云南省2025年中考第三次模擬考試物理試卷(含答案)_第1頁(yè)
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2025年中考第三次模擬考試(云南卷)物理(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:90分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答填空題時(shí),請(qǐng)將每小題的答案直接填寫在答題卡中對(duì)應(yīng)橫線上。寫在本試卷上無(wú)效。4.回答解答題時(shí),每題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟,畫(huà)出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過(guò)程書(shū)寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。寫在本試卷上無(wú)效。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)或不答的得0分。1.小愷家正在裝修房子,他在檢查采購(gòu)清單時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)物品及其規(guī)格。請(qǐng)你幫助小愷找出其中明顯不符合常理的一項(xiàng)()。A.門:室內(nèi)門的高度標(biāo)注為2米B.LED燈泡:用于臥室照明,標(biāo)明功率為8WC.大理石磚:使用的大理石磚密度標(biāo)注為1.2g/cm3D.家庭電路:火線和零線之間的電壓為220V2.春節(jié)期間,小明一家到森林公園游玩,下列光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()。A.圖-1,樹(shù)蔭下的圓形光斑是虛像B.圖-2,玻璃棧道上的倒影是光的折射C.圖-3,河里小魚(yú)實(shí)際的位置比看起來(lái)的淺D.圖-4,陽(yáng)光照在石壁上很刺眼是發(fā)生了鏡面反射3.在勞動(dòng)技術(shù)課上,小宸學(xué)會(huì)了烹飪一道經(jīng)典山西名菜——過(guò)油肉。在烹飪過(guò)程中,涉及了很多有趣的熱學(xué)知識(shí),以下說(shuō)法正確的是()。A.從冰箱拿出的凍肉溫度較低,內(nèi)能為零B.鍋中油的比熱容會(huì)隨溫度升高而增大C.食物香氣四溢是因?yàn)榉肿又g存在引力D.炒肉時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式增大內(nèi)能4.音樂(lè)課上,老師正帶領(lǐng)學(xué)生演唱《哪吒2》主題曲《此生無(wú)憾》,下列說(shuō)法正確的是()。A.師生們的歌聲,對(duì)于隔壁班正在上課的學(xué)生是樂(lè)音B.教師在講臺(tái)前唱歌,歌聲通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳朵里C.教師在講臺(tái)前唱歌,教室內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)到的聲音響度一樣大D.學(xué)生獨(dú)唱時(shí),教室外的班主任通過(guò)音調(diào)能辨識(shí)是哪位同學(xué)在唱歌5.2025年,中國(guó)影片《哪吒2》風(fēng)靡全球。影片中,哪吒腳踏風(fēng)火輪,手持乾坤圈,盡顯英勇無(wú)畏。若從力學(xué)的角度分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.站在冰封的海面上,哪吒對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力B.哪吒腳踏風(fēng)火輪在水平地面靜止站立時(shí),他所受的重力與風(fēng)火輪對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力C.哪吒向前拋出乾坤圈,乾坤圈一直向前勻速直線飛行,可說(shuō)明乾坤圈沒(méi)有受到任何外力或者受到的合力為零D.哪吒使用混天綾(假設(shè)為一輕質(zhì)長(zhǎng)繩)纏繞住物體并用力拽回,混天綾對(duì)物體的拉力大于物體對(duì)混天綾的拉力6.關(guān)于廚房中的物理知識(shí),下列分析正確的是()。A.塑料吸盤掛鉤能“吸”在墻面瓷磚上,利用了分子間的相互作用力B.菜刀鋒利的刀刃是為了減小壓強(qiáng)C.用抹布擦灶臺(tái)臺(tái)面時(shí),用力按壓可以增大摩擦力D.燒水時(shí),燃料燃燒越充分,燃料的熱值越大7.創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)了一款家用燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置,電路工作原理如圖甲所示??刂齐娐分校娫措妷簽?V,定值電阻R0=60Ω,R為氣敏電阻,其阻值與燃?xì)鉂舛鹊年P(guān)系如圖乙所示,電磁鐵線圈電阻不計(jì)。當(dāng)空氣中檢測(cè)到的燃?xì)鉂舛刃∮?%時(shí),工作電路中燈泡發(fā)光;當(dāng)空氣中檢測(cè)到的燃?xì)鉂舛却笥诘扔?%時(shí),工作電路報(bào)警。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。A.檢測(cè)到的燃?xì)鉂舛仍龃髸r(shí),氣敏電阻火的阻值變大B.檢測(cè)到的燃?xì)鉂舛仍龃髸r(shí),控制電路消耗的總功率變小C.檢測(cè)到的燃?xì)鉂舛葹?%時(shí),控制電路中電流為0.03AD.若定值電阻兩端電壓為2V時(shí),燈泡發(fā)光,電鈴不工作8.我國(guó)在新能源汽車產(chǎn)業(yè)的許多領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先于世界,如智能駕駛(利用先進(jìn)的芯片處理車上的雷達(dá)、傳感器、攝像頭等識(shí)別到的周圍信息并作出反饋)等領(lǐng)域。下列有關(guān)新能源汽車的說(shuō)法正確的是()。A.新能源汽車在剎車或下坡時(shí)能給自己充電,該過(guò)程把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.電能是一次能源C.智能駕駛系統(tǒng)所用到的芯片是由半導(dǎo)體材料制成的D.激光雷達(dá)通過(guò)電磁波把車輛周圍的信息掃描給智能駕駛系統(tǒng)9.如圖所示,下列有關(guān)安全用電的知識(shí),說(shuō)法不正確的是()。A.漏電保護(hù)器可以對(duì)人身觸電、導(dǎo)線漏電、插座接錯(cuò)線、用電器短路等故障起保護(hù)作用B.人站在大地上,一只手觸摸到了火線,也會(huì)觸電。當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)先用手直接拉開(kāi)觸電者,避免觸電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)危及生命C.人站在絕緣的物體上,雙手同時(shí)觸摸相線和中性線,人會(huì)觸電D.三腳插頭的三個(gè)腳中接地線的腳比其它兩個(gè)腳要長(zhǎng)一些,其目的是插插頭時(shí)使家用電器的金屬外殼先接地線,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線,避免觸電10.如圖所示滑輪組,不計(jì)滑輪、繩、彈簧測(cè)力計(jì)重及輪與軸間的摩擦,當(dāng)用力拉動(dòng)物體A向左勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若物體與地面間的摩擦力的大小f=18N,繩端移動(dòng)速度為0.6m/s,則()。A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是18N B.拉力的大小是6NC.物體A移動(dòng)的速度是0.6m/s D.物體在4s內(nèi)通過(guò)的距離是0.8m第II卷(非選擇題)二、填空題(共6小題,滿分14分。11-15題,每題2分;16題4分。)11.2025年春晚《秧BOT》節(jié)目火遍全網(wǎng),“機(jī)器人扭秧歌”從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)說(shuō),是把電能轉(zhuǎn)化為能;人通過(guò)曲臂使手臂轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)拿起重物,此時(shí)人的手臂相當(dāng)于(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。12.進(jìn)出教室時(shí)猛關(guān)門產(chǎn)生的聲音很影響同學(xué)們學(xué)習(xí),門的咣當(dāng)聲是由于門產(chǎn)生的,所以“輕聲關(guān)門”是一種文明行為,這里的“輕聲”指的是改變聲音的。13.節(jié)約用電是一種美德,1度電能夠使25W的燈泡正常工作h;一火力發(fā)電站每天燃燒煤炭2.4t,產(chǎn)生的電能約有2.16×1010J,則該火力發(fā)電站的熱效率為。(煤炭熱值為3×107J/kg)14.如圖所示,這是某市十字路口新出現(xiàn)的“右轉(zhuǎn)彎盲區(qū)警示帶”。車輛右轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)因車身阻擋而形成視野盲區(qū),它是由光的造成的?!氨橙諊姾跛?,成虹霓之狀”是我國(guó)唐朝的張志和記載的“人工虹”現(xiàn)象,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是不同色光穿過(guò)水霧時(shí)程度不同。15.航天材料的選擇需要考慮多方面的因素,為使火箭搭載的飛船更輕巧更堅(jiān)硬,其外殼和部分零件由鋼制改為鈦鋁合金。其中“輕巧”是指鈦鋁合金這種物質(zhì)具有的物理屬性。物體的熱脹冷縮也是需要考慮的重要因素之一,當(dāng)物體溫度改變1攝氏度時(shí),其體積的變化與它在0℃時(shí)體積之比,叫做“體積膨脹系數(shù)”,符號(hào)用α表示。某鈦鋁合金材料體積膨脹系數(shù)α=1.2×10-5/℃,該材料制成的零件時(shí)體積為升溫至,體積變化了。16.閱讀短文,回答問(wèn)題。能遮雨發(fā)電的農(nóng)業(yè)大棚雨水也可以發(fā)電。我國(guó)科研人員科發(fā)出一種智能化紡織品,可讓農(nóng)業(yè)大棚(如圖甲所示)變成雨中的發(fā)動(dòng)機(jī)。這種新型“大棚布”是用依附著摩擦納米發(fā)電機(jī)的紗線織成的,利用雨水沖刷時(shí)的電子轉(zhuǎn)移與流動(dòng)產(chǎn)生電流,從而不斷輸出電能。摩擦納米發(fā)電是一項(xiàng)利用摩擦現(xiàn)象產(chǎn)生能源的前沿技術(shù)。在編織雨中發(fā)電的大棚布時(shí),科研人員在紗線表面覆蓋了兩層特殊材料——導(dǎo)電的碳化鈦納米材料和不導(dǎo)電的高分子聚合物,兩種材料的相互作用使得雨水中的電子轉(zhuǎn)移到高分子聚合物上(如圖乙所示,e-表示帶負(fù)電的電子),這兩種材料在新增發(fā)電功能的同時(shí)保持原有的保溫、遮陽(yáng)等功能,且易于規(guī)?;苽洹Q芯堪l(fā)現(xiàn),在9.5N的連續(xù)力作用下,3cm長(zhǎng)的利用“發(fā)電紗線”就能產(chǎn)生7.7V的電壓。(1)碳化鈦納米材料是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),圖乙中產(chǎn)生的電流方向?yàn)椋ㄟx填“由A向B”或“由B向A”);(2)在9.5N的連續(xù)力作用下,3cm長(zhǎng)的“發(fā)電紗線”所產(chǎn)生的電壓,可以使阻值為11的定值電阻通過(guò)的電流為A;(3)結(jié)合本材料,請(qǐng)你猜想摩擦納米發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電壓的大小可能與有關(guān)。(寫出一條即可)三、作圖題。(滿分4分)17.(1)小明在幫媽媽做飯時(shí)觀察到廚房的水龍頭如圖-1甲所示,用力抬起把手,就可打開(kāi)水龍頭。水龍頭的結(jié)構(gòu)示意圖如圖-1乙所示,若將把手視為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D-1乙中A點(diǎn)畫(huà)出打開(kāi)水龍頭的最小動(dòng)力F的示意圖;(2)圖-2甲中,牙醫(yī)借助平面鏡觀察病變牙齒。請(qǐng)?jiān)趫D-2乙中畫(huà)出能反映此過(guò)程的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,滿分24分。)18.為了比較水和食用油的吸熱能力,以及比較不同燃料的熱值,實(shí)驗(yàn)室有如下裝置供選擇,則比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在‘研究物質(zhì)吸熱能力’的實(shí)驗(yàn)中,小明用相同規(guī)格的加熱器對(duì)水和食用油加熱,得到了如下數(shù)據(jù):物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668則加熱六分鐘時(shí)水吸收的熱量食用油吸收的熱量;加熱兩分鐘時(shí)水和食用油內(nèi)能改變量分別為W1和W2,則W1W2;若溫度升高10攝氏度時(shí)水和煤油吸收熱量分別為Q1和Q2,則Q1Q2。(以上三空均選填“大于”“等于”或者“小于”)通過(guò)對(duì)上表中的數(shù)據(jù)分析可以知道吸熱能力更強(qiáng);(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中不必要的器材是;A溫度計(jì)B砝碼C秒表(3)若實(shí)驗(yàn)中通過(guò)用煤油作為燃料給水加熱,最后發(fā)現(xiàn)所計(jì)算出的燃料熱值相比實(shí)際值偏小的原因可能是:19.某興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),實(shí)驗(yàn)室提供了四根電阻絲,規(guī)格、材料如表所示,他們做出了如下猜想:①導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較的大小來(lái)比較合金絲電阻的大小,滑動(dòng)變阻器的作用是。(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選用c、d兩根合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),目的是為了驗(yàn)證。20.小明在光學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)色彩斑斕的光學(xué)世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,他認(rèn)識(shí)到熟練掌握物、像聯(lián)動(dòng),并用其規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的意義,于是他進(jìn)行了如下的探索:(1)如圖甲,在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),用透明玻璃板代替平面鏡的目的是;如果在圖中玻璃板與蠟燭的像之間平行于玻璃板放一塊不透明的白色光屏,那么在光屏上(選填“能”或“不能”)看到像;(2)如圖乙,平行光線經(jīng)過(guò)該透鏡后將會(huì)被(選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”),這樣的透鏡可用于矯正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”);(3)生活中經(jīng)??吹降耐队盁簦鋬?nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示。圖中凸透鏡的焦距為50mm,則投影片到凸透鏡的距離范圍應(yīng)為;(4)在探究照相機(jī)原理時(shí),小明將焦距為10.0cm的凸透鏡A放置在圖丁所示的位置,向左移動(dòng)光屏,在光屏上看到了清晰的像,他又將凸透鏡A更換成一個(gè)焦距為8.0cm的凸透鏡B,其它要素不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。他認(rèn)為此現(xiàn)象與(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的成因相似,為了使光屏上的像恢復(fù)清晰,可將光屏向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng);(5)若保持圖丁中凸透鏡B和蠟燭的位置不變,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),撤掉光屏,換成凸透鏡A,并移動(dòng)到光具座66cm刻度處,從A的右側(cè)向左看,在透鏡A中也能看到清晰的像,這個(gè)像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。21.如圖是物理老師上課時(shí)在平口試管中加入一定量的紅墨水,然后把它倒扣在裝有水的小燒杯中,試管中液面高于燒杯中的液面的情景如圖甲所示,小明認(rèn)為是因?yàn)榇髿獯嬖趬簭?qiáng)托住了水柱,而其他同學(xué)則認(rèn)為是燒杯中水的壓力托住了水柱。針對(duì)這一分歧,提供的器材有抽氣機(jī)、密閉鐘罩(足夠大)、燒杯、平口試管、水,小明用以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:(1)將甲圖裝置放在乙圖密閉玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)氣壓,觀察到現(xiàn)象,則初步說(shuō)明水柱是由大氣壓強(qiáng)托住的。(2)若撤走抽氣機(jī),打開(kāi)閥門,讓空氣進(jìn)入真空罩,使密閉鐘罩內(nèi)的氣壓,又觀察到現(xiàn)象,更進(jìn)一步證明了小明的觀點(diǎn)是正確的。五、綜合題(共2小題,滿分18分,每題9分。)22.如圖所示,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成。開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A。求:(1)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù);(2)R1的阻值;(3)R2的阻值。23.將邊長(zhǎng)為0.1m、密度為的不吸水正方體木塊放入底面積為的盛水的水槽中,靜止時(shí)木塊有的體積浸入水中,如圖甲所示。若將一石塊放到木塊上方,靜止時(shí)木塊剛好全部浸入水中,如圖乙所示。若用輕質(zhì)細(xì)線將該石塊與木塊連接后放入水中,靜止時(shí)木塊有的體積露出水面,如圖丙所示。已知水的密度,求:(1)圖乙中木塊受到的浮力;(2)從圖甲到圖乙,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量;(3)石塊的密度。由可得,石塊的密度為2025年中考第三次模擬考試(云南卷)物理(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:90分)12345678910CDDBDCCCDABBD11.機(jī)械費(fèi)力12.振動(dòng)響度13.4030%14.直線傳播折射15.密度小0.0616.(1)導(dǎo)體由A向B(2)0.7材料的長(zhǎng)度/力的大小17.(1)(2).18.甲丙甲乙等于等于大于水C燃料不能完全燃燒,燃料燃燒放出的熱量沒(méi)有完全被水全部吸收,存在熱損失19.(1)電流表的示數(shù)

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