2.7《總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)

課題總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)單元第二單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)五年級(jí)

科學(xué)觀念：知道地球內(nèi)部力量如地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力，與外部因素如風(fēng)、水等，

都會(huì)影響地球表面的形態(tài)：認(rèn)識(shí)斜坡上有無(wú)植被會(huì)影響土地被侵蝕的程度。

科學(xué)思維：通過(guò)回顧前幾課的模擬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論,梳理出影響地球表面變化

核心

的因素。

素養(yǎng)

探究實(shí)踐：能夠通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，研究植被對(duì)侵蝕的影響。

目標(biāo)

態(tài)度責(zé)任：意識(shí)到各種自然力量在重塑地表形態(tài)的過(guò)程中也會(huì)影響人類的生產(chǎn)

生活，人類自身的活動(dòng)也在改變著地表的形態(tài)，我們要盡量減少對(duì)土地的侵

蝕。

萩對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和反思，建構(gòu)科學(xué)解釋；知道斜坡上有無(wú)植被會(huì)影

響土地被侵蝕的程度。

難點(diǎn)控制變量完成探索植被對(duì)侵蝕的影響。

一.科學(xué)聚焦

1.總述：介紹本單元的教材安排和每課的豐題研究

2.分述：具體介紹每課的內(nèi)容

二、科學(xué)探索

探究一、回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理記錄表。

1.彎曲的巖層

2.長(zhǎng)白山天池

3.敦煌的雅丹地貌

4.黃土高原上的溝壑

5.黃河入海口的沙洲I

6.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們還認(rèn)同當(dāng)初自己的猜測(cè)嗎?如果不認(rèn)同，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在是

怎樣認(rèn)識(shí)的。

圖片編號(hào)地形地貌形成的主要原因

1彎曲的巖層地震（巖層受到擠壓）

2長(zhǎng)白山天池火山噴發(fā)形成

3敦煌的雅丹地貌風(fēng)的作用

4黃土高原高上的溝壑水（降雨）的作用

水的作用（河水流速

5黃河入?？诘纳持?/p>

成憎.泥沙沉積）

7.地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走，這種現(xiàn)象就是侵蝕現(xiàn)象。

8.思考：我們知道了雨水對(duì)土地具有侵蝕作用，那么怎樣可以減少雨水對(duì)土地的侵蝕呢？

探索二、探索植物對(duì)侵蝕的影響。

1.實(shí)驗(yàn)材料：

2.實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）動(dòng)手制作兩個(gè)小山丘模型，一個(gè)有植物覆蓋，一個(gè)沒有植物覆蓋。

⑵用噴壺分別對(duì)兩個(gè)小山丘從頂部噴水，觀察〃雨水"對(duì)小山丘的影響。

⑶比較兩個(gè)小山丘〃降雨〃后的變化。

3.如何保證實(shí)驗(yàn)的公平？

不同條件：一個(gè)小山丘有植物覆蓋；

一個(gè)小山丘沒有植物覆蓋

相同條件：同樣的小山丘模型

同樣的降雨量

同樣的高度進(jìn)行〃降雨”

4.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

(1)小組分工合作。

(2)實(shí)驗(yàn)中〃雨水”要盡量灑在土地上。

(3)認(rèn)真觀察、記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。

5.觀看視頻：探索植物對(duì)侵蝕的影響

6.對(duì)比觀察兩組實(shí)驗(yàn)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

(1)沒有植物覆蓋的小山丘頂部被沖垮，表面形成一條條小溝，雨水帶走大量的泥土。有植

物覆蓋的小山丘頂部較完好，沒有被沖出小溝,雨水帶走泥土較少。

(2)沒有植物覆蓋的小山丘流下來(lái)的水很混濁，有植物覆蓋的小山丘流下來(lái)的水較干凈。

7.結(jié)論：沒有植物覆蓋的土地比有植物覆蓋的土地受到的侵蝕作用更嚴(yán)重。

8.小結(jié)：植物的根系可以抓緊土壤，減少土地中松散物質(zhì)的產(chǎn)生，由此可以減輕侵蝕作用的

危害，減少水土流失。

三.科學(xué)研討

地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力寄乍用下被破壞和搬走的現(xiàn)象叫做侵蝕。

問題1：影響地表變化的因素有哪些？這些因素會(huì)給地表帶來(lái)哪些變化？

問題2:當(dāng)水流過(guò)有植被覆蓋的小山丘時(shí)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？

問題3:既然植物對(duì)侵蝕有一定的影響，那么我們應(yīng)該怎么做？

四、課堂總結(jié)

地震

地球內(nèi)部力量c地殼運(yùn)動(dòng)

影響地表變?；鹕絿姲l(fā)

化的因素

風(fēng)的作用

外部力曼二

尸、◎顧學(xué)習(xí)內(nèi)容—飛水的作用

［梳理記錄表

X-

圖片編號(hào)地彩地貌形成的主要原因

1彎曲的巖層地震（巖層受到擠壓）

2長(zhǎng)白山天池火山噴發(fā)形成

總結(jié)拜1D3敦煌的雅丹地貌風(fēng)的作用

的認(rèn)識(shí)4黃土高原上的溝壑水（降雨）的作用

水的作用（河水流速

5黃河入海口的沙洲

度減慢，泥沙沉積）

寸2不同條件一個(gè)有植物覆蓋，一個(gè)沒有植物覆蓋

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