2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分積累與運(yùn)用（30分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）歸?。▁ǐng）行輩（háng）攛掇（cuānduo）戛然而止（gá）驀然（mù）羈絆（jī）晦暗（huì）叱咤風(fēng)云（zhà）斡旋（wò）幽悄（qiǎo）連翹（qiáo）風(fēng)雪載途（zài）褶皺（zhě）緘默（jiān）狩獵（shǒu）楔形文字（xiē）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）偏僻狡辯輕歌慢舞自圓其說(shuō)浮躁緬懷名副其實(shí)不修邊幅決擇演繹震耳欲聾不知所措喧嘩繚繞穿流不息相輔相成下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）小明對(duì)每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。真是心有靈犀一點(diǎn)通，我正犯愁沒(méi)法解決這個(gè)問(wèn)題，你都替我想到了。“五一”期間，北京植物園的各種鮮花怒放，爭(zhēng)奇斗艷，真是琳瑯滿目。妹妹手舞足蹈，夸張地表演，引得一家人哄堂大笑。下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）（3分）《社戲》的作者魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。本文選自他的散文集《朝花夕拾》?！痘匮影病肥且皇撞捎藐儽泵窀琛靶盘煊巍毙问綄?xiě)成的激情澎湃的詩(shī)篇，作者賀敬之，當(dāng)代詩(shī)人、劇作家?！洞笞匀坏恼Z(yǔ)言》的作者是竺可楨，浙江上虞人，氣象學(xué)家、地理學(xué)家。《小石潭記》的作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。本文是他被貶謫到湖南永州時(shí)所作“永州八記”之一。古詩(shī)文默寫(xiě)。（每空1分，共10分）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（），君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）（），白露未晞。所謂伊人，在水之湄。（《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》）海內(nèi)存知己，（）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（），端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語(yǔ)句是：（），（）?！缎∈队洝分袑?xiě)潭中游魚(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句是：（），（）。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)?！顿u炭翁》中通過(guò)描寫(xiě)賣炭翁的外貌，表現(xiàn)其勞動(dòng)艱辛的句子是：（），（）。綜合性學(xué)習(xí)。（5分）為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，某中學(xué)八年級(jí)（1）班決定開(kāi)展以“會(huì)詩(shī)詞?詠經(jīng)典?信中國(guó)”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！緯?huì)詩(shī)詞】在班級(jí)舉行的賽詩(shī)會(huì)上，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞知識(shí)，為這兩首詞選擇正確的詞牌名，將序號(hào)填在橫線上。（2分）甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。乙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫(huà)卷，燕歸無(wú)語(yǔ)傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。A.卜算子B.浣溪沙C.如夢(mèng)令D.相見(jiàn)歡甲：__________乙：__________【詠經(jīng)典】《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來(lái)演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將詩(shī)詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合，兼顧詩(shī)詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂(lè)風(fēng)格，將經(jīng)典詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲，以現(xiàn)代人更喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，去學(xué)習(xí)詩(shī)詞，“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，受到廣大觀眾的一致好評(píng)。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你寫(xiě)出下聯(lián)。（3分）上聯(lián)：變形式演繹經(jīng)典下聯(lián)：____________________閱讀理解（40分）閱讀《桃花源記》選段，回答問(wèn)題。（10分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！苯忉屜铝屑狱c(diǎn)的詞。（4分）屋舍儼然儼然：__________阡陌交通交通：__________便要還家要：__________不足為外人道也足：__________用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。文中描繪了桃花源怎樣的生活環(huán)境？（2分）閱讀《大自然的語(yǔ)言》選段，回答問(wèn)題。（10分）物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢？首先是緯度。越往北桃花開(kāi)得越遲，候鳥(niǎo)也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開(kāi)20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。所以在華北常感覺(jué)到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，但煙臺(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了。影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。此外，物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō)，春天提前九天。選文說(shuō)明的主要內(nèi)容是____________________。（2分）選文第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“凡是”有怎樣的表達(dá)效果？（3分）選文第③段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）請(qǐng)你結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析第④段中“在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理”一句中“這個(gè)道理”具體指什么。（2分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（20分）溫暖的劈柴那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒(méi)有結(jié)婚。那時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到母親已經(jīng)老了。那時(shí)候，我還年輕，心像長(zhǎng)了草，總覺(jué)得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個(gè)人孤零零地甩在家里。母親從來(lái)不說(shuō)什么，由著我的性子，沒(méi)籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。都說(shuō)年輕時(shí)不懂得愛(ài)情，其實(shí)，年輕時(shí)最不懂得的是父母。那時(shí)候，我在一所中學(xué)里當(dāng)老師，有一次，放寒假了，我沒(méi)有想到有時(shí)間了，可以在家里多陪陪已經(jīng)老邁的母親，相反覺(jué)得好不容易放假了，打開(kāi)了籠子的鳥(niǎo)，還不使勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區(qū)玩了一個(gè)多星期。回來(lái)的那天，到家已經(jīng)是晚上了。推門進(jìn)屋，屋里黑洞洞的，沒(méi)亮燈。正納悶，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺子的聲音：“是復(fù)興回來(lái)了吧？”然后聽(tīng)見(jiàn)火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點(diǎn)亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。說(shuō)話的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實(shí)。我摸到開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了電燈，才看見(jiàn)母親蜷縮在床上的被子里。趙大爺對(duì)我說(shuō)：“你媽兩天沒(méi)出門了，我擔(dān)心她一人在家別出什么事，進(jìn)你家一看，老太太感冒躺在床上起不來(lái)了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒(méi)顧得上開(kāi)。”爐火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來(lái)，被子里的母親也稍稍舒展了腰身。趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親對(duì)我說(shuō)，多虧了你趙大爺。我連忙謝他，他說(shuō)街里街坊的，謝什么呀，快給你媽做飯吧。母親連連擺手，說(shuō)嘴里一點(diǎn)兒味兒沒(méi)有，不想吃，讓我先坐壺開(kāi)水。我往水壺里灌好水坐在爐子上，回過(guò)頭看了一眼瘦弱的母親，心里充滿愧疚。趙大爺出門前，回頭對(duì)我說(shuō)：“你要不先到我家拿點(diǎn)兒劈柴去，你家的劈柴沒(méi)有了，我剛才找了半天，才找出一點(diǎn)兒，剛剛夠點(diǎn)著火爐子，明天火要是又滅了，你媽這么大歲數(shù)了，可受不住。”我跟著他走到他家，他抱來(lái)滿滿一懷劈柴放到我的懷里，送我走出他家院門的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)了這么一句話，如今三十多年過(guò)去了，我還清晰地記得。他說(shuō)：“復(fù)興呀，原來(lái)孔圣人說(shuō)：‘父母在，不遠(yuǎn)游?！F(xiàn)在別說(shuō)是你們年輕人了，就是擱誰(shuí)也做不到，但改一個(gè)字，‘父母老，不遠(yuǎn)游’，還是應(yīng)該能做到的。”那天的晚上，沒(méi)有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳邊老響著趙大爺?shù)倪@句話。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。通讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。（4分）選文第④段中的畫(huà)線句子屬于什么描寫(xiě)，有什么作用？（4分）選文中畫(huà)波浪線的兩個(gè)句子分別寫(xiě)出了“我”怎樣的心理？（6分）心里充滿愧疚。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析趙大爺?shù)娜宋镄蜗?。?分）寫(xiě)作（50分）生活中，我們常常會(huì)被某些場(chǎng)景觸動(dòng)：雄鷹搏擊長(zhǎng)空，喚醒了我們對(duì)奮斗真諦的理解；冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，喚醒了我們對(duì)大自然遲鈍的感受力；一桌熱氣騰騰的飯菜，喚醒了我們對(duì)家人無(wú)限的眷戀；一張精心準(zhǔn)備的明信片，喚醒了我們對(duì)同學(xué)情誼的溫暖回憶；……請(qǐng)以“我被喚醒”為題寫(xiě)一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整；除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案：積累與運(yùn)用（30分）答案：C解析：A項(xiàng)“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀“jiá”；B項(xiàng)“驀然”的“驀”應(yīng)讀“mò”；D項(xiàng)“狩獵”的“狩”應(yīng)讀“shòu”。答案：B解析：A項(xiàng)“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”；C項(xiàng)“決擇”應(yīng)為“抉擇”；D項(xiàng)“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”。答案：C解析：“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，多指工藝品或商品，此處用于形容鮮花不恰當(dāng)。答案：A解析：《社戲》選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》，而非《朝花夕拾》。答案：（1）窈窕淑女（2）蒹葭萋萋（3）天涯若比鄰（4）欲濟(jì)無(wú)舟楫（5）芳草鮮美，落英繽紛（6）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝（7）滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑答案：（1）甲：C乙：B（2）示例：唱經(jīng)典傳承文化閱讀理解（40分）《桃花源記》（10分）答案：（1）整齊的樣子（2）交錯(cuò)相通（3）同“邀”，邀請(qǐng)（4）值得答案：（1）土地平坦開(kāi)闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹(shù)竹子之類。（2）他們問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。答案：描繪了一個(gè)土地平坦開(kāi)闊、房屋整齊、有良田美池桑竹、阡陌交通、雞犬相聞，人們生活和樂(lè)的世外桃源般的生活環(huán)境?！洞笞匀坏恼Z(yǔ)言》（10分）答案：物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于緯度、經(jīng)度、高下和古今的差異。答案：“凡是”表示無(wú)一例外，強(qiáng)調(diào)了近海的地方都具有冬天溫和、春天反而寒冷的特點(diǎn)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。答案：運(yùn)用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法。通過(guò)舉大連和北京、濟(jì)南和煙臺(tái)的例子，并將它們進(jìn)行比較，具體真切地說(shuō)明了經(jīng)度的差異是影響物候的因素。答案：“這個(gè)道理”指的是秋冬之交，在一定高度上氣溫反比低處高的逆溫層現(xiàn)象?！稖嘏呐?/p>