幼兒園疫情管理制度總則1.目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理幼兒園突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)國家和地方有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工，包括教師、幼兒、后勤工作人員等。3.基本原則預(yù)防為主：堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警，采取有效的預(yù)防措施，防止疫情在幼兒園傳播?？焖俜磻?yīng)：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時采取措施，有效控制疫情擴(kuò)散?？茖W(xué)應(yīng)對：依據(jù)科學(xué)知識和技術(shù)手段，規(guī)范開展疫情防控工作，確保防控措施科學(xué)、精準(zhǔn)、有效。協(xié)同配合：加強(qiáng)與教育、衛(wèi)生健康等部門的溝通協(xié)作，形成防控合力，共同做好疫情防控工作。組織管理1.疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園疫情防控工作，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，決策重大事項(xiàng)，確保疫情防控工作順利進(jìn)行。組長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策。協(xié)調(diào)與上級主管部門、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)單位的工作聯(lián)系。審核疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，確保方案和預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性。副組長職責(zé)協(xié)助組長開展疫情防控工作，負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。組織落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，對疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。及時向組長匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況，提出工作建議和意見。成員職責(zé)負(fù)責(zé)本部門疫情防控工作的具體落實(shí)，按照幼兒園疫情防控工作要求，做好各項(xiàng)防控措施的執(zhí)行和監(jiān)督。收集、整理和上報(bào)本部門師生員工的健康信息和疫情相關(guān)情況。協(xié)助開展疫情防控知識宣傳教育和培訓(xùn)工作。2.工作小組綜合協(xié)調(diào)組由辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員包括相關(guān)部門工作人員。負(fù)責(zé)疫情防控工作的綜合協(xié)調(diào)，文件、通知的傳達(dá)與落實(shí)，會議組織與記錄，信息收集與報(bào)送等工作。防控指導(dǎo)組由保健醫(yī)生擔(dān)任組長，成員包括各班班主任。負(fù)責(zé)制定疫情防控工作指南和操作流程，指導(dǎo)師生員工做好個人防護(hù)，對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，開展疫情監(jiān)測和排查等工作。物資保障組由后勤部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員包括后勤工作人員。負(fù)責(zé)疫情防控物資的采購、儲備、發(fā)放和管理，確保防控物資充足供應(yīng)。教學(xué)管理組由教學(xué)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員包括各班教師。負(fù)責(zé)制定疫情期間教學(xué)工作計(jì)劃，組織開展線上教學(xué)或調(diào)整教學(xué)安排，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。宣傳教育組由宣傳部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員包括相關(guān)工作人員。負(fù)責(zé)開展疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識疫情，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和能力，及時發(fā)布疫情防控工作動態(tài)和信息，回應(yīng)師生員工關(guān)切。防控措施1.人員管理健康監(jiān)測建立師生員工健康監(jiān)測制度，每日對師生員工進(jìn)行體溫檢測，做好記錄。要求師生員工如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向幼兒園報(bào)告。請假制度嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，師生員工因病請假需提供醫(yī)院診斷證明。請假期間應(yīng)居家休息，避免外出，康復(fù)后持醫(yī)院復(fù)課證明方可返校。外來人員管理嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園，確需進(jìn)入的，應(yīng)提前聯(lián)系并進(jìn)行身份登記、體溫檢測和健康碼查驗(yàn)。外來人員進(jìn)入幼兒園應(yīng)全程佩戴口罩，在指定區(qū)域活動，不得隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)域和幼兒活動場所。2.環(huán)境衛(wèi)生與消毒日常清潔加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，每日對教室、寢室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔。定期對幼兒園公共區(qū)域進(jìn)行清掃，及時清理垃圾和雜物。通風(fēng)換氣保持幼兒園教室、寢室、食堂等場所通風(fēng)良好，每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在自然通風(fēng)不良的情況下，應(yīng)使用風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)。消毒管理按照國家和地方有關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范，科學(xué)合理使用消毒劑，定期對幼兒園重點(diǎn)場所和物品進(jìn)行消毒。加強(qiáng)對消毒工作的監(jiān)督檢查，確保消毒效果。做好消毒記錄，包括消毒時間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒劑名稱及濃度等信息。3.食品衛(wèi)生安全食堂管理加強(qiáng)食堂食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，每日進(jìn)行體溫檢測，工作期間全程佩戴口罩、帽子和手套。嚴(yán)格把控食品進(jìn)貨渠道，確保食品來源安全可靠，嚴(yán)禁采購和使用變質(zhì)、過期、三無食品。餐飲具消毒餐飲具使用后應(yīng)及時清洗消毒，消毒方式可采用高溫消毒、化學(xué)消毒等，確保消毒效果。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的餐具保潔設(shè)施內(nèi)。食品加工過程管理食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、煮熟煮透。加工制作食品時，操作人員應(yīng)佩戴口罩、帽子和手套，避免交叉污染。4.教學(xué)活動管理教學(xué)安排調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排，可采用線上教學(xué)、線下教學(xué)相結(jié)合或錯峰教學(xué)等方式，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。線上教學(xué)應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)要求，確保教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)場所管理加強(qiáng)對教學(xué)場所的管理，保持教室通風(fēng)良好，每日對教室進(jìn)行清潔消毒。合理安排座位，保持適當(dāng)?shù)拈g距，避免人員聚集。實(shí)踐教學(xué)管理暫停組織師生員工參加校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動，如確需開展，應(yīng)制定詳細(xì)的疫情防控方案，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對于校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)活動，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，減少人員聚集，確保實(shí)踐教學(xué)安全有序進(jìn)行。5.個人防護(hù)口罩佩戴要求師生員工在園期間全程佩戴口罩，除特殊情況外，不得隨意摘下口罩。為師生員工提供必要的口罩保障，確?？谡止?yīng)充足。洗手消毒加強(qiáng)對師生員工的洗手消毒宣傳教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。在幼兒園公共區(qū)域設(shè)置洗手設(shè)施，并配備洗手液或肥皂，方便師生員工隨時洗手消毒。社交距離保持師生員工之間的社交距離，避免人員聚集和密切接觸。在幼兒園內(nèi)設(shè)置明顯的社交距離標(biāo)識，引導(dǎo)師生員工自覺遵守。疫情應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告師生員工如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告班主任或部門負(fù)責(zé)人，同時前往幼兒園臨時隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行初步排查。班主任或部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時通知家長帶孩子就醫(yī)。幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和衛(wèi)生健康部門報(bào)告疫情情況。2.應(yīng)急響應(yīng)幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織開展疫情應(yīng)急處置工作。防控指導(dǎo)組迅速對發(fā)熱人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，了解其活動軌跡、接觸人員等情況，并及時向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。物資保障組及時調(diào)配防控物資，確保臨時隔離觀察點(diǎn)、醫(yī)療救治等工作的物資需求。教學(xué)管理組根據(jù)疫情情況，及時調(diào)整教學(xué)安排，做好線上教學(xué)或線下教學(xué)的組織實(shí)施工作。宣傳教育組加強(qiáng)對師生員工的宣傳教育，穩(wěn)定師生員工情緒，避免恐慌。3.臨時隔離與救治對發(fā)熱人員進(jìn)行臨時隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)照顧，避免交叉感染。及時通知家長帶發(fā)熱人員前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，做好跟蹤隨訪工作。如發(fā)熱人員被確診為新冠肺炎病例，幼兒園應(yīng)積極配合衛(wèi)生健康部門做好疫情防控和醫(yī)療救治工作，按照相關(guān)規(guī)定落實(shí)密切接觸者的排查、隔離和醫(yī)學(xué)觀察等措施。4.疫情防控措施調(diào)整根據(jù)疫情發(fā)展情況和防控要求，及時調(diào)整幼兒園疫情防控措施，如加強(qiáng)人員管控、增加消毒頻次、調(diào)整教學(xué)安排等。對疫情防控措施的調(diào)整情況及時向師生員工和家長進(jìn)行通報(bào)，確保各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。5.后期處置疫情得到控制后，對幼兒園進(jìn)行全面消毒，對密切接觸者進(jìn)行解除隔離觀察。對疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善疫情防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案。做好師生員工的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷工作，幫助師生員工盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)定期組織師生員工開展疫情防控知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠肺炎的防控知識、個人防護(hù)技能、消毒方法等。培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等多種形式，確保師生員工掌握疫情防控知識和技能。對新入職的師生員工進(jìn)行上崗前疫情防控知識培訓(xùn)，確保其熟悉疫情防控工作要求。2.演練定期組織疫情防控應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括疫情報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、臨時隔離與救治、疫情防控措施調(diào)整等環(huán)節(jié)。通過演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性，提高各部門之間的協(xié)同配合能力和應(yīng)急處置能力。演練結(jié)束后，對演練情況進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題及時進(jìn)行整改，完善應(yīng)急預(yù)案。宣傳與教育1.宣傳內(nèi)容開展疫情防控知識宣傳教育，普及新冠肺炎的防控知識，包括病毒傳播途徑、癥狀表現(xiàn)、防護(hù)措施等。宣傳國家和地方有關(guān)疫情防控的政策法規(guī)、工作動態(tài)和防控要求。宣傳幼兒園疫情防控工作的措施和成效，增強(qiáng)師生員工和家長的信心。2.宣傳方式通過幼兒園微信公眾號、班