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文檔簡介

職校教學設(shè)備管理制度總則目的為加強我校教學設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效益,保障教學工作的順利進行,特制定本制度。適用范圍本制度適用于我校所有教學設(shè)備的采購、驗收、使用、維護、報廢等全過程管理?;驹瓌t1.統(tǒng)一管理原則:教學設(shè)備由學校統(tǒng)一規(guī)劃、采購、調(diào)配和管理。2.合理配置原則:根據(jù)教學需要和實際情況,合理配置教學設(shè)備,提高設(shè)備的使用效率。3.管用結(jié)合原則:教學設(shè)備的管理與使用相結(jié)合,確保設(shè)備的正常運行和有效使用。4.維護保養(yǎng)原則:定期對教學設(shè)備進行維護保養(yǎng),延長設(shè)備使用壽命,降低設(shè)備故障率。5.安全規(guī)范原則:確保教學設(shè)備的使用安全,規(guī)范操作流程,防止發(fā)生安全事故。管理職責學校層面1.學校成立教學設(shè)備管理領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,分管教學的副校長擔任副組長,成員包括教務(wù)處、總務(wù)處、財務(wù)處等部門負責人。領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃學校教學設(shè)備的管理工作,制定相關(guān)政策和制度,審批重大設(shè)備采購項目等。2.教務(wù)處負責教學設(shè)備的需求調(diào)研、計劃編制、使用指導和教學設(shè)備使用效益的評估等工作。3.總務(wù)處負責教學設(shè)備的采購、驗收、安裝調(diào)試、日常維護、維修保養(yǎng)、報廢處置等具體管理工作,并建立教學設(shè)備管理檔案。4.財務(wù)處負責教學設(shè)備采購資金的預算安排、審核報銷等財務(wù)管理工作。部門層面1.各專業(yè)部負責本部門教學設(shè)備的日常使用管理,制定本部門教學設(shè)備使用計劃和操作規(guī)程,組織教師正確使用和維護設(shè)備,配合總務(wù)處做好設(shè)備的驗收、維修等工作。2.各班級負責班級內(nèi)教學設(shè)備的保管和日常清潔工作,教育學生愛護教學設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。人員層面1.學校全體教職工應(yīng)嚴格遵守本制度,愛護教學設(shè)備,正確使用設(shè)備,積極參與設(shè)備的管理和維護工作。2.設(shè)備管理人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,熟悉設(shè)備的性能和操作規(guī)程,負責設(shè)備的日常管理和維護工作,確保設(shè)備的正常運行。3.教師應(yīng)按照教學大綱和教學計劃的要求,合理使用教學設(shè)備,充分發(fā)揮設(shè)備的教學功能,提高教學質(zhì)量。采購管理需求調(diào)研1.教務(wù)處每年定期組織各專業(yè)部進行教學設(shè)備需求調(diào)研,了解各專業(yè)教學改革和發(fā)展的需要,收集教師和學生對教學設(shè)備的意見和建議。2.各專業(yè)部根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準,結(jié)合實際教學情況,制定本部門年度教學設(shè)備需求計劃,并提交教務(wù)處匯總。計劃編制1.教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)部提交的教學設(shè)備需求計劃,結(jié)合學校教學發(fā)展規(guī)劃和財力狀況,編制學校年度教學設(shè)備采購計劃。2.教學設(shè)備采購計劃應(yīng)明確設(shè)備名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、預算金額、采購時間等內(nèi)容,并報學校教學設(shè)備管理領(lǐng)導小組審批。采購實施1.經(jīng)學校教學設(shè)備管理領(lǐng)導小組審批后的教學設(shè)備采購計劃,由總務(wù)處按照政府采購相關(guān)規(guī)定組織實施采購。2.采購方式包括公開招標、邀請招標、競爭性談判、單一來源采購、詢價等,應(yīng)根據(jù)采購項目的特點和要求選擇合適的采購方式。3.在采購過程中,應(yīng)嚴格按照采購程序進行操作,確保采購過程的公開、公平、公正,維護學校利益。驗收管理1.教學設(shè)備到貨后,總務(wù)處應(yīng)及時組織相關(guān)人員進行驗收。驗收人員包括設(shè)備管理人員、專業(yè)教師、使用部門代表等。2.驗收內(nèi)容包括設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格型號、外觀質(zhì)量、技術(shù)性能、隨機附件及資料等,應(yīng)按照采購合同和相關(guān)標準進行驗收。3.驗收合格后,驗收人員應(yīng)在驗收報告上簽字確認,并將驗收報告交總務(wù)處存檔。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在質(zhì)量問題或與采購合同不符,應(yīng)及時與供應(yīng)商聯(lián)系,要求其限期整改或退換貨。使用管理使用培訓1.新采購的教學設(shè)備到貨后,總務(wù)處應(yīng)及時組織設(shè)備管理人員和使用教師進行使用培訓,確保其熟悉設(shè)備的性能、操作規(guī)程和注意事項。2.使用培訓可采用集中培訓、現(xiàn)場演示、操作指導等方式進行,培訓結(jié)束后應(yīng)進行考核,考核合格后方可上崗操作。使用計劃1.各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)本部門教學計劃和設(shè)備使用情況,制定本部門教學設(shè)備年度使用計劃,并報教務(wù)處備案。2.教學設(shè)備使用計劃應(yīng)明確設(shè)備使用時間、使用人員、使用內(nèi)容等,確保設(shè)備的合理使用。使用登記1.設(shè)備管理人員應(yīng)建立教學設(shè)備使用登記制度,對設(shè)備的使用情況進行詳細記錄。使用登記內(nèi)容包括設(shè)備名稱、規(guī)格型號、使用時間、使用人員、使用內(nèi)容等。2.使用人員使用設(shè)備前,應(yīng)提前向設(shè)備管理人員預約,并填寫設(shè)備使用申請表。設(shè)備管理人員根據(jù)使用計劃和設(shè)備使用情況進行審批,批準后方可使用。3.使用人員使用設(shè)備時,應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行操作,不得擅自更改設(shè)備參數(shù)或進行違規(guī)操作。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行異常,應(yīng)立即停止使用,并及時報告設(shè)備管理人員。借用管理1.因教學、科研等工作需要借用教學設(shè)備的,應(yīng)填寫設(shè)備借用申請表,經(jīng)設(shè)備管理人員和所在部門負責人審批后,方可辦理借用手續(xù)。2.借用期限一般不得超過一周,如需延長借用期限,應(yīng)提前辦理續(xù)借手續(xù)。3.借用人員應(yīng)妥善保管借用設(shè)備,不得轉(zhuǎn)借他人,不得擅自拆卸、改裝設(shè)備,如因保管不善造成設(shè)備損壞或丟失的,應(yīng)照價賠償。歸還管理1.借用人員使用完畢后,應(yīng)及時歸還借用設(shè)備,并清理設(shè)備表面,確保設(shè)備完好無損。2.設(shè)備管理人員應(yīng)認真檢查歸還設(shè)備的完好情況,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞或丟失,應(yīng)及時查明原因,并按照相關(guān)規(guī)定進行處理。維護管理維護計劃1.總務(wù)處應(yīng)根據(jù)教學設(shè)備的使用情況和維護保養(yǎng)要求,制定教學設(shè)備年度維護計劃。維護計劃應(yīng)明確維護內(nèi)容、維護時間、維護人員等。2.對于大型、精密、貴重設(shè)備,應(yīng)制定專門的維護方案,并定期進行維護保養(yǎng)。日常維護1.設(shè)備管理人員應(yīng)定期對教學設(shè)備進行日常維護,包括清潔、潤滑、緊固、檢查等,確保設(shè)備的正常運行。2.使用人員在使用設(shè)備過程中,應(yīng)注意觀察設(shè)備運行情況,如發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應(yīng)及時報告設(shè)備管理人員。定期保養(yǎng)1.總務(wù)處應(yīng)按照維護計劃,定期組織專業(yè)技術(shù)人員對教學設(shè)備進行全面保養(yǎng),包括設(shè)備的調(diào)試、校準、檢測、維修等。2.定期保養(yǎng)結(jié)束后,應(yīng)填寫設(shè)備保養(yǎng)記錄,記錄保養(yǎng)內(nèi)容、保養(yǎng)時間、保養(yǎng)人員等信息。故障維修1.教學設(shè)備發(fā)生故障時,使用人員應(yīng)及時報告設(shè)備管理人員。設(shè)備管理人員應(yīng)及時組織維修人員進行維修,確保設(shè)備盡快恢復正常使用。2.對于一般性故障,維修人員應(yīng)在現(xiàn)場及時排除;對于較為復雜的故障,應(yīng)將設(shè)備送回廠家或?qū)I(yè)維修機構(gòu)進行維修。3.維修結(jié)束后,維修人員應(yīng)填寫設(shè)備維修記錄,記錄故障原因、維修方法、維修時間、維修人員等信息。資產(chǎn)管理資產(chǎn)登記1.總務(wù)處應(yīng)對教學設(shè)備進行詳細的資產(chǎn)登記,建立教學設(shè)備資產(chǎn)臺賬。資產(chǎn)臺賬應(yīng)包括設(shè)備名稱、規(guī)格型號、購置時間、購置金額、使用部門、使用狀態(tài)等信息。2.教學設(shè)備資產(chǎn)登記應(yīng)做到賬實相符,定期進行清查盤點,確保資產(chǎn)信息的準確性和完整性。資產(chǎn)清查1.學校每年定期組織教學設(shè)備資產(chǎn)清查工作,清查內(nèi)容包括設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格型號、使用狀態(tài)、存放地點等。2.資產(chǎn)清查結(jié)束后,應(yīng)編制資產(chǎn)清查報告,對清查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理,并調(diào)整資產(chǎn)臺賬。資產(chǎn)處置1.教學設(shè)備因損壞、報廢等原因需要處置的,應(yīng)按照學校資產(chǎn)處置相關(guān)規(guī)定辦理審批手續(xù)。2.資產(chǎn)處置方式包括報廢、轉(zhuǎn)讓、捐贈等,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的實際情況選擇合適的處置方式。3.報廢設(shè)備應(yīng)進行鑒定,確已無法修復或無使用價值的,方可辦理報廢手續(xù)。報廢設(shè)備的處置收入應(yīng)按照學校財務(wù)制度規(guī)定進行管理。安全管理安全制度1.學校應(yīng)建立教學設(shè)備安全管理制度,明確設(shè)備使用過程中的安全責任和操作規(guī)程。2.設(shè)備管理人員應(yīng)定期對教學設(shè)備進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。安全教育1.學校應(yīng)加強對師生的教學設(shè)備安全教育,提高師生的安全意識和操作技能。2.安全教育內(nèi)容包括設(shè)備的安全操作規(guī)程、安全注意事項、應(yīng)急處理方法等。安全事故處理1.如發(fā)生教學設(shè)備安全事故,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,采取有效措施進行救援和處理,防止事故擴大。2.事故發(fā)生后,應(yīng)及時查明事故原因,分清責任,按照相關(guān)規(guī)定進行處理,并將事故情況及時報告學校主管部門。信息化管理設(shè)備信息化管理系統(tǒng)建設(shè)1.學校應(yīng)建立教學設(shè)備信息化管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學設(shè)備采購、驗收、使用、維護、報廢等全過程的信息化管理。2.教學設(shè)備信息化管理系統(tǒng)應(yīng)具備設(shè)備信息查詢、使用預約、維護記錄、報廢申請等功能,提高管理效率和服務(wù)水平。數(shù)據(jù)錄入與更新1.設(shè)備管理人員應(yīng)及時將教學設(shè)備的相關(guān)信息錄入信息化管理系統(tǒng),確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。2.教學設(shè)備的采購、驗收、使用、維護、報廢等信息發(fā)生變化時,應(yīng)及時在信息化管理系統(tǒng)中進行更新。數(shù)據(jù)分析與利用1.學校應(yīng)定期對教學設(shè)備信息化管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行分析,了解設(shè)備的使用情況、維護情況、資產(chǎn)狀況等,為教學設(shè)備的管理決策提供依據(jù)。2.通過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)教學設(shè)備管理中存在的問題,及時采取措施加以改進,提高教學設(shè)備的管理水平和使用效益。監(jiān)督檢查監(jiān)督機制1.學校教學設(shè)備管理領(lǐng)導小組負責對教學設(shè)備管理工作進行監(jiān)督檢查,定期對教學設(shè)備的采購、使用、維護、報廢等情況進行檢查。2.教務(wù)處、總務(wù)處等部門應(yīng)按照各自職責,對教學設(shè)備管理工作進行日常監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。檢查內(nèi)容1.教學設(shè)備管理制度的執(zhí)行情況,包括采購程序、使用登記、維護保養(yǎng)、資產(chǎn)清查等制度的落實情況。2.教學設(shè)備的使用效益,包括設(shè)備的利用率、完好率、教學效果等。3.教學設(shè)備的安全管理情況,包括安全制度的執(zhí)行、安全教育的開展、安全事故的處理等。結(jié)果處理1.對于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時下達整改通知書,要求責任部門限期整改。2.整改結(jié)束后,責任部門應(yīng)提交整改報告,學校教學設(shè)備管理領(lǐng)導小組對

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