小學(xué)農(nóng)耕田管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范小學(xué)農(nóng)耕田的管理與使用，充分發(fā)揮農(nóng)耕田在學(xué)校教育教學(xué)活動中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、實踐能力和對自然的認知，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及參與農(nóng)耕田相關(guān)活動的所有人員。（三）基本原則1.教育性原則以農(nóng)耕實踐為載體，融入勞動教育、自然科學(xué)教育等多方面內(nèi)容，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)品德。2.安全性原則確保農(nóng)耕田使用過程中的人員安全和環(huán)境安全，避免發(fā)生各類安全事故。3.科學(xué)性原則遵循農(nóng)作物生長規(guī)律和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)方法，合理規(guī)劃種植、養(yǎng)護等活動。4.全員參與原則鼓勵全體師生積極參與農(nóng)耕田的管理與實踐活動，共同體驗勞動樂趣。二、農(nóng)耕田管理職責分工（一）學(xué)校管理團隊職責1.校長全面負責農(nóng)耕田管理工作的決策與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方資源，保障農(nóng)耕田管理工作順利開展。2.分管副校長協(xié)助校長制定農(nóng)耕田管理工作計劃，監(jiān)督計劃執(zhí)行情況，定期檢查農(nóng)耕田管理工作。3.教導(dǎo)主任負責將農(nóng)耕實踐活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，安排教師指導(dǎo)學(xué)生參與農(nóng)耕活動，組織相關(guān)教學(xué)研討。4.后勤主任負責農(nóng)耕田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護，保障農(nóng)耕工具、物資的供應(yīng)與管理，做好農(nóng)耕田的環(huán)境衛(wèi)生工作。（二）教師職責1.勞動課教師按照教學(xué)大綱要求，制定詳細的農(nóng)耕實踐教學(xué)計劃，組織學(xué)生開展課堂教學(xué)和實踐操作，指導(dǎo)學(xué)生掌握農(nóng)耕技能和知識。2.班主任協(xié)助勞動課教師組織班級學(xué)生參與農(nóng)耕活動，做好學(xué)生的安全教育和組織管理工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。3.其他學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科特點，挖掘農(nóng)耕田教學(xué)資源，在學(xué)科教學(xué)中滲透勞動教育和自然科學(xué)知識，配合勞動課教師開展相關(guān)教學(xué)活動。（三）學(xué)生職責1.遵守農(nóng)耕田管理制度，聽從教師和管理人員的指揮。2.積極參與農(nóng)耕實踐活動，認真學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識和技能，完成教師布置的勞動任務(wù)。3.愛護農(nóng)耕田的設(shè)施、工具和農(nóng)作物，珍惜勞動成果。（四）管理人員職責1.農(nóng)耕田管理員負責農(nóng)耕田日常的種植、養(yǎng)護、收獲等具體管理工作，記錄農(nóng)耕田的工作情況，及時向?qū)W校管理團隊匯報。2.安全管理員在農(nóng)耕田使用期間，負責現(xiàn)場安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，對師生進行安全教育。三、農(nóng)耕田規(guī)劃與建設(shè)（一）規(guī)劃原則根據(jù)學(xué)校實際情況和教育教學(xué)需求，合理規(guī)劃農(nóng)耕田的區(qū)域布局，確保功能分區(qū)明確，便于開展各項活動。（二）區(qū)域劃分1.種植區(qū)根據(jù)不同季節(jié)和農(nóng)作物生長特點，劃分多個種植區(qū)域，種植各類蔬菜、水果、糧食作物等。2.養(yǎng)殖區(qū)設(shè)置小型養(yǎng)殖區(qū)域，如飼養(yǎng)家禽、兔子等，讓學(xué)生了解動物養(yǎng)殖知識。3.農(nóng)具存放區(qū)專門用于存放農(nóng)耕工具，保證工具存放整齊、安全，便于取用和管理。4.休息區(qū)為師生在農(nóng)耕活動期間提供休息場所，配備桌椅等設(shè)施。（三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1.灌溉系統(tǒng)建設(shè)完善的灌溉設(shè)施，如鋪設(shè)水管、安裝噴頭等，確保農(nóng)作物能夠得到充足的水分。2.排水系統(tǒng)合理規(guī)劃排水渠道，防止雨水積聚造成內(nèi)澇，保障農(nóng)耕田的正常使用。3.防護設(shè)施在農(nóng)耕田周邊設(shè)置圍欄、警示標識等防護設(shè)施，防止無關(guān)人員進入，保障師生安全。四、農(nóng)耕田種植管理（一）種植計劃制定1.每學(xué)期開學(xué)前，農(nóng)耕田管理員根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和季節(jié)特點，制定詳細的種植計劃。2.種植計劃應(yīng)包括種植作物品種、種植時間、種植面積、預(yù)期收獲時間等內(nèi)容。3.將種植計劃提交學(xué)校管理團隊審核，審核通過后組織實施。（二）種植準備工作1.土地整理在種植前，對農(nóng)耕田的土地進行翻耕、平整，去除雜草、雜物，改良土壤肥力。2.種子、種苗采購根據(jù)種植計劃，采購優(yōu)質(zhì)的種子、種苗，并做好質(zhì)量檢驗工作。3.農(nóng)具準備準備好種植所需的農(nóng)具，如鋤頭、鏟子、耙子等，確保農(nóng)具完好、可用。（三）種植過程管理1.播種與移栽按照種植計劃和農(nóng)作物種植要求，適時進行播種或移栽操作，確保種植密度合理。2.田間管理定期對農(nóng)作物進行澆水、施肥、除草、病蟲害防治等田間管理工作，記錄管理情況。澆水：根據(jù)天氣情況和農(nóng)作物生長需求，合理確定澆水次數(shù)和澆水量。施肥：遵循科學(xué)施肥原則，選擇合適的肥料，按照規(guī)定的施肥量和施肥方法進行施肥。除草：及時清除田間雜草，防止雜草與農(nóng)作物爭奪養(yǎng)分和水分。病蟲害防治：采用生物防治、物理防治等綠色環(huán)保方法防治病蟲害，盡量減少化學(xué)農(nóng)藥的使用。（四）收獲與儲存1.收獲根據(jù)農(nóng)作物成熟情況，適時組織師生進行收獲。收獲過程中，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的收獲方法，確保收獲質(zhì)量。2.儲存對收獲的農(nóng)作物進行分類儲存，選擇合適的儲存方式和儲存地點，防止農(nóng)作物變質(zhì)、損壞。五、農(nóng)耕田安全管理（一）安全教育1.在組織師生參與農(nóng)耕活動前，開展安全教育培訓(xùn)，向師生傳授農(nóng)耕田安全知識和操作技能。2.安全教育內(nèi)容包括農(nóng)具使用安全、農(nóng)藥安全、田間作業(yè)安全、食品安全等方面。3.定期組織安全演練，提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。（二）安全措施1.農(nóng)具管理對農(nóng)耕工具進行定期檢查和維護，確保工具安全可靠。在使用農(nóng)具時，指導(dǎo)師生正確操作，避免發(fā)生意外傷害。2.農(nóng)藥管理嚴格按照農(nóng)藥使用規(guī)定采購、儲存和使用農(nóng)藥，設(shè)置專門的農(nóng)藥存放點，確保農(nóng)藥存放安全。使用農(nóng)藥時，做好防護措施，防止農(nóng)藥中毒。3.田間作業(yè)安全在農(nóng)耕田設(shè)置明顯的安全警示標識，提醒師生注意安全。師生在田間作業(yè)時，要求穿戴合適的勞動防護用品，避免疲勞作業(yè)。4.食品安全教育師生注意食品安全，收獲的農(nóng)作物如需食用，要確保清洗干凈，避免食用不安全的食物。（三）安全檢查與隱患排查1.安全管理員定期對農(nóng)耕田進行安全檢查，重點檢查灌溉系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、防護設(shè)施、農(nóng)具等是否存在安全隱患。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時進行記錄，并報告學(xué)校管理團隊。3.學(xué)校管理團隊根據(jù)安全隱患情況，及時組織人員進行整改，確保農(nóng)耕田使用安全。六、農(nóng)耕田衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生要求1.保持農(nóng)耕田內(nèi)環(huán)境整潔，無雜草、無雜物、無垃圾。2.及時清理農(nóng)作物收獲后的廢棄物，保持田間地頭干凈。3.定期對農(nóng)耕田周邊環(huán)境進行清掃，防止滋生蚊蟲和傳播疾病。（二）衛(wèi)生清理制度1.每次農(nóng)耕活動結(jié)束后，組織師生對農(nóng)耕田進行衛(wèi)生清理，做到工完場清。2.安排專人負責農(nóng)耕田日常衛(wèi)生保潔工作，及時清理垃圾和雜物。3.定期對農(nóng)耕田進行全面消毒，預(yù)防病蟲害傳播和疫情發(fā)生。七、農(nóng)耕田資源管理（一）物資管理1.建立農(nóng)耕田物資臺賬，對農(nóng)具、種子、種苗、肥料、農(nóng)藥等物資進行詳細登記。2.物資采購要嚴格按照學(xué)校采購制度進行，確保物資質(zhì)量和價格合理。3.物資入庫時，要進行驗收，核對數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量等信息，確保物資符合要求。4.物資領(lǐng)用要履行審批手續(xù)，登記領(lǐng)用時間、用途、數(shù)量等信息，做到賬物相符。（二）水資源管理1.加強對灌溉用水的管理，合理規(guī)劃用水，節(jié)約用水。2.定期檢查灌溉系統(tǒng)，確保水資源有效利用，避免水資源浪費和跑冒滴漏現(xiàn)象。（三）土地資源管理1.嚴格按照規(guī)劃使用農(nóng)耕田土地，不得隨意改變土地用途。2.保護農(nóng)耕田土壤環(huán)境，避免過度開墾和破壞，確保土地可持續(xù)利用。八、農(nóng)耕田活動組織與開展（一）教學(xué)活動1.勞動課教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況，制定農(nóng)耕實踐教學(xué)方案。2.教學(xué)方案應(yīng)包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)評價等內(nèi)容。3.按照教學(xué)方案組織學(xué)生開展農(nóng)耕實踐教學(xué)活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識和技能，培養(yǎng)勞動意識和實踐能力。（二）課外實踐活動1.學(xué)校定期組織課外農(nóng)耕實踐活動，如農(nóng)耕體驗日、豐收節(jié)等。2.課外實踐活動要提前做好策劃和組織工作，明確活動主題、內(nèi)容、形式、時間、地點等。3.鼓勵學(xué)生自主組織與農(nóng)耕田相關(guān)的社團活動，如農(nóng)耕文化研究小組、農(nóng)作物種植興趣小組等，豐富學(xué)生課余生活。（三）家校合作活動1.加強與家長的溝通與合作，邀請家長參與農(nóng)耕田相關(guān)活動，如親子農(nóng)耕活動等。2.通過家校合作活動，增進家長與學(xué)生之間的感情，提高家長對學(xué)校勞動教育的認識和支持。九、考核與評價（一）教師考核1.制定教師農(nóng)耕田管理與教學(xué)工作考核標準，從教學(xué)計劃執(zhí)行、學(xué)生指導(dǎo)、安全管理、活動組織等方面進行考核。2.每學(xué)期對教師進行一次考核評價，考核結(jié)果作為教師績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。（二）學(xué)生評價1.建立學(xué)生農(nóng)耕實踐活