牛郎織女人牛情深相識相戀下嫁人間王母阻隔鵲橋相會

我是小評論家假設(shè)你們的身份不是小學(xué)生，而是一種個小小的評論家，你會怎么去評價故事中的人物呢？(牛郎、織女、老牛、王母)自由讀課文，評論文中人物，找準(zhǔn)理由，找足根據(jù)，把想法寫在課文的空白處。牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛，他總是挑最佳的草地，讓它吃又肥又嫩的青草；老?？柿耍蜖恐叫∠纳嫌?，去喝最潔凈的溪水。心地善良、吃苦耐勞總是最佳最潔凈很久很久此前，有個孤兒跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待她很不好，叫他吃剩飯，穿破衣裳，每每天不亮，就趕他上山放牛。他沒有名字，大家都叫他牛郎。本來她是王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。每天上午和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。心靈手巧牛郎和織女在樹林里相識了。交談中，牛郎明白織女的身份，織女也懂得了牛郎的遭遇?？椗娕＠尚难蹆汉茫帜艹钥?，便決心留在人間，做牛郎的妻子。心地善良渴望真情向往幸福自由決心織女下定決心留在人間，可是，她的姐妹肯定會勸她，同學(xué)們想象一下她們之間會怎樣對話呢？我來勸（1）織女啊，我們私自下凡，已經(jīng)違反了天規(guī)，你若私嫁凡人那可是死罪，王母娘娘可是心狠手辣呀，她決不會饒你，說不定還會丟了性命呢，還是跟我們回去吧。（2）你看牛郎那么窮那么苦，沒爹沒娘，哥哥嫂嫂待他又不好，你嫁給他會過上好日子嗎？我們還是回天庭享有榮華富貴吧?。?）你也要替我們想想。你被發(fā)現(xiàn)了沒關(guān)系，我們也會被你拖累的呀。（4））織女啊，假如你被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，你會被打入大牢的。牛郎織女這對有情人終成眷屬，他們?nèi)缭敢詢數(shù)剡^上幸福美滿的生活了嗎？你從那些地方可以看出來？你能想象牛郎織女生活的詳細畫面嗎？男耕女織辛勤快動生兒育女明天傍晚的時候，你翻過右邊那座山，山那邊有一種湖，湖邊有一片樹林。在樹林里，你會碰到一位漂亮的姑娘?？蓜e錯過了這個機會呀！知恩圖報我不能幫你們下地干活了，咱們快分手了。我死了后來，你把我的皮剝下來留著，碰到趕緊的事，你就披上我的皮…質(zhì)樸忠誠一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便帶領(lǐng)天兵天將闖入牛郎家里，來抓織女。兩個孩子跑過來，死死地抓住媽媽的衣裳，王母娘娘狠狠一推，兩個孩子跌到在地。王母娘娘拽著織女，一齊飛向天宮。粗暴專制、兇狠歹毒、不顧骨肉親情王母娘娘是個怎樣的人？

王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，霎時間，牛郎的前面出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波濤洶涌，牛郎飛不過去了。冷酷無情、心狠手辣文中這些動詞及心理描寫有什么作用？恰當(dāng)?shù)厥褂脛幼?、心理描寫能是人物形象更生動、豐滿.

從此，牛郎織女只能隔河相望，真是“盈盈一水間，脈脈不得語”?？墒桥＠煽椗卸嗌僭捯f?。『哟税兜呐＠蓵胄┦裁茨?？河彼岸的織女又想傾訴什么呢？請同學(xué)們選擇一方，寫一寫他們的內(nèi)心獨白，讓我們?yōu)樗麄凐櫻銈鲿?！縱然把我化成泥，心與人間不分離；縱然把我化成灰，織女仍是牛郎妻《鵲橋仙》秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！這個民間故事中各類人物象征什么？牛郎勤快能干、織女善良賢惠，他們兩人是勞感人民的經(jīng)典代表。王母娘娘是封建統(tǒng)治者、封建勢力的代表。天河是封建統(tǒng)治者用來迫害、壓制勞感人民的工具和手段。他們之間的斗爭實際上是封建社會階級斗爭的波折反應(yīng)，寄托著古代勞感人民追求自由幸福、對抗封建統(tǒng)治的理想。我會復(fù)述課文相依為命相識結(jié)合男耕女織老牛訣別王母知情抓走織女?dāng)y子追趕天河永隔七夕相見作業(yè)：1、回家之后，把這個民間