少先隊部室管理制度一、總則（一）目的為加強少先隊部室的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮少先隊部室的教育功能，更好地服務(wù)于少先隊員的成長和發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校少先隊部室的使用、管理及相關(guān)活動的組織開展。（三）管理原則1.科學(xué)性原則：遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地規(guī)劃部室功能和活動內(nèi)容。2.規(guī)范性原則：建立健全各項規(guī)章制度，確保部室管理工作有章可循、規(guī)范有序。3.開放性原則：積極面向全體少先隊員，充分發(fā)揮部室的教育資源優(yōu)勢，鼓勵隊員自主參與、自主管理。4.教育性原則：以培養(yǎng)少先隊員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的活動，發(fā)揮部室的育人功能。二、組織管理（一）少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校校長為組長，德育主任、大隊輔導(dǎo)員為副組長，各中隊輔導(dǎo)員為成員的少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃少先隊部室的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)和監(jiān)督部室的日常管理工作，研究解決部室管理工作中的重大問題。（二）大隊輔導(dǎo)員職責(zé)1.全面負責(zé)少先隊部室的日常管理工作，制定部室工作計劃和活動方案，并組織實施。2.指導(dǎo)少先隊員開展各類主題活動，培養(yǎng)隊員的自主管理能力和創(chuàng)新精神。3.負責(zé)部室設(shè)施設(shè)備的維護與管理，定期檢查部室的安全狀況，確保部室正常使用。4.做好與學(xué)校各部門及校外相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)工作，為少先隊活動的開展創(chuàng)造良好條件。5.定期總結(jié)部室管理工作經(jīng)驗，不斷完善部室管理制度和活動內(nèi)容。（三）中隊輔導(dǎo)員職責(zé)1.協(xié)助大隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動，組織本中隊隊員參與部室活動。2.指導(dǎo)本中隊隊員在部室中進行自主學(xué)習(xí)、自主管理，培養(yǎng)隊員的良好行為習(xí)慣和團隊合作精神。3.及時向大隊輔導(dǎo)員反饋本中隊隊員在部室活動中的表現(xiàn)和需求，為部室管理工作提供建議。三、部室使用管理（一）使用申請1.本校各中隊、小隊及其他學(xué)生組織因開展活動需要使用少先隊部室，需提前[X]個工作日向大隊輔導(dǎo)員提交使用申請。申請內(nèi)容包括活動主題、時間、人數(shù)、活動內(nèi)容及負責(zé)人等信息。2.大隊輔導(dǎo)員對申請進行審核，根據(jù)部室使用情況和活動安排，合理安排使用時間，并及時反饋申請結(jié)果。（二）使用登記1.使用人員需在部室使用登記簿上進行登記，詳細記錄使用時間、活動主題、參與人數(shù)、負責(zé)人等信息。2.登記完畢后，領(lǐng)取部室鑰匙，并按照規(guī)定的使用時間和要求使用部室。（三）使用要求1.使用人員應(yīng)愛護部室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，保持部室整潔衛(wèi)生?；顒咏Y(jié)束后，及時清理活動現(xiàn)場，將桌椅擺放整齊，關(guān)閉電器設(shè)備和門窗。2.使用人員應(yīng)嚴(yán)格遵守部室管理制度，不得在部室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，不得隨意涂抹、損壞墻壁和家具。3.使用人員應(yīng)按照申請的活動內(nèi)容和形式開展活動，如需變更活動內(nèi)容或延長使用時間，需提前向大隊輔導(dǎo)員申請并獲得批準(zhǔn)。4.非本校人員未經(jīng)允許不得進入少先隊部室。如有特殊情況需要進入，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并在相關(guān)人員陪同下方可進入。四、設(shè)施設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備登記1.大隊輔導(dǎo)員負責(zé)對少先隊部室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進行詳細登記，建立設(shè)施設(shè)備臺賬。臺賬內(nèi)容包括設(shè)備名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修記錄等信息。2.定期對設(shè)施設(shè)備進行清查盤點，確保賬物相符。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有損壞或丟失情況，應(yīng)及時查明原因，并報告學(xué)校相關(guān)部門進行處理。（二）設(shè)施設(shè)備維護1.制定設(shè)施設(shè)備維護計劃，定期對部室內(nèi)的電器設(shè)備、桌椅、圖書資料等進行檢查和維護，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。2.對于一般性故障，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)組織人員進行維修；對于較為復(fù)雜的故障，應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)維修人員進行維修，并做好維修記錄。3.做好設(shè)施設(shè)備的防潮、防火、防盜等工作，確保設(shè)施設(shè)備安全。（三）設(shè)施設(shè)備更新1.根據(jù)少先隊工作的發(fā)展需要和部室設(shè)施設(shè)備的使用情況，及時提出設(shè)施設(shè)備更新計劃。2.設(shè)施設(shè)備更新計劃經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按照相關(guān)規(guī)定進行采購和配置。五、活動管理（一）活動策劃1.大隊輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊員的需求，定期策劃少先隊部室活動?；顒硬邉潙?yīng)注重主題性、教育性、趣味性和實效性，充分考慮少先隊員的年齡特點和興趣愛好。2.活動策劃方案應(yīng)包括活動主題、目的、時間、地點、內(nèi)容、形式、參與人員、活動準(zhǔn)備及活動流程等內(nèi)容。（二）活動組織1.活動策劃方案經(jīng)少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，由大隊輔導(dǎo)員組織實施。在活動組織過程中，要明確分工，責(zé)任到人，確?；顒禹樌_展。2.活動前，要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括場地布置、物資準(zhǔn)備、人員培訓(xùn)等?；顒舆^程中，要注重安全管理，確保少先隊員的人身安全。同時，要引導(dǎo)少先隊員積極參與活動，發(fā)揮他們的主體作用。3.活動結(jié)束后，要及時進行總結(jié)和反饋。通過問卷調(diào)查、隊員座談會等形式，了解隊員對活動的評價和建議，以便不斷改進活動內(nèi)容和形式。（三）活動檔案管理1.建立少先隊部室活動檔案，對每次活動的策劃方案、活動記錄、圖片資料、隊員作品等進行整理歸檔。2.活動檔案應(yīng)分類存放，便于查閱和管理。同時，要做好檔案的保管工作，防止檔案丟失或損壞。六、安全管理（一）安全制度1.建立健全少先隊部室安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強安全教育，提高使用人員的安全意識。2.定期對部室進行安全檢查，重點檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、門窗等是否存在安全隱患。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時采取措施進行整改。（二）安全教育1.在每次使用部室前，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)對使用人員進行安全教育，強調(diào)安全注意事項，如正確使用電器設(shè)備、遵守活動秩序等。2.結(jié)合少先隊活動，開展形式多樣的安全教育活動，如安全知識講座、安全演練等，提高少先隊員的安全自護能力。（三）應(yīng)急處理1.制定少先隊部室安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理流程和責(zé)任分工。如發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進行處理，并及時報告學(xué)校相關(guān)部門。2.定期對應(yīng)急預(yù)案進行演練，確保使用人員熟悉應(yīng)急處理流程，提高應(yīng)急處理能力。七、衛(wèi)生管理（一）衛(wèi)生制度1.建立少先隊部室衛(wèi)生管理制度，明確衛(wèi)生責(zé)任，定期對部室進行清掃和消毒，保持部室整潔衛(wèi)生。2.使用人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在部室內(nèi)活動時，不得隨地吐痰、亂扔垃圾?；顒咏Y(jié)束后，要將垃圾清理干凈，并按照要求擺放好桌椅。（二）衛(wèi)生檢查1.大隊輔導(dǎo)員定期對部室衛(wèi)生情況進行檢查，對衛(wèi)生狀況良好的中隊或個人進行表揚，對衛(wèi)生不達標(biāo)的提出整改意見，并督促其及時整改。2.將部室衛(wèi)生情況納入中隊考核內(nèi)容，激勵各中隊積極做好部室衛(wèi)生工作。八、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源少先隊部室經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款、社會捐贈及其他合法收入。（二）經(jīng)費使用原則1.嚴(yán)格遵守國家財務(wù)制度和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，合理使用經(jīng)費。2.經(jīng)費使用應(yīng)堅持勤儉節(jié)約的原則，注重效益，確保經(jīng)費使用的合理性和必要性。3.經(jīng)費使用應(yīng)公開透明，接受學(xué)校財務(wù)部門和少先隊員的監(jiān)督。（三）經(jīng)費報銷1.經(jīng)費報銷應(yīng)按照學(xué)校財務(wù)制度的要求，提供合法有效的票據(jù)，并