2024年吉林省中考化學試題及答案

可能用到的相對原子質(zhì)量、H—10—16Ca—40

一、單項選擇題（本題共10小題、每小題1分、共10分）

1.吉林省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項H眾多。下列項目涉及的變化屬于化學變化的是

A.延邊朝鮮族刺繡B.四平市葫蘆雕刻

C.伊通縣鉤包編織D.吉林布缸窯燒造

2.潔凈的空氣對人和其他動植物都非常重要。卜.列氣體會對空氣造成污染的是

A.二氧化硫B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.淘米水B.加碘鹽C.蒸餛水D.不銹鋼

4.規(guī)范實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列圖示實驗操作正確的是

5.性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯誤的是

A.金剛石硬度大，可作鉛筆芯

B.活性炭具有吸附性，可作凈水劑

C.干冰升華吸熱，可作制冷劑

D.酒精具有可燃性，可作燃料

6.建設(shè)生態(tài)文明與美麗中國，合理的垃圾分類、有效的垃圾回收與利用必不可少。下列說

法不合理的是

A.廢棄塑料回收利用可減少“白色污染”

B.廢棄電池填埋處理會造成土壤污染

C.廢舊金屬回收利用能節(jié)約金屬資源

D.生活垃圾露天焚燒能保護生態(tài)環(huán)境

7.木炭在空氣中燃燒可能發(fā)生如下兩個反應，結(jié)合反應的微觀示意圖判斷，下列敘述錯誤

的是

A.化學反應前后兀素種類沒有改變

B.化學反應前后原子數(shù)目和分子數(shù)目均沒有改變

C.反應物的種類相同時，生成物的種類不一定相同

D.使溫度達到木炭的著火點，需要外界先提供能量

8.海洋資源的綜合利用是解決人類社會資源短缺的重要途徑之一。工業(yè)上電解飽和食鹽水

:

時發(fā)生如下反應：2NaCl+2X------2NaOH+H2T+Cl2To下列說法正確的是

A.X的化學式為。2

B.NaCl和Cl2中氯元素化合價都為0

C.該反應的基本反應類型是分解反應

D.生成的H?是一種清潔的高能燃料

9.食品加工、制藥等領(lǐng)域廣泛使用二水合氯化鈣（CaChtH?。）。工業(yè)上生產(chǎn)

CaCJ?2H2。的主要流程如如圖所示，下列說法正確的是

A.石灰石的主要成分是CaCL

B.粉碎可以增大反應物間的接觸面積

C.攪拌可以提高CaCU^H?。的產(chǎn)量

D.反應器中生成的氣體具有可燃性

10.為探究銅的化學性質(zhì)，某同學借助氧氣傳感器在密閉裝置中進行下圖所示實驗，觀察實

驗現(xiàn)象并分析氧氣含量隨時間變化的曲線圖。其中終點D（203,6.15%）表示時間為203秒

時，裝置中氧氣含量為6.15%。結(jié)合圖示判斷下列說法錯誤的是

A.加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%

B.銅在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學反應

C.拐點C至終點D所對應的時間范圍內(nèi)，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減少

D.通過現(xiàn)象證據(jù)和數(shù)據(jù)記據(jù)，可以從定性和定量的視隹分析得出合理解釋

二、填空題（本題共3小題，每空1分，共10分）

11.禽鎰酸鉀（KMnOj是生活中常用消毒劑?；卮鹣铝袉栴}。

（1）鐳元素的符號是______；

（2）用化學符號表示4個氧原子

（3）高缽酸鉀由種元素組成。

12.如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，結(jié)合圖示I可答問題。

11Na

鈉

22.99

19K20Ca

鉀鈣

39.1040.08

（1）鉀的原子序數(shù)是；

（2）三種元素中，元素的相對原子質(zhì)量最?。?/p>

（3）鈉、鉀和鈣在元素分類中都屬于______；

（4）老年人缺元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。

13.根據(jù)如圖中兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題。

（1）當溫度為℃時，NaCl與KNC>3的溶解度相同，在此溫度下，兩種物質(zhì)飽和溶液

的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:

（2）海水里含有大量NaCl,海水曬“鹽”需要經(jīng)過______結(jié)晶過程

三、簡答題、本題共小小題，每空1分、化學方程式2分，共12分）

14.結(jié)合我國傳統(tǒng)佳節(jié)期間的一些活動，回答下列問題。

（1）離午節(jié)聞粽香，從微觀粒子的角度解釋聞到粽香的原因：

（2）中秋節(jié)吃月餅，月餅中的面粉可為人體提供的營養(yǎng)素是；

（3）過春節(jié)換新衣，選購衣服時，區(qū)分羊毛纖維與合成纖維的方法是。

15.吉林省松原塔區(qū)盛產(chǎn)石油和天然氣，回答下列問題.

（1）化石燃料是人類社會重要的自然資源，主要包括石油、天然氣和;

（2）天然氣主要成分是甲烷（CHa），請寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式。

16.蒸汽眼罩可以舒緩眼部疲勞，其填充物的主要成分是：鐵粉、食鹽和活性炭等。

（1）全國資源的利用：蒸汽眼罩使用時發(fā)熱是因為鐵粉生銹，其原理是鐵粉與空氣中的水

和反應。

（2）金屬資源的保護：蒸汽眼罩使用前需要保存，防止鐵粉生銹;

（3）結(jié)合上述問題，談談你對鐵生銹利或弊的認識_____。

17.化學活動小組對治療胃酸分泌過多的食物和藥物進行了分類整理。

食

饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等

物

有效成氫氧化碳酸氧化食品級鐵

鎂鎂鎂粉

藥分

物

氧化

類別堿鹽單質(zhì)

物

（1）胃酸的主要成分是,輕度胃酸過多時，可用饅頭、皮蛋等食物調(diào)理；

（2）使用藥物治療胃酸過多時，有些藥物與胃酸反應時有氣體生成，容易導致胃內(nèi)壓強變

，引起不適。應在醫(yī)生的指導下?lián)Q成上表中的一種藥物進行治療.這種藥物的有效成

分可以是_____o

四、實驗與探究題（本題共2小題，每空1分，化學方程式2分，共12分）

18.結(jié)合下列實驗裝置示意圖，請回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱______o

（2）實驗室制取并檢驗CO?時，氣體應從C裝置的______（填字母）端管口通入。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化缽混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為,

用此原理制取的氧氣中含有水蒸氣，若要制備并收集干燥的氧氣，需要的實驗裝置組合是

（填字母）。

19.土壤是植物生長發(fā)育的基質(zhì)，研究土壤酸堿性對種植業(yè)及其發(fā)展具有重要意義。吉林省

西部地區(qū)的蘇打鹽堿地因鹽分重、堿化度高，一些作物難以優(yōu)勢生長。化學活動小組對蘇打

鹽堿地的土壤樣本進行了項目式探究。

【活動目標】探究蘇打鹽藏地土壤的酸堿性及開發(fā)利用。

【活動設(shè)計與實施】

(1)任務一：測定蘇打盆堿地土壤酸堿性

實驗步驟：

①選取一定量的上壤樣本與蒸儲水，按1：5的質(zhì)量比在燒杯中混合，充分攪拌后靜置，過

濾后得到土壤浸出液。

②取少量土壤浸出液于試管中，滴加無色酚酎溶液，溶液變?yōu)開____色。

③用膠頭滴管吸取少量土壤浸出液，滴在______上，與標準比色卡比較。

形成結(jié)論：蘇打鹽堿地土壤呈堿性，pH?9,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可因地制宜選擇或改良作物。

結(jié)合下表選出該地區(qū)適合種植的作物是_____。

作物小麥燕麥大豆海水稻

適宜生長

6.0~7.06.0~7.56.5~7.58.0~9.2

的pH范圍

(2)任務二：探究蘇打鹽堿地土壤的成分

提出猜想：同學們結(jié)合已有知識，猜想蘇打鹽堿地土壤的成分中可能含有Na2cO3和

NaHCO.。

查閱資料?：NaHCO,與CaCk不反應；Na2c0,與CaCl?能發(fā)生復分解反應，生成難溶于

水的CaCC)3。

進行實驗：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

步驟1：向土壤浸出液中滴加少量Cad2溶液、充有白色沉土壤浸出液中含有

分反應后過濾，得到濾液淀產(chǎn)生Na2co3。

步驟2：向步驟1的濾液中滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)土壤浸出液中含有

生

NaHCO3

交流反思：

①請寫出步驟2中任意一個反應的化學方程式。

②有的同學認為以上實驗操作不嚴謹，應在進行步驟1時滴加_____,才能確定土壤浸出液

中含有NaHCC)3。

改進實驗：小組同學調(diào)整方案后，重新進行了實驗。

形成結(jié)論：蘇打鹽堿地土壤中含有Na2cO3和NaHCO;

(3)任務三：探索蘇打鹽堿地土壤的治理和綜合利用

治理：結(jié)合所學知識將下列蘇打鹽堿地土壤改良方法與改良原理連線

改良方法改良原理

用沙土掩埋覆蓋一與堿性物質(zhì)反應

淡水澆灌排鹽堿J'-限制鹽分的上移

混用南方酸性土降低鹽分的濃度

綜合利用：吉林省推進蘇打鹽堿地綜合利用，曾經(jīng)顆粒無收的鹽堿地變成了沃土良田。

五、計算題(本題共1小題，共6分)

20.1839年，林則徐在虎門海灘主持銷煙，顯示了中華民族反抗外來侵略堅強意志，這

次銷煙過程利用了生石灰(CaO)與水反應的原理。化學活動小組依據(jù)這一原理設(shè)計了系列

實驗，請參與計算：

(1)CaO中鈣元素和氧元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為______。

(2)利用化學方程式計算：56g的CaO與H?O恰好完全反應生成Ca(OH)2時，參加反應

的H,0的質(zhì)量。

參考答案

可能用到的相對原子質(zhì)量、H—10-16Ca-40

一、單項選擇題（本題共10小題、每小題1分、共10分）

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】A

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】C

二、填空題（本題共3小題，每空1分，共10分）

【11題答案】

【答案】（1）Mn(2)40

(3)3##三

【12題答案】

【答案】（1）19(2)Na##鈉

（3）金屬元素(4)Ua##鈣

【13題答案】

【答案】（1）①.at②.相等

（2）蒸發(fā)

三、簡答題、本題共小小題，每空1分、化學方程式2分，共12分）

【14題答案】

【答案】（1）分子在不斷運動

（2）糖類（3）取樣灼燒（或點燃）聞氣味，（取樣可寫可不寫）

【15題答案】

占燃

【答案】⑴煤⑵CH4+2O2-CO2+2H2O

【16題答案】

【答案】（1）氧氣

（2）密封（3）好處：鐵生銹可以吸收O?和H2。，作干燥劑/雙吸劑；壞處：浪費金

屬資源（開放題合理即可）

【17題答案】

【答案】（1）鹽酸或HC1

（2）①.大②.氫氧化鎂或氧化鎂或Mg（OH）2或MgO

四、實驗與探究題（本題共2小題，每空1分，化學方程式2分，共12分）

【18題答案】

【答案】（1）試管（2）m

MnO,

:

（3）①.2H2O2^^2H2O+O2T②.B、D、F

【19題答案】

【答案】（1）①.紅②.pH試紙③.作物是海水稻

（2）①.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T或

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T②.足量或過量的CaCjBaC%溶液

改良方法改良原理

用沙土掩埋覆蓋與堿性物質(zhì)反應

淡水澆灌排鹽堿限制鹽分的上移

混用南方酸性土降低鹽分的濃度

五、計算題（本題共1小題，共6分）

【20題答案】

【答案】(1)5：2(2)解：設(shè)H2。的質(zhì)量為X

CaO+H2O=Ca(OH),

5618

56gx

56_56g

IsF

ml8g

答：H?O的質(zhì)量為18g。

2023年吉林中考化學真題及答案

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16

一、單項選擇題（每小題1分，共10分）

1.吉林霧淞，北國盛景?？諝獬煞种信c霧淞形成有關(guān)的是

A.水蒸氣B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣

2.水在凈化過程中。單一操作相對凈化程度較高的是

A.沉降B.過濾C.用活性炭吸附D.蒸儲

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.汽水B.碘酒C.生鐵0.氧化銅

4.下列屬于化石燃料的是

A.氫氣B.石油C.乙醉D.一氧化碳

5.卜列“粗鹽中難溶性雜偵的去除”實驗中的操作，止確的是

燈

6.“讓中國人的飯碗多裝吉林糧”，為繪就好“豐”景，下列措施合理的是

A.均衡適度施用化肥B.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.禁止施用任何農(nóng)藥D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

7.下列有關(guān)金剛石和石墨的說法，錯誤的是

A.都是碳的單質(zhì)B.都由碳元素組成

C.物理性質(zhì)相同I）.碳原子排列方式不同

8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學思維方式。下圖為某反應的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的

A.該示意圖表示氫氣與氧氣發(fā)生的反應B.該反應前后元素的化合價沒有改變

C.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：1D.水分于由氫原于和氧原于構(gòu)成

9.用硫酸進行下列實驗，存在錯誤的做法是

A.干燥：用濃硫酸作為某些氣體的干燥劑

B.稀釋：將10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成10研勺稀硫酸添加入90g的水

C.制備：用稀硫酸與鋅粒反應來制取氫氣

D.除銹：用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹

10.下列實驗，不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學反應的是

A.向滴有酚陵溶液的稀鹽酸中，逐滴加入稀氫氧化鈉溶液

B.向滴有酚酷溶液的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入足量的稀鹽酸

C.取稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的溶液，蒸干得到白色固體

D.向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測定混合溶液的pH

二、填空題(每空1分，共10分)

11.鋰是制造新能源汽車電池的重要原料。圖1是鋅在元索周期表中的信息，圖2是鋰原子

的構(gòu)成示意圖。

(1)鋰原子的質(zhì)子數(shù)為。

(2)鋰的相對原子質(zhì)量為o

(3)圖2中帶負電荷的微觀粒子名稱是_______o

12.鄉(xiāng)村“冬忙”承，白雪換“白銀”，冰雪旅游助力吉林經(jīng)濟。

(1)冰雪運動時，為了安全所佩戴的塑料頭盔，屬于材料；

(2)保暖使用的“暖貼”，利用了鐵生銹放熱的原理，鐵生銹屬于變化；

(3)冰雪運動后，可食用面包補充體力，面包中主要含有的基本營養(yǎng)素為

13.下圖為源自長白山原始森林的某礦泉水標簽，閱讀標簽內(nèi)容，回答問題。

天然礦物質(zhì)含量(mg/L)

偏硅酸(HRiOJ25.0-35.0

K，0.8-3.0

Na,1.7-5.8

Ca2*3.1-7.9

M《1.6-7.1

溶解池總固體(TDS)50.0-120.0

pH(25℃)7.1-7.6

(1)偏硅酸由_______種元素組成;

(2)鎂的元素符號是；

(3)該礦泉水的酸堿性是______性；

(4)飲用后的空礦泉水瓶要進行回收，目的是_______o

三、簡答題(每空1分，化學方程式2分，共12分)

14.《天工開物》記載“凡鐘為金樂之首”，在古代的金屬樂器之中，鐘是最重要的樂器。鑄

鐘的材料，銅為上等，鐵為下等。

(1)古代煉銅的方法之一是用鐵與硫酸銅溶液反應，該反應的化學方程式為

(2)此反應的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動性強弱關(guān)系是_______。

15.繪制溶解度曲線，回答問題(溫馨提示：用黑色簽字筆在答題卡上繪制曲線)。

氯化鈉在不同溫度時的溶解度

溫度/℃010203040

溶解度/g35.735.836.036.336.6

溶解度/g

(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡中圖1的坐

溫度/℃

圖1圖2

標紙上繪制氯化鈉的溶解度曲線____；

(2)圖2為繪制的硝酸鉀溶解度曲線，10℃時硝酸鉀的溶解度是g；

(3)請根據(jù)硝酸鉀和氧化鈉的溶解度曲線或表中的數(shù)據(jù)，分析溶解度受溫度變化影響較大的

物質(zhì)是

16.化學興趣小組用氣密性良好的不同裝置進行下列實驗，驗證質(zhì)量守恒定律。

稀鹽酸

碳酸鈉

(1)實驗一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為如保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置冷卻后。再

次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為儂，/力與電的大小關(guān)系是：m,_______期

(2)實驗二:將氣球中的磷酸鈉粉末倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是_______，白色固體消失，

氣球癟縮，受浮力影響電了?天平示數(shù)減?。?/p>

(3)為克服實驗二中氣球受浮力的影響。在實驗三中利用硬塑料紙改進實驗裝置，用電子天

平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來的實驗操作為_______,待反應結(jié)束后，再次稱量裝置

和藥品的總質(zhì)量，。電子天平示數(shù)不變；

(4)化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是______。

17.化學實驗也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進行如下實驗。

圖1

(D如圖1,打開傳感器開關(guān)，實驗進行至170秒時繪制出圖2中曲線AB段，接下來用手給

塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對比曲線AB段和BC段,分析推理氧分子

具有的特征是」

(2)300移時松開雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氯氣濃

度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是______。

四、實驗與探究題(每空1分，化學方程式2分，共12分)

18.實驗室制取氧氣的方法有三種：加熱高銹酸鉀，在二氧化鎰作催化劑的條件卜.分解過氧

化氫，在加熱和二氧化缽作催化劑的條件下分解氯酸鉀。

(1)任選一種方法，寫出發(fā)生反應的化學方程式—

(2)實驗室用高缽酸鉀制取氧氣，明在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是一

勺卜出氣口

士二t一固定膠帶

基水

?x二一二二」

圖1圖2

(3)圖2是學生制作的簡易供氧器。在供氧使用時，左瓶中可放置的藥品是

A.高缽酸鉀B.氯酸鉀和二氧化缽

C.大理石和稀鹽酸D.過氧化氫溶液和二氧化猛

(4)簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是______o

19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃，它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋，在炭火.上烘

烤?！板a紙”是由金屬材料制成的，“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是

;烘烤結(jié)束后，用水熄滅炭火，其滅火的原理是;

某化學興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片，查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在

不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下，小組成員進行了如下探窕。

［進行實驗］

實驗z取蛋殼碎片。除去卵殼膜，灼燒蛋殼碎片得到白色固體，冷卻備用。

［提出問題］

白色固體中主要含有什么物質(zhì)？

［形成假設(shè)］

猜想一：有CaCOs,猜想二：有CaO猜想三：有CaCO?和CaO

［實驗驗證］

實驗二：取少量白色固體，裝入一支潔凈的試管中。再向試管中加入適量的水，用手觸碰試

管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酸溶液，溶液呈_______色：

實驗三：取實驗二中溶液的液體，用吸管向液體中吹入呼出的氣體“觀察到澄清的石灰水變

渾濁，用化學方程式解釋變渾濁的原因:

實驗四：另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。

［形成結(jié)論］

由實驗二至實驗四得出的結(jié)論是：猜想______成立。

［表達交流］

在實驗至實驗四的過程中，沒有涉及到的化學反應類型是_______O

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.兔分解反應

五、計算題(共6分)

20.“碳中和”指力爭實現(xiàn)二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量，二氧化碳的吸收方式

有“自然吸收”和“人工轉(zhuǎn)化”。

(1)“自然吸收”的途徑之一是“海水吸收”，其涉及的原理包括水與二氧化碳發(fā)生的反應,

具化學方程式為。

(2)“人工轉(zhuǎn)化”的方法之一是指二氧化碳轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的燃料甲醇(CH4O)。請在答題卡中

完成其化學方程式的配平；

(3)計算，要得到32噸甲醇，理論上可以吸收多少噸二氧化碳？(注：要寫出計算過程)

參考答案

1.A

【詳解】空氣成分中與霧淞形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成固體的現(xiàn)象。

故選A。

2.D

【詳解】A、沉降是將不溶物沉淀，故A錯誤；

B、過濾是將固體和液體分離，除去不溶物，故B錯誤；

C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故C錯誤；

D、蒸播得到的是純凈水，凈化程度最高，故D正確。

故選Do

3.D

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由四種或兩種以上的物質(zhì)組成：純凈物是由一

種物質(zhì)組成。

【詳解】A、汽水中有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；故A錯誤；

B、碘酒是碘的酒精溶液，屬于混合物；故B錯誤；

C、生鐵是鐵的合金，屬于混合物；故C錯誤；

【）、氧化銅是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故D正確。

故選D。

4.B

【詳解】化石燃料包括燥、石油、天然氣，故選B。

5.A

【詳解】A、在燒杯中溶解粗鹽，用玻璃棒攪拌，故A正確；

B、過濾時應用玻璃棒引流，漏斗的尖端緊挨燒杯內(nèi)壁，故B錯誤；

C、蒸發(fā)操作應用蒸發(fā)皿，不用燒杯，故C錯誤；

D、不能吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，故D錯誤。

故選A。

6.A

【詳解】A、要均衡適度施用化肥，否則會造成水體、土壤污染，故選項說法正確；

B、工業(yè)廢水中可能含有有毒、有害物質(zhì)，不能用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田，故選項說法錯誤；

C、農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要作用，不能禁止施用任何農(nóng)藥，故選項說法錯誤；

D、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故選項說法錯誤。

故選A。

7.C

【詳解】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，故A正確；

B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的，故B正確；

C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的物理性

質(zhì)差異較大，故C錯誤；

D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，故D正確。

故選C。

8.D

【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖，該反應是水分解牛成氧氣和氧氣，故A錯誤：

B、13中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，%中氫元素顯0價，0?中氧元素顯0價，反應前

后元素的化合價發(fā)生改變，故B錯誤；

C、水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：2：16=1：8,故C錯誤；

D、分子是由原子構(gòu)成的，水分子由氫原于和氯原子構(gòu)成，故D正確。

故選D。

9.B

【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣，可以用作某些物質(zhì)的干燥劑，故選項A

正確；

B、將10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀疏酸添加入：10gX98%+10%-10g=88g

的水，故選項B錯誤；

C、可以用稀硫酸與鋅粒反應來制取氫氣，故選項C正確；

D、可以用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹，故選項D正確：

故選:B。

10.C

【詳解】A、無色酚取遇酸性溶液、中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，將酚煎溶液滴入稀

鹽酸中，溶液沒有變化。逐滴加入稀氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和稀鹽酸反應

HCl+NaOH=NaCl+H?0,剛開始溶液無明顯現(xiàn)象，直到氫氧化鈉過量，溶液變紅，可以判斷氫

氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學反應，故選項A不符合題?。?/p>

B、無色酚酎遇酸性溶液、中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，將酚酸溶液滴入氫氧化鈉溶

液中，溶液變紅，逐滴加入足量的稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應HCl+NaOH=NaCl+FLQ,剛

開始溶液無明顯現(xiàn)象，溶液顏色依舊為紅色，逐滴加入足量的稀鹽酸，則氫氧化鈉和稀鹽酸

恰好完全反應，溶液變?yōu)闊o色，可以判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學反應，故選項B不符合

題意；

C、若氫氧化鈉和鹽酸反應，HCl+Na0H=NaCl+H20,產(chǎn)物為氯化鈉，蒸干可以得到白色固體，

若氫氧化鈉和鹽酸不反應，蒸干后鹽酸會揮發(fā)成氯化氫氣體，沒有固體出現(xiàn)的，氫氧化鈉變

為白色固體，故無法判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學反應，故選項C符合題意；

D、氫氧化鈉溶液呈堿性，pH>7,鹽酸呈酸性，pH〈7,氯化鈉溶液呈中性，pH=7,向稀氫氧

化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測定混合溶液的pH,開始時，測得pH",稀鹽

酸和氫氧化鈉充分反應后，測得pH=7,稀鹽酸過量，測得<7,可以判斷氫氧化鈉與稀鹽酸

發(fā)?；瘜W反應，故選項D不符合題意：

故選：Co

11.(1)3

(2)6.941

(3)電子

【詳解】(1)周期表中左上角的數(shù)字是原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故鋰原子的質(zhì)子數(shù)是

3;

(2)周期表中下面的數(shù)字是相對原子質(zhì)量，故鋰的相對原子質(zhì)量為6.941；

(3)原子是由原子核和核子電子構(gòu)成的，電子帶負電荷，故填電子。

12.(1)合成

⑵化學

⑶糖類

【詳解】(1)塑料屬于合成材料；

(2)鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果，屬于化學變化；

(3)面包中富含糖類。

13.⑴3##二

⑵Mg

⑶堿

（4）減少白色污染、節(jié)約資源（合理即可）

【詳解】（1）偏硅酸是由氫、硅、氧三種元素組成的。

（2）書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是照。

（3）該礦泉水的pH范圍是7.1-7.6,大于7,顯堿性。

（4）飲用后的空礦泉水瓶要進行回收，目的是減少白色污染、節(jié)約資源（合理即可）。

14.（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

⑵鐵比銅活潑

【詳解】（1）鐵與硫酸銅反應生成硫酸業(yè)鐵和銅，該反應的化學方程式為

Fe+CuSO4=FeSO.,+Cu。

（2）此反應的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動性強弱關(guān)系是鐵比銅活潑。

溫度/℃

圖1

⑵21（合理即可）

（3）硝酸鉀勝KN03

【詳解】（1）用縱坐標表示溶解度，橫坐標表示溫度，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，使用描點法繪制

cc溶解度/g

38

37：---------------------

36±=)二

的氯化鈉的溶解度曲線如紹：35:---------------------:

34---------------------

010203040

溫度/℃

圖1

(2)根據(jù)圖2為繪制的硝酸鉀溶解度曲線可知，10C時硝酸鉀的溶解度大約是21g；

(3)根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線可知，硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度都是

隨溫度升高而增大，硝酸鉀溶解度曲線較陡，氯化鈉溶解度曲線較平緩，硝酸鉀的溶解度隨

溫度的升高變化比氯化鈉大，兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉，溶解度受溫

度變化影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀。

16.(1)二##等于

(2)產(chǎn)生氣泡，氣球膨脹，電子天平示數(shù)減小

(3)傾斜瓶子，使稀鹽酸和碳酸鈉混合

(4)反應前后原子種類、個數(shù)和質(zhì)量都不變

【詳解】(1)實驗一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為叫保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置

冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為叱,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,nu與叱的大小關(guān)系是：

nii=ni2；

(2)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。實驗二：將氣球中的碳酸鈉粉末倒入

錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，氣球膨脹，電子天平示數(shù)減小(氣球膨脹產(chǎn)生向上的

浮力)；

(3)為克服實驗二中氣球受浮力的影響。在實驗三中利用硬塑料紙改進實驗裝置.，用電子

天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來的實驗操作是傾斜瓶子，使稀鹽酸和碳酸鈉混合，待

反應結(jié)束后，由于二氧化碳沒有逸出，再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，電子天平示數(shù)不變;

(4)化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是反應前后原子種類、個數(shù)和質(zhì)量都不變。

17.(1)在加熱條件下，溫度升高，氧分子運動的速率加快

(2)氧氣的密度比空氣大

【詳解】（1）BC段曲線的下降程度遠遠大于AB段，說明在加熱條件下，溫度升高，氧分子

運動的速率加快：

（2）停止加熱后，瓶子倒轉(zhuǎn)，此時氧氣濃度傳感器位于上端而瓶口朝下，CD段氧氣濃度遠

遠小于AB段,說明此時的氧氣分子主要集中在瓶口位置,也就是說明氧氣的密度比空氣大。

△MnO,

18.（1）2KMnO4=K?MnO4+MnO2+O212KC1O3---^2KC1+302T或

MnO,

2H2O,----=2H,O+O2T

（2）AC##AE

⑶D

（4）濕潤氧氣或觀察氧氣流速

【詳解】（1）高鐳酸鉀受熱時能夠分解生成缽酸鉀、二氧化缽和氧氣，發(fā)生反應的化學方程

A

式：2KMnO/LMnOi+MnOz+CM：

氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應的化學方程式：

MnO,

2KC1O5^^2KC1+3O,t；

A

過氧化氫在二氧化鎘的催化作用下，分解生成水和氯氣，發(fā)生反應的化學方程式：

MnO,

:

2H2O2^=2H2O+O2T;

（2）高鋅酸鉀加熱分解生成鐳酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應的反應物是固體，反應條件

是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水

法收集，，在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE；

（3）圖2是學生制作的簡易供氧器。由于不需要加熱，在供氧使用時，左瓶中可放置的藥

品是過氧化氫溶液和二氧化錦。

故選D；

（4）簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是濕潤氧氣或觀察氧氣流速（根

據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率）。

19.導熱性降低溫度紅C02+Ca（OH\=CaCO,>L+H20

三BC

【詳解】金屬具有導熱性，所以“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟；用水熄滅炭火，水蒸發(fā)吸熱，

可以降低溫度到可燃物著火點以下，滅火原理是降低溫度；

實驗驗證：

實驗二：用手觸碰試管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象，說明存在氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，

反應放熱；氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚曲變紅，滴入酚獻溶液，溶液呈紅色；

實驗三：呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳和氫氧億鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學

方程式為：J+H2。：

形成結(jié)論：

由實驗二得出固體中含有氧化鈣；實驗四：向白色固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明含

有碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳氣體，所以清想三成立；

表達交流：

氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，該反應符合“多變一”，屬于化合反應；碳酸鈣和鹽酸反應

生成二氧化碳氣體、氯化鈣、水，該反應屬于復分解反應，沒有涉及的反應類型是分解反應、

置換反應，故選BC。

20.(1)CO2+H2O=H2CO;

催化劑

(2)CO2+3H2--------CH,OH+H2O

(3)設(shè)理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為x

催化劑

CO2+3H2CHQH+H2O

4432

x32t

44x

32-32?

x=44t

答：理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為44t。

【詳解】(1)海水吸收的原理是水與二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸，反應的化學方程式為:

8」+也0=也8,；

(2)“人工轉(zhuǎn)化”的方法之一是指二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇(CHQ)和

水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，則反應的化學方程式為：

催化劑八八

CO2+3H2—CH,OH+H2O:

(3)解析見答案。

2022年吉林中考化學試題及答案

可能用到的相對原子質(zhì)量：C-120-16

一、單項選擇題（每小題分，共10分）

1.“吉林終有吉臨時長春定復往常春”，表達了吉林人民抗擊新冠疫情的必勝信念。下列

防疫措施中涉及到化學變化的是

A.測體溫B,戴口罩C.常通風D.勤消毒

【答案】D

【解析】

【詳解】A、測量體溫的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、戴口罩，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、通風的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

D、消毒的過程中能將細菌殺死，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項正確。

故選及

2.下列氣體屬于空氣污染物的是

A.二氧化氮B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣

【答案】A

【解析】

【詳解】目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：?氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入

顆粒物、臭氧等，故選A。

3.下列食物富含蛋白質(zhì)的是

A.蘋果B.海帶C.雞肉D.米飯

【答案】C

【解析】

【詳解】A.蘋果富含維生素，此選項不符合題意；

B.海帶富含維生素，此選項不符合題意；

C.雞肉富含蛋白質(zhì)，此選項符合題意；

D.米飯富含糖類，此選項不符合題意。

故選C

4.王安石在《梅花》中寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！薄奥?/p>

到‘暗香說明了

A.分子在不斷運動B.分子間有間隔

C.分子的質(zhì)量很小D.分子由原子構(gòu)成

【答案】A

【解析】

【詳解】“遙知不是雪，為有暗香來，”“聞到‘暗香是花香分子不斷運動的結(jié)果，故選A。

5.在一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗中，墩墩同學的操作中錯誤的是

【答案】A

【解析】

【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖

中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤；

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氯化鈉需要放在稱量紙上稱量，圖中所示

操作正確；

C、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，圖中所示操作正確；

D、進行溶解操作時，在燒杯中進行，用玻璃棒進行攪拌，圖中所示操作正確。

故選A。

6.習近平總書記提出：“人不負青山，青山定不負人”。下列做法中符合這一理念的是

A.亂扔生活垃圾B.合理開采礦物

C.焚燒廢棄塑料D.過度使用農(nóng)藥

【答案】B

【解析】

【詳解】A、亂扔生活垃圾，不利于保護生態(tài)環(huán)境，不符合題意；

B、合理開采礦物，不會危害生態(tài)環(huán)境，符合題意；

C、焚燒廢棄塑料，不利于保護生態(tài)環(huán)境，不符合題意；

D、過度使用農(nóng)藥，不利于保護生態(tài)環(huán)境，不符合題意；

故選B。

7.碳元素能組成多種單質(zhì)。下列關(guān)丁?碳單質(zhì)的說法中正確的是

A.硬度都很大B.都可用于制造鉛筆芯

C.都是黑色固體D.常溫下化學性質(zhì)都不活潑

【答案】D

【解析】

【詳解】A、由于碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的性質(zhì)存在差異，金剛石的硬度很

大.石墨的質(zhì)地軟,故A不符合撅竟：

B、金剛石的硬度很大，不能用于制造鉛筆芯，石墨的質(zhì)地軟，可用于制造鉛筆芯，故B不

符合題意；

C、純凈的金剛石是無色透明的正八面體形狀的固體，故C不符合題意；

D、常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)都不活潑，故D符合題意。

故選D。

8.從不同角度認識下圖中的反應，其中錯誤的是

,氣?雙氣電L

A.宏觀現(xiàn)象：氫氣在氯氣中燃燒

B.微觀解析：反應前后原子種類不變

C.符號描述：H2+C12=2HC1

D.實踐應用：工業(yè)上可用于制取鹽酸

【答案】C

【解析】

【詳解】A、由圖知，從宏觀的角度說，該反應是氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化

氫，宏觀現(xiàn)象是氫氣在氯氣中燃燒，故A不符合題意：

B、由圖知，反應前，氫氣分子由氫原子構(gòu)成-氯氣分子由氯原子構(gòu)成，反應后氯化氫分子

由氫原子和氯原子構(gòu)成，反應前后原子種類不變，故B不符合題意；

C、由圖知，該反應是氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，反應的化學方程式為：

占燃

H2+C12^^2HCI,故C符合題意；

【)、氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，該反應在工業(yè)上可用于制取鹽酸，故D不

符合題意。

故選C。

9.下列關(guān)于NaOH和Ca(0H)2的用途中錯誤的是

A.用Ca(OH),制波爾多液B.用Ca(OH),改良酸性土壤

C.用NaOH溶液檢驗CO?D.用NaOH固體干燥某些氣體

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)進行分析解答。

【詳解】A、氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可用于制波爾多液，故選項說法正確；

B、氫氧化鈣具有堿性，可與土壤中的酸性物質(zhì)反應，能用于改良酸性土壤，故選項說法正

確；

C、因為氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，這一反應無明顯現(xiàn)象，所以不能用NaOH

溶液檢驗CO2,故選項說法錯誤；

D、氫氧化鈉具有吸水性，可以用于干燥某些氣體，故選項說法正確。

故選：Co

10.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理中正確的是

A.酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C.離子都是帶有電荷的粒子，則帶有電荷的粒子一定是離子

I).燃燒都發(fā)光、放熱，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

【答案】B

【解析】

【詳解】A、酸堿中和反應生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如金屬

氧化物與酸反應生成鹽和水，該反應不是中和反應，故A不符合題意；

B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則由?種元素組成的純凈物?定是單質(zhì)，故B符合題

意；

C、離子都是帶有電荷的粒子，但是帶有電荷的粒子不一定是離子，如電子帶負電荷，故C

不符合題意；

【)、燃燒都發(fā)光、放熱，但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如電燈通電發(fā)光、放

熱，故D不符合題意。

故選B。

二、填空題(每空1分，共10分)

11.硝酸鉀(化學式：KNO；是一種復合肥料。請回答下列問題。

(1)氮的元素符號為;

(2)鉀離子符號為；

(3)硝酸鉀中氧元素的化合價為。

【答案】(1)N(2)K'

(3)KN&

【解析】

【小問1詳解】

元素符號中只有一個字母，該字母大寫，氮的元素符號為N；

【小問2詳解】

一個鉀離子帶一個單位的正電荷，鉀離子的符號為K'；

【小問3詳解】

硝酸鉀中氧元素的化合價為-2,化合價標在元素符號的正上方，正負號在前，價數(shù)在后，硝

酸鉀中氧元素的化合價表示為KNJS°

12.根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）鈉的相對原子質(zhì)量為O

（2）兩種元素中屬于非金屬元素的是o

（3）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是不同。

【答案】（1）22.99

（2）氯氯元素（3）質(zhì)子數(shù)不同

【解析】

【小問1詳解】

在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鈉的相對原子質(zhì)量為22.99；

【小問2詳解】

由“金”字旁可知，鈉屬于金屬元素，由“氣”字旁可知，氯元素屬于非金屬元素；

【小問3詳解】

元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

13.化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)：

（1）鐵是人體必需的微量元素，缺鐵會引起____________。

（2）生活中常用的硬水軟化方法是o

（3）CO有性，可用于冶煉金屬

（4）成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理是o

【答案】（1）貧血（2）煮沸（3）還原（4）清除可燃物

【解析】

【小問1詳解】

鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運輸，缺鐵會引起貧血。

【小問2詳解】

煮沸可以除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物，生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度。

【小問3詳解】

CO有還原性，能將金屬從氧化物中還原出來，所以CO可用于冶煉金屬。

【小問4詳解】

成語“釜底抽薪”含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達到滅火的目的。

三、簡答題（每空1分，化學方程式2分，共12分）

14.鹽酸和稀硫酸是初中化學常見的兩種酸。請回答下列問題。

(1)胃液中含有的酸是。

(2)上述兩種酸中具有揮發(fā)性的是o

(3)除去Na2s0』溶液中的NaOH,可用的適量的酸是。

【答案】(1)鹽酸(2)濃鹽酸

(3)稀硫酸

【解析】

【小問1詳解】

胃液中含有的酸是鹽酸；

【小問2詳解】

上述兩種酸中具有揮發(fā)性的是濃鹽酸：

【小問3詳解】

因為NaSO,中含有硫酯根離子，則除去NaSOi溶液中的NaOH,可用的話后的酸是稀硫酸。

15.請根據(jù)如圖溶解度曲線，回答下列問題。

S

度

/8

(1)10C時，KN。」的溶解度比NaCl的。

(2)將不飽和的NaCl溶液變飽和的方法是。

(3)蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶是獲得晶體的兩種常用方法。當NaCl中混有少量KNOs時，提純

NaCl的方法是o

【答案】(1)大(2)加入NaCl固體(合理即可)

(3)蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】

【分析［根據(jù)溶解度曲線進行分析

【小問1詳解】

由溶解度曲線知，10C時，KN6的溶解度比NaCl的大,故填:大。

【小問2詳解】

不飽和溶液變飽和溶液的方法有：加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)水、改變溫度，將不飽和的NaCl溶液

變飽和的方法是加入NaCl固體、恒溫蒸發(fā)水、降低溫度，故填：加入NaCl固體（合理即可）。

【小問3詳解】

由溶解度曲線知，NaCl和KNQ；的溶解度都隨溫度的升高而增大，NaCl受溫度影響不大，適

用丁?蒸發(fā)結(jié)晶，KNO,受溫度影響較大，適用丁?降溫結(jié)晶，當NaCl中混有少量KNOa時，提純

NaCl的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，故填：蒸發(fā)結(jié)晶。

【點睛】本題考查了溶解度曲線的應用，難度不大。

16.在學校開展的“知水善用”項目學習成果發(fā)布會上，容融同學分享了自己的研究報告:

A濃硫酸稀釋時：水作_____o

B電解水實驗中：水作反應物，該反應的基本反應類型為：反應

C探究燃燒條件：水提供熱量，隔絕氧氣。

I）鐵絲在氧氣中燃燒：水能防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底。

硫在氧氣中燃燒：水能吸收S02，防止污染空氣。

上述研究成果中，能得出水是由氫、氧兩種元素組成的是_____（填字母）。

【答案】①.溶劑②.分解③.B

【解析】

【詳解】A、濃硫酸稀釋時，水作溶劑，硫酸是溶質(zhì)；

B、水在通電的條件卜反應生成氫氣和氧氣，該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；

電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化

學反應前后，元素的種類不變，可得水是由氫、氧兩種元素組成，故填：B。

17.2022年6月5日10時44分07秒,神州十四號載人飛船成功發(fā)射。人造衛(wèi)星和宇宙飛

船上的天線是由鈦銀形狀記憶合金制造的，它具有形狀記憶功能，銀（Ni）元素在化合物中常

見的化合價為+2價。

（1）請寫出金屬銀與稀硫酸發(fā)生置換反應的化學方程式；

（2）選擇銀片和__________溶液，能比較出銀和銅的金屬活動性順序。

【答案】（1）Ni+H2SO4=NiSO4+H2T

（2）硫酸銅（合理即可），

【解析】

【分析】（1）根據(jù)題干信息書寫化學方程式。

（2）根據(jù)比較金屬活動性順序的方法分析。

【小問1詳解】

由題干信息知，銀（Ni）元素在化合物中常見的化合價為+2價，則硫酸銀的化學式為NiSO”.

金屬鍥與稀硫酸反應生成流酸銀和氫氣，反應的化學方程式為：Ni+H2SO4=NiSO4+H2T,

故填：Ni+H2SO4=NiSO4+H2T。

【小問2詳解】

要比較出銀和銅的金屬活動性順序，可選用金屬銀與可溶性的銅鹽，如硫酸銅溶液或氯化銅

溶液等，故填：硫酸銅（合理即可）。

【點睛】本題主要考查了金屬的性質(zhì)及比較金屬活動性順序的方法，難度不大。

四、實驗與探究題（每空1分，化學方程式2分，共