學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院

《校園文藝活動(dòng)策劃與實(shí)施》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會(huì)批判意義的戲劇。對(duì)于女主角娜拉的出走，以下哪項(xiàng)理解不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)男權(quán)社會(huì)的反抗B.追求個(gè)人獨(dú)立和自由C.完全是一時(shí)沖動(dòng)的行為D.反映了女性意識(shí)的覺(jué)醒2、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對(duì)女性地位和婚姻問(wèn)題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺(jué)醒B.對(duì)家庭的拋棄C.社會(huì)的混亂D.個(gè)人的任性3、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯?tīng)柲峥品蚍缸锏男睦砀词鞘裁?？（）A.貧困和絕望B.對(duì)社會(huì)不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響4、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于《十日談》的價(jià)值，哪一項(xiàng)最為重要？（）A.對(duì)人性解放的倡導(dǎo)B.短篇小說(shuō)形式的創(chuàng)新C.對(duì)教會(huì)腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材5、法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神。以下哪位作家的作品對(duì)封建專(zhuān)制制度進(jìn)行了尖銳的諷刺和批判？（）A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅6、19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“自然派”強(qiáng)調(diào)真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下關(guān)于“自然派”作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格？（）A.對(duì)小人物命運(yùn)的關(guān)注B.樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言C.對(duì)自然風(fēng)光的描繪D.批判社會(huì)的不公7、在俄國(guó)文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問(wèn)與掙扎C.犯罪心理的分析D.對(duì)人性善惡的辯證思考8、卡夫卡的《變形記》以荒誕的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會(huì)的人的困境，格里高爾變成甲蟲(chóng)反映了？（）A.人的異化B.家庭關(guān)系的冷漠C.工作壓力的巨大D.以上都是9、俄國(guó)作家托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要描寫(xiě)了哪個(gè)歷史時(shí)期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期C.俄國(guó)十月革命時(shí)期D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期10、美國(guó)作家納博科夫的《洛麗塔》以獨(dú)特的視角和敘事手法引起關(guān)注，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.涉及禁忌的愛(ài)情主題B.運(yùn)用了第一人稱敘述C.是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)D.語(yǔ)言優(yōu)美而富有詩(shī)意11、在印度文學(xué)中，泰戈?duì)柕淖髌烦錆M詩(shī)意與哲理。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌返奶攸c(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)生命的思考？（）A.優(yōu)美的自然描寫(xiě)B(tài).對(duì)人性的贊美C.獨(dú)特的詩(shī)歌形式D.深刻的人生感悟12、在法國(guó)存在主義文學(xué)中，薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是13、在浪漫主義文學(xué)思潮中，德國(guó)文學(xué)有著獨(dú)特的表現(xiàn)。以下哪位德國(guó)作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯14、在日本文學(xué)中，平安時(shí)代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時(shí)期的代表作？（）A.《源氏物語(yǔ)》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬(wàn)葉集》15、在日本文學(xué)中，川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其“物哀”之美？（）A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對(duì)死亡的獨(dú)特書(shū)寫(xiě)C.優(yōu)美的自然景觀描寫(xiě)D.對(duì)傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述《罪與罰》中城市貧困與犯罪現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)及文學(xué)表現(xiàn)。2、（本題5分）闡述笛?！遏敒I遜漂流記》中魯濱遜的荒島生存經(jīng)歷所反映的人類(lèi)的勇氣、智慧和勞動(dòng)精神。3、（本題5分）分析《遠(yuǎn)大前程》中皮普的人生理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。4、（本題5分）分析品欽《萬(wàn)有引力之虹》中的后現(xiàn)代主義特征，包括不確定性、碎片化和多元性，探討作品對(duì)科技與社會(huì)的思考。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析比較英美文學(xué)中的成長(zhǎng)小說(shuō)。選取具有代表性的英美成長(zhǎng)小說(shuō)，探討主人公的成長(zhǎng)歷程、心理變化和社會(huì)環(huán)境的影響，比較兩國(guó)成長(zhǎng)小說(shuō)在主題、風(fēng)格和文化內(nèi)涵上的異同。2、（本題5分）翻譯中的文化補(bǔ)償策略是解決文化缺失問(wèn)題的重要方法。以一部中國(guó)古代哲學(xué)著作翻譯成英語(yǔ)為例，如《論語(yǔ)》，分析在翻譯過(guò)程中由于文化背景不同而導(dǎo)致的信息缺失現(xiàn)象，探討譯者如何運(yùn)用加注、解釋、類(lèi)比和替換等補(bǔ)償策略來(lái)彌補(bǔ)文化鴻溝，確保譯文讀者能夠理解原文的文化內(nèi)涵。3、（本題5分）探討外語(yǔ)教學(xué)中的游戲化教學(xué)方法。研究如何設(shè)計(jì)有趣、富有挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容融入游戲中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。4、（本題5分）論述語(yǔ)言與社會(huì)性別建構(gòu)的關(guān)系，分析語(yǔ)言中的性別歧視現(xiàn)象和性別平等意識(shí)的體現(xiàn)，以及如何通過(guò)語(yǔ)言教育促進(jìn)性別平等。5、（本題5分）從語(yǔ)用失誤分析的角度研究外語(yǔ)交際中的誤解和沖突，分析語(yǔ)用失誤的類(lèi)型、原因和后果。探討如何提高語(yǔ)用能力，避免交際中的不當(dāng)表達(dá)和誤解。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以《神曲》為例，分析中世紀(jì)文學(xué)的特點(diǎn)及對(duì)后世的影響