2022年中考物理真題強(qiáng)化練習(xí):物態(tài)變化_第1頁
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文檔簡介

2022年中考物理真題強(qiáng)化練習(xí):物態(tài)變化

1.(2022棗莊)在預(yù)防新冠肺炎期間,學(xué)校要求每位師生都要進(jìn)行體溫檢測。下列對體溫計(jì)的有關(guān)說法正

確的是()

A.體溫計(jì)的量程是35~45七

B.體溫計(jì)的分度值是

C.某同學(xué)的體溫是36.6C,該同學(xué)體溫正常

D.利用體溫計(jì)也可以測量液體的溫度

2.(2022錦州)中國特有的二十四節(jié)氣驚艷亮相北京冬奧會的開幕式,對下列節(jié)氣中涉及到的物態(tài)變化現(xiàn)

象,分析正確的是()

A.“雨水”一雨的形成是升華現(xiàn)象

B.“寒露”一露的形成是汽化現(xiàn)象

C.“霜降”一霜的形成是凝華現(xiàn)象

D.“大雪”一雪的形成是熔化現(xiàn)象

3.(2022鞍山)千山四季風(fēng)景如畫,其中有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于汽化現(xiàn)象的是()

A.春天,湖面的冰逐漸消融

B.夏季,綿綿細(xì)雨落入山澗

C.秋天,山頂?shù)撵F在太陽出來后慢慢消散

D.冬季,皚皚白雪覆蓋山峰

4.(2022深圳)白露是中華傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,露珠的形成屬于()

A.熔化B.凝固C.液化D.凝華

5.(2022通遼)水是生命之源,節(jié)約用水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的

是()

A.初春,萬物復(fù)蘇、冰雪消融,這是溶化現(xiàn)象,需要放熱

B.夏天,將糖水放入冰箱制成冰棍,這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱

C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱

D.冬天,房屋上出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱

6.(2022營口)關(guān)于下列詩句中的物態(tài)變化,說法正確的是()

A.“欲渡黃河冰塞川”,冰的形成是凝華現(xiàn)象

B.“一蓑煙雨任平生”,雨的形成是汽化現(xiàn)象

C.“窗含西嶺千秋雪”,雪的形成是凝固現(xiàn)象

D.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象

7.(2022徐州)電冰箱除霜時(shí),通過電熱絲把霜加熱成水,這種物態(tài)變化稱為()

A.熔化B.液化C.升華D.凝華

8.(2022牡丹江)下列現(xiàn)象屬于溶化的是()

A.春雪消融B.夏雨綿綿C.秋霜凝結(jié)D.冬雪飄飄

9.(2022鄂州)喝上一杯由媽媽自制的熱乎乎的奶茶,你戴的眼鏡鏡片變模糊了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說

法正確的是()

A.熱奶茶中的水先汽化,后在鏡片上液化成小水珠

B.空氣液化成小水珠附著在鏡片上

C.水蒸氣液化成小水珠的過程要吸收熱量

D.水蒸氣凝華成小水珠附著在鏡片上

10.(2022舟山)為探究固體熔化的規(guī)律,小舟觀察海波受熱時(shí)狀態(tài)的變化過程,并將記錄的溫度與時(shí)間

繪制成圖像(如圖),圖中表示熔化過程的是()

A.加段B.6c段C.cd段D.ad段

11.(2022濟(jì)寧)如圖表示某晶體的物態(tài)變化過程,其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的

是()

A.甲為氣態(tài)

B.甲一乙的過程需要放熱

C.乙一丙的過程與露珠形成過程相同

D.BC段對應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn)

12.(2022哈爾濱)小明取1kg的水,用溫度計(jì)測出如圖所示的初溫是℃0

OC

-E

三t25

二E

二t2

-O

三E

-t15

二p

13.(2022恩施州)用燃?xì)庠顚⑺訜岬椒序v后,繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“會”或“不會”)

升高;壺中噴出的水蒸氣溫度高,液化會,不注意可能被燙到。

14.(2022溫州)運(yùn)動(dòng)時(shí),人體產(chǎn)熱增加,散熱也加快,使體溫維持穩(wěn)定。寫出此時(shí)散熱的一種方式:

15.(2022張家界)北京冬奧會賽道上的雪是利用造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小水滴,當(dāng)小水滴遇到

寒冷的外部空氣成小冰晶。自然降雪是水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而成

微小的冰晶,這些冰晶聚集起來變成雪花飄落大地。(填寫物態(tài)變化名稱)

16.(2022棗莊)小剛同學(xué)在探究某種物質(zhì)溶化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了該物質(zhì)熔化過程中溫

度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),其熔點(diǎn)是C

在熔化過程中溫度;在加熱6min時(shí),該物質(zhì)處于〔選填“固態(tài)”、“液杰”或“固液共存態(tài)

&

一BC

00Z

80

60

40

20_jytfa]/min

12

17.(2022貴陽)國家速滑館內(nèi)一場速滑賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員穿戴的冰刀鞋使賽道冰面產(chǎn)生了凹凸不平的劃痕,

如圖所示.為迎接下一場比賽,工作人員通過澆水并噴灑干冰對冰面破損處進(jìn)行修復(fù).用物態(tài)變化的知識

說明澆水并噴灑干冰能快速修復(fù)冰面的原因。

18.(2022重慶A)用如圖甲所示裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”:

①將碎冰裝入試管中,安裝好器材開始實(shí)驗(yàn),熔化過程中試管中的碎冰逐漸變少,此過程碎冰吸收熱量,

溫度;

②圖乙是實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù),此時(shí)溫度為

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯中的水沒有沸腌,但水面卻降低了,原因是水溫升高,蒸發(fā)(選填“加快”

或“減慢

19.(2022桂林)如圖甲是小桂“探究海波熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)小桂安裝器材時(shí)應(yīng)該(選填“由上往下”或“由下往上”)安裝。

(2)圖乙是小桂根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制溫度一時(shí)間圖像,由圖像可知,海波熔化時(shí)溫度保持不變,此溫度為

C,可以判斷海波是體。

(3)小桂觀察乙圖發(fā)現(xiàn),和C。兩段圖像中,溫度升高快慢不同,這是因?yàn)槲镔|(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)的

(選填“密度”或“比熱容”)不同造成的。

20.(2022寧夏)如圖所示,甲圖是“探究水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)如圖乙所示,觀察氣泡可判斷是水沸騰(選填"前”或“時(shí)今的現(xiàn)象。

(2)圖丙中,圖像A、B是某班兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知水的沸點(diǎn)是

r,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是;他們用相同的酒精燈和相同的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖像

不同的原因可能是

21.(2022營口)在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(D組裝器材時(shí)應(yīng)先固定(選填或"C”)的位置。為使冰塊均勻受熱,應(yīng)選用

(選填“大冰塊”或“碎冰”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)冰的溫度為七;

(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,分析圖像可知:第6min,處于

(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài);冰熔化時(shí)需要吸收熱量,溫度;冰是

(選填“晶體”或“非晶體”);0~4min升溫比8~12niin升溫快的原因是。

22.(2022益陽)小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

(1)該裝置的錯(cuò)誤之處是;

(2)將燒杯蓋住目的是;

(3)小明做完實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的情況,得到變化的圖像如圖所

如果要喝一杯奶茶(牛奶與茶水的質(zhì)量之比約為12),有A、B兩種方案可選擇:

A.先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加冷牛奶

B.先將冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min

結(jié)合圖,你認(rèn)為方案的冷卻效果較好。

23.(2022盤錦)在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中組裝實(shí)驗(yàn)器材正確的是:;(填字母)

(2)加熱一段時(shí)間,試管中的物質(zhì)開始熔化,接下來的操作是:(選填“繼續(xù)”或“停止”)

加熱。根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示;

(3)通過圖像可知:該物質(zhì)熔化時(shí)溫度(選填“升高”“降低”或“不變”);

(4)分析圖像可知:該物質(zhì)在(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)時(shí),吸熱能力強(qiáng)。

24.(2022大連)小明在探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)除了實(shí)驗(yàn)裝置中的器材外,還需要的測量工具是;

(2)放置溫度計(jì)時(shí)考慮到固體融化前后體積的變化,溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)該放置在固體顆粒中間略

(選填“靠上”或“靠下”)的位置;

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明每隔一段時(shí)間記錄一次溫度,觀察到第5min時(shí)試管內(nèi)出液體,第lOMn時(shí)試管內(nèi)

固體全部變成液體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在方格紙上描點(diǎn)如圖乙所示,請用筆畫線,將圖像補(bǔ)充完整_______;

(4)由圖乙中圖像可以判斷出該固體是晶體,依據(jù)是;

(5)小剛也用該固體和相同的實(shí)駛裝置完成了實(shí)驗(yàn),他根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖丙所示.則小剛實(shí)驗(yàn)中存

在的問題可能是(寫出一條即可)

2022年中考物理真題強(qiáng)化練習(xí):物杰變化參考答案

1.(2022棗莊)在預(yù)防新冠肺炎期間,學(xué)校要求每位師生都要進(jìn)行體溫檢測。下列對體溫計(jì)的有關(guān)說法正

確的是()

A.體溫計(jì)的量程是35~45七

B.體溫計(jì)的分度值是

C.某同學(xué)的體溫是36.6C,該同學(xué)體溫正常

D.利用體溫計(jì)也可以測量液體的溫度

【答案】C

2.(2022錦州)中國特有的二十四節(jié)氣驚艷亮相北京冬奧會的開幕式,對下列節(jié)氣中涉及到的物態(tài)變化現(xiàn)

象,分析正確的是()

A.“雨水”一雨的形成是升華現(xiàn)象

B.“寒露”一露的形成是汽化現(xiàn)象

C.“霜降”一霜的形成是凝華現(xiàn)象

D.“大雪”一雪的形成是熔化現(xiàn)象

【答案】C

3.(2022鞍山)千山四季風(fēng)景如畫,其中有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于汽化現(xiàn)象的是()

A.春天,湖面的冰逐漸消融

B.夏季,綿綿細(xì)雨落入山洞

C.秋天,山頂?shù)撵F在太陽出來后慢慢消散

D.冬季,皚皚白雪覆蓋山峰

【答案】C

4.(2022深圳)白露是中華傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,露珠的形成屬于()

A.熔化B.凝固C.液化D.凝華

【答案】C

5.(2022通遼)水是生命之源,節(jié)約用水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的

是()

A.初春,萬物復(fù)蘇、冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,需要放熱

B.夏天,將糖水放入冰箱制成冰棍,這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱

C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱

D.冬天,房屋上出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱

【答案】C

(2022營口)關(guān)于下列詩句中的物態(tài)變化,說法正確的是()

A.“欲渡黃河冰塞川”,冰的形成是凝華現(xiàn)象

B.“一蓑煙雨任平生”,雨的形成是汽化現(xiàn)象

C.“窗含西嶺千秋雪”,雪的形成是凝固現(xiàn)象

D.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象

【答案】D

7.(2022徐州)電冰箱除霜時(shí),通過電熱絲把霜加熱成水,這種物態(tài)變化稱為()

A.熔化B.液化C.升華D.凝華

【答案】A

8.(2022牡丹江)下列現(xiàn)象屬于溶化的是()

A.春雪消融B.夏雨綿綿C.秋霜凝結(jié)D.冬雪飄飄

【答案】A

9.(2022鄂州)喝上一杯由媽媽自制的熱乎乎的奶茶,你戴的眼鏡鏡片變模糊了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說

法正確的是()

A.熱奶茶中的水先汽化,后在鏡片上液化成小水珠

B.空氣液化成小水珠附著在鏡片上

C.水蒸氣液化成小水珠的過程要吸收熱量

D.水蒸氣凝華成小水珠附著在鏡片上

【答案】Ao

10.(2022舟山)為探究固體熔化的規(guī)律,小舟觀察海波受熱時(shí)狀態(tài)的變化過程,并將記錄的溫度與時(shí)間

繪制成圖像(如圖),圖中表示熔化過程的是()

八溫度d

01----------------

時(shí)同

A.a6段B.6c段C.cd段D.ad段

【答案】B

11.(2022濟(jì)寧)如圖表示某晶體的物態(tài)變化過程,其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的

是()

溫度

A.甲為氣態(tài)

B.甲一乙的過程需要放熱

C.乙一丙的過程與露珠形成過程相同

D.BC段對應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn)

【答案】Do

12.(2022哈爾濱)小明取1kg的水,用溫度計(jì)測出如圖所示的初溫是七。

f-OC

n-

n-25

p-

-

二-

二2O

-

三-

二-15

二-

二-

【答案】20

13.(2022恩施州)用燃?xì)庠顚⑺訜岬椒序v后,繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“會”或“不會”)

升高;壺中噴出的水蒸氣溫度高,液化會,不注意可能被燙到。

【卷案】①.不會②.放熱

14.(2022溫州)運(yùn)動(dòng)時(shí),人體產(chǎn)熱增加,散熱也加快,使體溫維持穩(wěn)定。寫出此時(shí)散熱的一種方式:

【答案】汗液蒸發(fā)散熱(或皮膚直接散熱)

15.(2022張家界)北京冬奧會賽道上的雪是利用造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小水滴,當(dāng)小水滴遇到

寒冷的外部空氣成小冰晶。自然降雪是水蒸氣在塞冷的高空急劇降溫,從而成

微小的冰晶,這些冰晶聚集起來變成雪花飄落大地。(填寫物態(tài)變化名稱)

【答案】①.凝固②.凝華

16.(2022棗莊)小剛同學(xué)在探究某種物質(zhì)溶化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了該物質(zhì)熔化過程中溫

度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),其熔點(diǎn)是C

在溶化過程中溫度;在加熱6min時(shí),該物質(zhì)處于[選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)

1

00

80

60

40

20

12

【答案】①.晶體②.80③.不變④.固液共存態(tài)

17.(2022貴陽)國家速滑館內(nèi)一場速滑賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員穿戴的冰刀鞋使賽道冰面產(chǎn)生了凹凸不平的劃痕,

如圖所示。為迎接下一場比賽,二作人員通過澆水并噴灑干冰對冰面破損處進(jìn)行修復(fù)。用物態(tài)變化的知識

說明澆水并噴灑干冰能快速修復(fù)冰面的原因。

【答案】干冰升華吸熱,將冰面破損處水的溫度迅速降至水的凝固點(diǎn)以下,水能快速凝固。

18.(2022重慶A)用如圖甲所示裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”:

①將碎冰裝入試管中,安裝好器材開始實(shí)驗(yàn),熔化過程中試管中的碎冰逐漸變少,此過程碎冰吸收熱量,

溫度;

②圖乙是實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù),此時(shí)溫度為t;

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯中的水沒有沸騰,但水面卻降低了,原因是水溫升高,蒸發(fā)(選填“加快”

或“減慢

【答案】①.不變②.4③.加快

19.(2022桂林)如圖甲是小桂“探究海波熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)小桂安裝器材時(shí)應(yīng)該(選填“由上往下”或"由下往上”)安裝。

(2)圖乙是小桂根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制溫度-時(shí)間圖像,由圖像可知,海波熔化時(shí)溫度保持不變,此溫度為

C,可以判斷海波是體。

(3)小桂觀察乙圖發(fā)現(xiàn),48和CQ兩段圖像中,溫度升高快慢不同,這是因?yàn)槲镔|(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)的

(選填“密度”或“比熱容”)不同造成的。

【答案】①.由下往上②.48③.晶④.比兼容

20.(2022寧夏)如圖所示,甲圖是“探究水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)如圖乙所示,觀察氣泡可判斷是水沸騰(選填"前”或“時(shí)”)的現(xiàn)象。

(2)圖丙中,圖像A、B是某班兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知水的沸點(diǎn)是

℃,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是;他們用相同的酒精燈和相同的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖像

不同的原因可能是O

【答案】①.時(shí)②.96③.吸收熱量,溫度不變④.B小組同學(xué)所用水量較多

21.(2022營口)在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)組裝器材時(shí)應(yīng)先固定(選填"A"、"B"或"C”)的位置。為使冰塊均勻受熱,應(yīng)選用

(選填“大冰塊”或“碎冰”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)冰的溫度為℃;

(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,分析圖像可知:第6min,處于

(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài);冰熔化時(shí)需要吸收熱量,溫度;冰是

(選填“晶體”或“非晶體”);0~4min升溫比8~12min升溫快的原因是。

【答案】①.C②.碎冰③.-3④.固液共存⑤.保持不變⑥.晶體⑦.水

的比熱容大

22.(2022益陽)小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

(1)該裝置的錯(cuò)誤之處是;

(2)將燒杯蓋住目的是;

(3)小明做完實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的情況,得到變化的圖像如圖所

如果要喝一杯奶茶(牛奶與茶水的質(zhì)量之比約為12),有A、B兩種方案可選擇:

A.先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加冷牛奶

B.先將冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min

結(jié)合圖,你認(rèn)為方案的冷卻效果較好

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