第第頁(yè)《秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》溝通中外文明的“絲綢之路”A卷（基礎(chǔ)）一、選擇題（本題共8小題，每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）1.漢武帝招募使者出使大月氏，意欲聯(lián)合抗擊匈奴。使者一路歷經(jīng)磨難不忘使命，獲得了大量西域資料，司馬遷將此行稱(chēng)為“鑿空”?！按诵小敝傅氖牵ǎ〢.蒙恬北擊匈奴B.張騫出使西域C.衛(wèi)青出擊匈奴D.班超出使西域【答案】B【解析】根據(jù)“招募使者出使大月氏，意欲聯(lián)合抗擊匈奴”可知，“此行”指的是張騫出使西域，故選B項(xiàng)；蒙恬和班超都沒(méi)有生活在漢武帝時(shí)期，排除A、D兩項(xiàng)；衛(wèi)青出擊匈奴與“意欲聯(lián)合抗擊匈奴”不符，排除C項(xiàng)。【知識(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★【題型】選擇題2.有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭。漢武帝派張騫出使西域，沒(méi)有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，卻造就了一項(xiàng)在歷史上極具影響力的成就。這項(xiàng)成就是（）A.平定七國(guó)之亂B.促成昭君出塞C.開(kāi)辟絲綢之路D.實(shí)現(xiàn)鹽鐵專(zhuān)賣(mài)【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝派張騫出使西域，沒(méi)有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，但是成功地溝通了西域諸國(guó)，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)，所以這項(xiàng)成就是開(kāi)辟絲綢之路，故選C項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★【題型】選擇題3.有人說(shuō)：“2000年前，絲綢是中國(guó)的名片：1000年前，瓷器是中國(guó)的名片；500年前，茶葉是中國(guó)的名片……”其中與“絲綢是中國(guó)的名片”有關(guān)的歷史事件是（）A.百家爭(zhēng)鳴B.商鞅變法C.班超經(jīng)營(yíng)西域D.張騫通西域【答案】D【解析】根據(jù)“絲綢是中國(guó)的名片”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)絲綢之路，中國(guó)的大量絲綢輸往海外，絲綢成為中華文明的象征之一，故選C項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★【題型】選擇題4.張騫第二次出使西域比較順利，主要原因是（）A.西域各族政權(quán)希望與漢朝和好B.西域各國(guó)希望擺脫匈奴奴役C.張騫具有冒險(xiǎn)和進(jìn)取精神D.衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張騫第二次出使西域是在公元前119年，這時(shí)西漢的將領(lǐng)衛(wèi)青、霍去病對(duì)匈奴已經(jīng)取得了幾次重大的勝利，匈奴人被迫西遷，無(wú)力對(duì)漢朝構(gòu)成威脅，因此，張騫第二次西行就比較順利，故選D項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★【題型】選擇題5.《漢書(shū)》有云：“不是張騫通西域，安有佳種自西來(lái)?！边@反映出張騫通西域的重要意義在于（）A.使新疆正式歸屬中央政權(quán)統(tǒng)轄B.促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流C.促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.密切了漢朝與世界各國(guó)的友好往來(lái)【答案】B【解析】根據(jù)“不是張騫通西域，安有佳種自西來(lái)”和所學(xué)知識(shí)可知，張騫通西域后，西域的核桃、葡萄等傳入中原，說(shuō)明張騫通西域促進(jìn)了西域與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流，故選B項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★【題型】選擇題6.西漢時(shí)期的張騫為絲綢之路的開(kāi)辟作出了巨大貢獻(xiàn)。絲綢之路的起點(diǎn)是（）A.長(zhǎng)安B.洛陽(yáng)C.大秦D.安息【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，自從張騫開(kāi)辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開(kāi)始相互往來(lái)，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從西漢都城長(zhǎng)安出發(fā)，穿過(guò)河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲，又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路就是著名的“絲綢之路”，故選A項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★【題型】選擇題7.文物保護(hù)組織隊(duì)員想從東向西沿海上絲綢之路考古，他們會(huì)先后經(jīng)過(guò)（）A.南海→印度→馬六甲海峽→馬來(lái)半島B.印度→南?！R來(lái)半島→馬六甲海峽C.南海→馬來(lái)半島→馬六甲海峽→印度D.印度→馬六甲海峽→馬來(lái)半島→南?！敬鸢浮緾【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢代海上絲綢之路最重要的一條航線是從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡，故選C項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★【題型】選擇題8.新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，新疆各民族是中華民族的組成部分。下列可以印證這一毋庸置疑的歷史的是（）A.絲綢之路的開(kāi)辟B.西域都護(hù)的設(shè)置C.刺史的設(shè)置D.晉國(guó)的封立【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)，故選B項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】對(duì)西域的管理【難度】★【題型】選擇題B卷（鞏固）一、選擇題（本題共8小題，每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）1.他被譽(yù)為“中國(guó)走向世界第一人”，司馬遷評(píng)論他“鑿空西域”。他畢生的堅(jiān)韌探索，不僅促進(jìn)了各國(guó)各民族的交流融合，更深刻地拓展了一個(gè)民族看世界的大視野?！八笔牵ǎ〢.蒙恬B.衛(wèi)青C.張騫D.霍去病【答案】C【解析】根據(jù)“中國(guó)走向世界第一人”“促進(jìn)了各個(gè)民族的交流融合”可知，此人不僅促進(jìn)了中國(guó)民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流，還促進(jìn)了中外的經(jīng)濟(jì)文化交流。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，張騫出使西域的作用是促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)，故選C項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★★【題型】選擇題2.“漢家西域是誰(shuí)開(kāi)，博望功成事可哀。斷送壯夫知幾許，換將胡物過(guò)東來(lái)?！痹?shī)歌意在強(qiáng)調(diào)（）A.絲路開(kāi)通的意義在于物品交換B.張騫為東西交流作出巨大貢獻(xiàn)C.班超開(kāi)通西域帶來(lái)的積極影響D.漢武帝以武力促進(jìn)東西方交流【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“漢家西域是誰(shuí)開(kāi)”反映的是張騫通西域，“換將胡物過(guò)東來(lái)”反映的是物品的交流，故詩(shī)歌意在強(qiáng)調(diào)張騫為東西交流作出了巨大貢獻(xiàn)，B項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)的是張騫的貢獻(xiàn)，而不是絲路開(kāi)通的意義，排除A項(xiàng)；開(kāi)通西域的人物是張騫，不是班超，也不是漢武帝以武力開(kāi)通的，排除C、D兩項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】張騫通西域【難度】★★【題型】選擇題3.新疆古稱(chēng)西域，長(zhǎng)期以來(lái)形成了獨(dú)特的地域文化。漢時(shí)期，中原文化、希臘文化、波斯文化、印度文化都匯集到了這里。這個(gè)史實(shí)充分說(shuō)明（）A.漢政府對(duì)西域的有效管轄B.各民族為西域的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn)C.新疆自古以來(lái)是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分D.西域是世界文明的交匯點(diǎn)，是東西方文化交流的重要橋梁【答案】D【解析】在張騫通西域的基礎(chǔ)上，絲綢之路開(kāi)通。絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)、中亞、西亞，直到歐洲的一條陸路交通線，促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。新疆是絲綢之路的必經(jīng)之地，故選D項(xiàng)。【知識(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★★【題型】選擇題4.圖1所示為漢代畫(huà)像磚上的盤(pán)鼓舞圖像。盤(pán)鼓舞多采用“七盤(pán)一鼓”，象征著月亮和北斗七星，其舞姿被形容為“羅衣從風(fēng)，長(zhǎng)袖交橫”。它可反映（）圖1A.儒家學(xué)說(shuō)的地位B.絲綢之路上物質(zhì)交流C.漢代疆域的變動(dòng)D.漢代的社會(huì)生活風(fēng)貌【答案】D【解析】根據(jù)“盤(pán)鼓舞”“舞姿被形容為‘羅衣從風(fēng)，長(zhǎng)袖交橫’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片描繪了漢代的一種舞蹈，據(jù)此可知，它反映了漢代的社會(huì)生活風(fēng)貌，D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)儒家學(xué)說(shuō)和漢代疆域的情況，排除A、C兩項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是漢代的社會(huì)風(fēng)貌，與絲綢之路上的物質(zhì)交流無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★★【題型】選擇題5.考古印證了歷史的印記。近幾十年來(lái)，在我國(guó)新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品，在馬來(lái)西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢(qián)幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)（）A.張騫曾出使西域B.甘英曾出使大秦C.陸海絲綢之路的存在D.匈奴控制中亞【答案】C【解析】根據(jù)“在我國(guó)新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品，在馬來(lái)西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢(qián)幣和陶器”可知，我國(guó)與這些地區(qū)有貿(mào)易往來(lái)，由此可以證明陸海絲綢之路的存在，C項(xiàng)正確；這些考古發(fā)現(xiàn)僅能證明絲綢之路的存在和貿(mào)易往來(lái)，并不能據(jù)此說(shuō)明張騫出使西域和甘英出使大秦，更不能說(shuō)明匈奴曾經(jīng)控制中亞，排除A、B、D三項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】絲綢之路【難度】★★【題型】選擇題6.東漢時(shí)期，他奉命出使西域，重建西域與中原漢朝的聯(lián)系。此后，他經(jīng)營(yíng)西域30多年，被封為“定遠(yuǎn)侯”，71歲時(shí)才回到中原，不久因病去世?！巴豆P從戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都與之有關(guān)。材料中的“他”是（）A.蒙恬B.張騫C.衛(wèi)青D.班超【答案】D【解析】根據(jù)“他經(jīng)營(yíng)西域30多年，被封為‘定遠(yuǎn)侯’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“他”指的是“投筆從戎”的班超，故選D項(xiàng)；蒙恬是秦朝時(shí)期的將軍，張騫和衛(wèi)青是西漢時(shí)期的人物，排除A、B、C三項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】對(duì)西域的管理【難度】★★【題型】選擇題7.考古發(fā)掘證實(shí)，在新疆塔里木盆地西北邊緣絲綢之路古道荒漠中發(fā)現(xiàn)了大片西漢時(shí)期屯田（軍人以軍事建制墾荒種地）及官署遺址群，遺存包括民居、水渠和防御性建筑。這一發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的重要?dú)v史信息是（）A.西漢政府著力保護(hù)絲綢之路暢通B.漢代先進(jìn)技術(shù)傳入西域C.西域與內(nèi)地交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.西漢政府對(duì)西域?qū)嵭杏行Ч茌牎敬鸢浮緿【解析】屯田及設(shè)立官署體現(xiàn)了西漢政府對(duì)西域的有效管轄，D項(xiàng)正確；西漢對(duì)西域?qū)嵭杏行Ч茌牭哪康牟粌H僅是保護(hù)絲綢之路的暢通，排除A選項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)的內(nèi)容與材料無(wú)關(guān)，排除?！局R(shí)點(diǎn)】對(duì)西域的管理【難度】★★【題型】選擇題8.歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“論從史出，史論結(jié)合”。下面表格列出的史實(shí)能夠證明（）時(shí)期史實(shí)西漢公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域36國(guó)東漢東漢明帝時(shí)，派班超出使西域，班超長(zhǎng)期留守西域，經(jīng)營(yíng)西域30多年A.新疆地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土B.西藏地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土C.東漢時(shí)西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)D.漢武帝時(shí)就對(duì)西域進(jìn)行了有效管轄【答案】A【解析】根據(jù)“公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域域36國(guó)”“東漢明帝時(shí)，派班超出使西域，班超長(zhǎng)期留守西域，經(jīng)營(yíng)西域30多年”可知，中國(guó)古代就已經(jīng)對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，新疆地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是新疆而不是西藏，排除B項(xiàng)；西漢宣帝時(shí)設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)，排除C、D兩項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】對(duì)西域的管理【難度】★★【題型】選擇題二、非選擇題9.中國(guó)古代注重以友好交往為主。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一“他發(fā)現(xiàn)西域……他是一個(gè)冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)天才的外交家，同時(shí)又是一員戰(zhàn)將，真可謂是中國(guó)歷史上出類(lèi)拔萃的人物?！薄宀澆牧隙D2絲綢之路示意圖圖3漢代海上航路示意圖材料三2023年9月24日，文化和旅游部資源開(kāi)發(fā)司、中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司客運(yùn)部、新疆維吾爾自治區(qū)文化和旅游廳等在京舉行“百列萬(wàn)人”游新疆暨“京和號(hào)”旅游列車(chē)發(fā)車(chē)儀式。據(jù)文化和旅游部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“百列萬(wàn)人”游新疆活動(dòng)旨在通過(guò)深入推進(jìn)鐵路與旅游融合發(fā)展，加快推進(jìn)旅游興疆，通過(guò)旅游渠道更好展現(xiàn)新疆開(kāi)放自信的新面貌新氣象，講好新時(shí)代新疆故事。（1）材料一中的“他”是誰(shuí)？他在出使西域的路途中歷盡坎坷，你認(rèn)為他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。（2）根據(jù)材料二，分別指出“陸上絲綢之路”的起點(diǎn)和終點(diǎn)?！昂Ｉ辖z綢之路”的起點(diǎn)在哪里？這兩條路最早是在什么時(shí)候開(kāi)辟的？（3）新疆從何時(shí)成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分？當(dāng)時(shí)是怎么管理這個(gè)地區(qū)的？（4）作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為你可以為國(guó)家統(tǒng)一和發(fā)展做些什么。【答案】（1）張騫。品質(zhì)：堅(jiān)持不懈、不屈不撓、忠于祖國(guó)、開(kāi)拓進(jìn)取、不怕困難，等等。（言之有理即可）（2）起點(diǎn)：長(zhǎng)安。終點(diǎn)：歐洲（大秦或古羅馬）。起點(diǎn)：南海（或東南沿海）。時(shí)期：西漢。（3）時(shí)期：西漢。管理：設(shè)立西域都護(hù)，作為管理西域的最高長(zhǎng)官，頒行漢朝的號(hào)令，調(diào)遣軍隊(duì)，征發(fā)糧草，對(duì)西域36國(guó)進(jìn)行有效的管轄。（4）為國(guó)家統(tǒng)一和發(fā)展努力讀書(shū)；積極宣傳國(guó)家的政策，促進(jìn)友好發(fā)展；促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等。（言之有理即可）【知識(shí)點(diǎn)】溝通中外文明的“絲綢之路”【難度】★★【題型】材料解析題10.“絲綢之路”是一條溝通中外文明的道路，把黃河文明與世界其他文明串聯(lián)在一起，構(gòu)成世界歷史展開(kāi)的主軸。材料一西域治理大事記（部分）時(shí)間事件漢武帝元狩四年張騫第二次出使西域。西域諸國(guó)使節(jié)到達(dá)長(zhǎng)安，與漢朝建立聯(lián)系。漢武帝元封三年漢派兵征服西域的姑師、樓蘭等地，控制了西域門(mén)戶。漢武帝元封六年漢與烏孫和親，使烏孫成為鉗制匈奴的重要力量。漢宣帝地節(jié)二年西漢任命鄭吉為西域都護(hù)，治所在烏壘城，總領(lǐng)南北道。西域正式納入漢的統(tǒng)治。漢元帝初元元年漢在車(chē)師設(shè)置戊己校尉，治所在今新疆吐魯番東南，管理屯田事務(wù)。漢元帝建昭三年西域都護(hù)甘延壽與戊己副校尉陳湯發(fā)兵遠(yuǎn)征，擊殺匈奴單于，匈奴勢(shì)力徹底退出西域?！幾浴逗?jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》材料二絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國(guó)，成立一個(gè)松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢(shì)力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成當(dāng)時(shí)世界上最繁忙的物流大通道。由長(zhǎng)安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲。物質(zhì)交流的同時(shí)，中國(guó)文化、印度佛教文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生?！幾阅聺稘h代的政治豐碑和國(guó)家隱痛》（1）根據(jù)材料一，漢朝如何控制和管理西域？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明西漢王朝治理西域地區(qū)的意義。（2）根據(jù)材料二，指出西漢政府開(kāi)通西域的初衷，并概括絲綢之路的特點(diǎn)。（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)劷z綢之路形成的歷史意義?！敬鸢浮浚?）派遣使節(jié)出使西域；軍事征伐（戰(zhàn)爭(zhēng)）；和親；設(shè)置管理機(jī)構(gòu)；屯田。意義：西域正式歸屬中央政權(quán)；推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展；保證了絲綢之路的暢通，帶動(dòng)了西域地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）初衷：聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國(guó)，成立一個(gè)松散的合作聯(lián)盟，孤立和削弱匈奴勢(shì)力。特點(diǎn)：范圍為亞歐；從軍事路、外交路發(fā)展為民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路；以經(jīng)濟(jì)、文化交流為主，互利互惠。（3）歷史意義：促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁?！局R(shí)點(diǎn)】溝通中外文明的“絲綢之路”【難度】★★【題型】材料解析題11.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一當(dāng)時(shí)沒(méi)有人去過(guò)西域，傳說(shuō)西行之路上有寸草不生的漫漫黃沙，還有烈火熊熊的火焰山，日落后昆侖山上還有長(zhǎng)著豹尾的食人怪獸?！g自《山海經(jīng)》材料二自從張騫開(kāi)辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開(kāi)始相互往來(lái)，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長(zhǎng)安出發(fā)，穿過(guò)河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲；又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原……通過(guò)這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開(kāi)渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂(lè)器和歌舞等傳入中原。材料三“一帶一路”倡議，喚起了沿線國(guó)家的歷史記憶。古代絲綢之路是一條貿(mào)易之路，更是一條友誼之路。在中華民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為特征的絲綢之路精神。在新的歷史條件下，我們提出“一帶一路”倡議，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)絲綢之路精神，把我國(guó)發(fā)展同沿線國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把中國(guó)夢(mèng)同沿線各國(guó)人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，賦予古代絲綢之路以全新的時(shí)代內(nèi)涵。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納張騫通西域可能遇到的困難。（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“絲綢之路的影響”為主題，寫(xiě)一篇?dú)v史小論文。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文，不少于150字）【答案】（1）困難：惡劣的環(huán)境；食物的短缺；匈奴的威脅等。（2）示例絲綢之路的影響。絲綢之路促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。自從張騫開(kāi)辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開(kāi)始相互往來(lái)，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。通過(guò)這條道路，促進(jìn)了漢朝與西域之間物品、物種、技術(shù)等的交流傳播，加深了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái)。因此，絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。古代絲綢之路是一條貿(mào)易之路，更是一條友誼之路。在新的歷史條件下，我國(guó)提出“一帶一路”倡議，有利于把我國(guó)的發(fā)展同沿線國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把中國(guó)夢(mèng)同沿線各國(guó)人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化交流?！局R(shí)點(diǎn)】溝通中外文明的“絲綢之路”【難度】★★【題型】論述題C卷（拓展）一、選擇題（本題共4小題，每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）1.秦漢時(shí)期，面對(duì)農(nóng)耕民族和游牧民族的沖突，為了保衛(wèi)自己的文明體系，統(tǒng)治者采取防守與外拓、互通并舉的措施。這些措施主要有（）A.北擊匈奴、南征百越、開(kāi)通靈渠B.修筑長(zhǎng)城、通使西域、開(kāi)辟絲路C.修筑長(zhǎng)城、開(kāi)通靈渠、通婚和親D.修筑驛道、通使西域、通婚和親【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇為了防范匈奴的襲擾，修建了長(zhǎng)城；漢武帝在位時(shí)，派張騫出使西域，加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系；張騫出使西域后，絲綢之路開(kāi)通，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來(lái)，東西方的交流得到了加強(qiáng)。這三項(xiàng)措施體現(xiàn)了“采取防守與外拓、互通并舉的措施”，故選B項(xiàng)?！局R(shí)點(diǎn)】聞名中外的“絲綢之路”【難度】★★★【題型】選擇題2.下面是漢代由西域傳入中國(guó)內(nèi)地的物產(chǎn)和中國(guó)外傳絲綢組圖。該組圖主要說(shuō)明了（）胡豆，今蠶豆胡麻，今芝麻胡桃，今核桃圖4穿著中國(guó)絲綢的羅馬貴族圖5A.漢代是世界上最大的貿(mào)易國(guó)B.絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈C.漢代以絲綢換取古羅馬的農(nóng)產(chǎn)品D.絲綢之路的開(kāi)通使世界連成一個(gè)整體【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，絲綢之路是古代