第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案元宵節(jié)是農(nóng)歷第一個(gè)月圓日，是一個(gè)喜慶、圓滿、幸運(yùn)之日。如果這天收到祝福，幸運(yùn)和幸福會(huì)伴隨你。所以你是幸福幸運(yùn)的，因?yàn)槟阋言谶@天收到了我的祝福!今天本店鋪在這給大家整理了一些今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案，我們一起來(lái)看看吧!

今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案1

一、活動(dòng)主題

元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年2月_日

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3.通過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

5.與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。

6.通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)人員

全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)形式

場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)前期準(zhǔn)備

1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅：__幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。

6.準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(___)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長(zhǎng)短是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15.選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18.準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。

(二)場(chǎng)地布置

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1.知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

4.欣賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

6.舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

8.許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話。

八、活動(dòng)詳細(xì)流程

1.入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參加活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

2.主持人開(kāi)幕

3.園長(zhǎng)致辭

4.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

5.家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項(xiàng)：

①每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

④安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

⑤活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。

⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案2

伴隨著元宵佳節(jié)的靠近，餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢(shì)在必行，方案的目的是提高各店?duì)I業(yè)收入，樹(shù)立餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費(fèi)高潮。元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題

正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年2月8日元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

___餐廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、正月十五當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個(gè)燈謎。

2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人，每人贈(zèng)送元宵兩個(gè)，贈(zèng)完為止，營(yíng)業(yè)做好登記，財(cái)務(wù)備存。

3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

五、配合部門(mén)

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺(tái)，按序號(hào)對(duì)謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財(cái)務(wù)做好登記。

4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

六、注意事項(xiàng)

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，并送上節(jié)日祝福。

2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案3

活動(dòng)主旨：

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂(lè)，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力2022學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案2022學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開(kāi)火車

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”

3、如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了

六、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報(bào)紙

方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者

今日元宵節(jié)舉行的活動(dòng)策劃案4

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建__校園組織“鬧元宵話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

一、活動(dòng)主題：“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備(__大學(xué)負(fù)責(zé))：

①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：

大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦：__

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__大學(xué)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__大學(xué)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記_，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效