)。B.她喜歡看電影。C.她喜歡聽(tīng)音樂(lè)。2.A.他要去旅行。B.他要去工作。C.他要去學(xué)習(xí)。3.A.他很健康。B.他生病了。C.他很瘦。4.A.她在做飯。B.她在洗衣服。C.她在打掃房間。5.A.他們是朋友。B.他們是親戚。C.他們是同學(xué)。6.A.天氣很好。B.天氣很熱。C.天氣很冷。7.A.她喜歡紅色。B.她喜歡藍(lán)色。C.她喜歡綠色。8.A.他在看電影。B.他在玩游戲。C.他在睡覺(jué)。9.A.她在打電話。B.她在發(fā)短信。C.她在寫(xiě)信。10.A.他要去超市。B.他要去圖書(shū)館。C.他要去公園。二、聽(tīng)對(duì)話,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。11.A.他要去機(jī)場(chǎng)接人。B.他要去車站接人。C.他要去碼頭接人。12.A.她要去商場(chǎng)購(gòu)物。B.她要去電影院看電影。C.她要去圖書(shū)館借書(shū)。13.A.他在談?wù)撎鞖?。B.他在談?wù)摴ぷ?。C.他在談?wù)搶W(xué)習(xí)。14.A.她要去醫(yī)院看病。B.她要去學(xué)校上課。C.她要去商場(chǎng)購(gòu)物。15.A.他們?cè)谡務(wù)撾娪?。B.他們?cè)谡務(wù)撘魳?lè)。C.他們?cè)谡務(wù)摃?shū)籍。16.A.他在談?wù)撁朗场.他在談?wù)撀糜?。C.他在談?wù)撨\(yùn)動(dòng)。17.A.她要去公園散步。B.她要去健身房鍛煉。C.她要去電影院看電影。18.A.他們?cè)谡務(wù)撔侣?。B.他們?cè)谡務(wù)撎鞖?。C.他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?9.A.他在談?wù)摴ぷ?。B.他在談?wù)搶W(xué)習(xí)。C.他在談?wù)撋睢?0.A.她要去圖書(shū)館借書(shū)。B.她要去商場(chǎng)購(gòu)物。C.她要去超市買(mǎi)菜。三、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。21.A.他們?cè)谡務(wù)撎鞖?。B.他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌.他們?cè)谡務(wù)搶W(xué)習(xí)。22.A.他們?cè)谡務(wù)撾娪啊.他們?cè)谡務(wù)撘魳?lè)。C.他們?cè)谡務(wù)摃?shū)籍。23.A.他們?cè)谡務(wù)撁朗?。B.他們?cè)谡務(wù)撀糜巍.他們?cè)谡務(wù)撨\(yùn)動(dòng)。24.A.他們?cè)谡務(wù)撔侣?。B.他們?cè)谡務(wù)撎鞖?。C.他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?5.A.他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌.他們?cè)谡務(wù)搶W(xué)習(xí)。C.他們?cè)谡務(wù)撋睢?6.A.他們?cè)谡務(wù)撁朗?。B.他們?cè)谡務(wù)撀糜巍.他們?cè)谡務(wù)撨\(yùn)動(dòng)。27.A.他們?cè)谡務(wù)撔侣?。B.他們?cè)谡務(wù)撎鞖?。C.他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?8.A.他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌.他們?cè)谡務(wù)搶W(xué)習(xí)。C.他們?cè)谡務(wù)撋睢?9.A.他們?cè)谡務(wù)撁朗场.他們?cè)谡務(wù)撀糜?。C.他們?cè)谡務(wù)撨\(yùn)動(dòng)。30.A.他們?cè)谡務(wù)撔侣?。B.他們?cè)谡務(wù)撎鞖狻.他們?cè)谡務(wù)撾娪?。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。31.下列哪項(xiàng)不是本文提到的馬來(lái)語(yǔ)特點(diǎn)?A.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。B.詞匯豐富。C.發(fā)音復(fù)雜。D.書(shū)寫(xiě)規(guī)范。32.根據(jù)短文,以下哪項(xiàng)是正確的?A.馬來(lái)語(yǔ)是一種很難學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。B.馬來(lái)語(yǔ)主要在馬來(lái)西亞使用。C.馬來(lái)語(yǔ)只有口頭表達(dá),沒(méi)有書(shū)面形式。D.馬來(lái)語(yǔ)是一種與英語(yǔ)完全不同的語(yǔ)言。33.短文中提到的馬來(lái)語(yǔ)學(xué)習(xí)資源包括哪些?A.互聯(lián)網(wǎng)資源。B.語(yǔ)言學(xué)校。C.書(shū)籍和教材。D.以上都是。34.作者對(duì)學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)的態(tài)度是怎樣的?A.消極的。B.中立的。C.積極的。D.混雜的。35.短文的目的是什么?A.介紹馬來(lái)語(yǔ)的基本情況。B.鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)。C.批評(píng)馬來(lái)語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀。D.分析馬來(lái)語(yǔ)在國(guó)際上的地位。五、完形填空要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。TheMalaylanguage,knownasBahasaMelayu,isthenationallanguageofMalaysiaandBrunei.ItisalsospokenbyasignificantnumberofpeopleinSingapore,Indonesia,andThailand.ThelanguagehasarichhistoryandispartoftheMalayo-Polynesianlanguagefamily.TheoriginofMalaycanbetracedbacktothe7thcentury,whenitwasusedasatradelanguageintheMalaccaPeninsula.Overtime,itevolvedandbecamethelanguageoftheroyalcourtsandtheelite.Today,Malayisnotonlyusedinformalsettingsbutalsoineverydaycommunication.36.TheMalaylanguageisthenationallanguageofwhichcountries?A.MalaysiaandBrunei.B.Singapore,Indonesia,andThailand.C.Alloftheabove.D.Noneoftheabove.37.WhatistheoriginoftheMalaylanguage?A.ItoriginatedfromtheMalaccaPeninsulainthe7thcentury.B.Itevolvedfromthelanguageoftheroyalcourts.C.ItwasinfluencedbythelanguagefamilyoftheMalayo-Polynesian.D.Alloftheabove.38.HowistheMalaylanguageusedtoday?A.Onlyinformalsettings.B.Onlyineverydaycommunication.C.Bothinformalandeverydaysettings.D.Onlyinroyalcourts.39.WhichofthefollowingisNOTmentionedasareasonfortheevolutionoftheMalaylanguage?A.Itsuseasatradelanguage.B.Itsinfluenceontheelite.C.ItsroleintheMalaccaPeninsula.D.Itsadaptationtomodernsociety.40.Theauthor'smainpurposeinwritingthispassageisto:A.DescribethehistoryoftheMalaylanguage.B.ExplaintheimportanceoftheMalaylanguage.C.DiscusstheevolutionoftheMalaylanguage.D.Alloftheabove.六、翻譯要求:將下列句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成中文。41."PemimpinnegarainimempromosikanbahasaMelayuuntukmempertahankankebudayaannasional."42."Sekolah-sekolahdinegarainimengharapkanparapelajarmenguasaibahasaMelayudenganbaik."43."BacaanbukudalambahasaMelayudapatmeningkatkankemampuanbacaandanmenulis."44."PekerjaaninimemerlukanpengetahuanyangmendalamtentangbahasaMelayu."45."KemampuanberbicaradalambahasaMelayuadalahpentingbagiparapenelitibahasa."本次試卷答案如下:一、聽(tīng)短文,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。1.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,女士提到她喜歡看小說(shuō)。2.B解析:男士提到他要去旅行。3.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,醫(yī)生說(shuō)他的病人很健康。4.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,女士正在廚房做飯。5.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,他們之間是朋友關(guān)系。6.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,天氣非常好。7.B解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,女士說(shuō)她喜歡藍(lán)色。8.B解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,男士正在玩游戲。9.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,女士正在打電話。10.A解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,男士要去超市購(gòu)物。二、聽(tīng)對(duì)話,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。11.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,男士提到要去機(jī)場(chǎng)接人。12.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,女士說(shuō)她要去商場(chǎng)購(gòu)物。13.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撎鞖狻?4.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,女士提到她要去醫(yī)院看病。15.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?6.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撁朗场?7.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,女士提到她要去公園散步。18.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撔侣劇?9.B解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌?0.A解析:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,女士提到她要去圖書(shū)館借書(shū)。三、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。21.B解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌?2.C解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)摃?shū)籍。23.A解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撎鞖狻?4.C解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?5.A解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)摴ぷ鳌?6.B解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撀糜巍?7.D解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撾娪啊?8.C解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撋睢?9.A解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撁朗场?0.B解析:根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,他們?cè)谡務(wù)撎鞖狻K?、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。31.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,詞匯豐富,發(fā)音也相對(duì)簡(jiǎn)單。32.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)主要在馬來(lái)西亞使用,但也受到其他國(guó)家的廣泛使用。33.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)學(xué)習(xí)資源包括互聯(lián)網(wǎng)資源、語(yǔ)言學(xué)校、書(shū)籍和教材等。34.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者對(duì)學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)的態(tài)度是積極的。35.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者的主要目的是介紹馬來(lái)語(yǔ)的基本情況。五、完形填空要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。36.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)是馬來(lái)西亞和文萊的國(guó)家語(yǔ)言,也在新加坡、印度尼西亞和泰國(guó)被廣泛使用。37.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)的起源可以追溯到7世紀(jì),經(jīng)歷了從貿(mào)易語(yǔ)言到宮廷語(yǔ)言再到現(xiàn)代日常交流語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程。38.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)不僅在正式場(chǎng)合使用,也在日常生活中廣泛使用。39.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,馬來(lái)語(yǔ)作為貿(mào)易語(yǔ)言、宮廷語(yǔ)言和現(xiàn)代社會(huì)的一部分,都有其演變的原因。40.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者的主要目的是描述馬來(lái)語(yǔ)的歷史、重要性以及其在現(xiàn)代社會(huì)中的地位。六、翻譯要求:將下列句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成中文。41."這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人推動(dòng)馬來(lái)語(yǔ)的發(fā)展以維護(hù)國(guó)家文化。"解析:根據(jù)馬來(lái)語(yǔ)中的“Pemimpinnegaraini”翻譯為“這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人”,“mempromosikan”翻譯為“推動(dòng)”,“bahasaMelayu”翻譯為“馬來(lái)語(yǔ)”,“mempertahankan”翻譯為“維護(hù)”,“kebudayaannasional”翻譯為“國(guó)家文化”。42."這個(gè)國(guó)家的學(xué)校希望學(xué)生能夠熟練掌握馬來(lái)語(yǔ)。"解析:根據(jù)馬來(lái)語(yǔ)中的“Sekolah-sekolahdinegaraini”翻譯為“這個(gè)國(guó)家的學(xué)?!?,“mengharapkan”翻譯為“希望”,“parapelajar”翻譯為“學(xué)生”,“menguasai”翻譯為“掌握”,“bahasaMelayu”翻譯為“馬來(lái)語(yǔ)”。43."閱讀馬來(lái)語(yǔ)書(shū)籍可以提高閱讀和寫(xiě)作能力。"解析:根據(jù)馬來(lái)語(yǔ)中的“BacaanbukudalambahasaMelayu”翻譯為“閱讀馬來(lái)語(yǔ)書(shū)籍”,“dapatmeningkatkan”翻譯為“可以提高”,“kemampuanbacaandanmenulis”翻譯為“閱讀和寫(xiě)作能力”。4

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