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文檔簡介
(1)字音字形一一2022年中考語文真題專項匯編
1.【2022年天津】下面各組詞語中加粗字的注音,完全正確的一項是()
A統(tǒng)籌(c統(tǒng)u)恬靜(tian)銷聲匿跡(rub)
B.靜謐(mi)禁錮(gu)開卷有益(juan)
C.翹首(qiao)渲染(xuan)氣沖斗牛(ddu)
D.教誨(hui)閑暇(xia)不言而喻(yu)
2.【2022年河北】閱讀下面文字,回答后面的問題.
塞罕壩,位于河北省最北端,這里的百萬畝林??胺Q目前世界上面積最大的人工林,阻
擋著南侵的風(fēng)沙,是護衛(wèi)京津的生態(tài)屏障。這里是''水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的
海洋”。春天,群山抹綠,雪映杜鵑;夏天,百花爛漫,林海滴翠:秋天,赤橙黃綠,層林
盡染;冬天,白雪皚皚,。三代育林人的青春與汗水抹去了(huongm
d)與森林之間不可逾越的距離。塞罕壩是一座書寫人力奇跡的豐碑,鐫刻著人與自然和諧
共生的密碼。
(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語,給文段中加粗的詞語注音。
①(huangmo)②逾越
(2)在上面文段橫線空缺處,填入一個符合語境的四字詞語。
3.【2022年河南】閱讀下面語段,回答問題。
篆刻是一門綜合性很強的藝術(shù),它直溯文字淵源,旁通書畫之理,兼具鐫刻技藝,又體
現(xiàn)著作者的人品性格和文學(xué)修養(yǎng),從里到外都散發(fā)著藝術(shù)的魅力,在方寸之間傳萬世風(fēng)韻,
以刀情筆趣載千秋訊息,加dng顯華夏民族的審美特質(zhì),詮釋中華文化的精神內(nèi)Mn,是中
國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶之一。
(1)依次給語段中加粗的字注音,全都正確的一項是()
A.shudsan
B.susan
C.susan
D.shudsan
(2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。
zhang()顯內(nèi)han()
4.【2022年江蘇宿遷】閱讀文雅的演講稿《奮斗?青春》中的一段文字,按要求作答。
奮斗的青春最美麗。從冬d。賽場上頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我的運動健兒,到廣袤田野上艱
苦奮斗、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的年輕面孔,到碧海藍(lán)天間甲天宇、捍衛(wèi)主權(quán)的空中衛(wèi)士……
廣大青年向我們展開了青春亮麗的風(fēng)采,也感召著我們在青春的賽道上奮力奔跑。
心中有陽光,腳下有力量。在追夢的路上,有溫情的師長相隨,有真zhl的友誼作伴,
有的乙書籍引路,我們要擦亮“奮斗”這個青春最亮的底色,矢志不渝,丙新時
代的青春之歌!
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加粗的字注音。
冬加>廣袤真zhl
(2)在文段甲、乙、丙三處橫線上依次填入詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.飛翔浩瀚書寫
B.翱翔浩大書寫
C.飛翔浩大譜寫
D.翱翔浩瀚譜寫
(3)文中畫框線的語句有一處語病,請寫出修改意見。
5.【2022年浙江杭州】班級舉行“我是中國人”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。
【覽活動序言】
筆走龍蛇的漢字,你是否認(rèn)識?浩如煙海的典ji(),你讀過多少?諸子百家,經(jīng)
千載磨礪,仍字字珠磯,熠熠生輝;唐詩宋詞,任寒來sh口()往,猶氣韻生動,聲聲
入耳。中華文化,哺育心靈成長,構(gòu)建我們的精神世界.
根據(jù)拼音填寫漢字,選出加粗字正確的讀音。
(1)典()(2)寒來shU()往
(3)千載(A.zaiB.zai)(4)哺育(A.fuB.bu)
6.【2022年浙江金華】八百多年前的一個清晨,金華武義城東的明招山下,悠悠的晨鐘
聲像往常一樣響起。一批批□□而來的名流學(xué)子,從四面八方會聚在明招寺的講堂里。他們
靜靜地肅立著,等待著老師從朝(A.zhaoB.chd。)陽的光芒中走來……是誰點燃了他們
沸(t6ng)論思想?又是誰,引領(lǐng)他們?yōu)閲颐褡宓那巴久\探尋和思考呢?
他,就是一代理學(xué)大師呂祖謙(浙江金華人)。他開創(chuàng)了“婺學(xué)”,主張經(jīng)史并重,學(xué)
術(shù)上采取(jian)容并包的態(tài)度,是中國思想史上“坐標(biāo)式”人物。
根據(jù)上面文字,完成問題。
(1)填入文中□□的詞語,符合語境的一項是()
A.莫名B.慕名
(2)加粗字“朝”在文中讀音正確的一項是()
A.zhaoB.chco
(3)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字。
沸(t6ng)____________
(jian)容并包
7.[2022年浙江麗水】下面是小組成員搜集紀(jì)錄片時聽記下的文字,閱讀并按要求完成
問題。
甌江,一條始于百山祖的yuan()源之河,貫穿整個浙南山區(qū),沿途氣候景象變口出
奇。孕大含深,從古至令引發(fā)無教文人墨客jing()相吟誦,為承載中國傳統(tǒng)
歷史文化提供了廣闊語境,(摘自求索紀(jì)錄頻道《山水詩話麗水人》)
(1)聽記的同學(xué)遇到兩個不會寫的字,請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
?yuan()源②jing()相
(2)兩位同學(xué)對“變口出奇”一詞的寫法產(chǎn)生分歧,請為處選出恰當(dāng)?shù)臐h字。
A.換B.幻
(3)聽記的同學(xué)沒聽清楚“”這一處的短語,請根據(jù)語境選出恰當(dāng)?shù)亩陶Z。
A.秀山麗水B.山清水秀
8.【2022年陜西】下列各組詞語中,加粗字的讀音全都正確的一組是()
A.星宿(su)門框(kudng)貯蓄(chO)屏息凝神(blng)
B.確鑿(zao)翹首(qido)煙囪(cong)潛滋暗長(qian)
C.矩形(ju)矗立(ch£i)擦拭(cha)強聒不舍(qidng)
D.殷紅(yan)遒勁(jing)勾當(dāng)(dang)不屑置辯(xi。)
9.【2022年陜西】下列各組詞語中,漢字書寫全都壬確的一組是()
A.帳篷輻射鳩占鵲巢大庭廣眾
B.照璧泄氣矯揉造做喜出望外
C.獨裁狼藉無精打彩眼花繚亂
D.取締決別望眼欲穿斷章取意
10.【2022年新疆】積累。
以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣倒計時起筆,以天干地支十二時及收尾,從“雪花火炬”到“折柳寄
情”從創(chuàng)意源于西漢長信宮燈的火種燈,到取自《千里江山圖》的冰場擋板圖案……點亮中
國元素,彰顯文化自信。驚艷世界的冬奧會,讓四海賓朋看到了一個生機勃發(fā)的中國。
對中國人而言,二十四節(jié)氣就是我們民俗文化的一部分。我們靠冰雪消融、燕于昵喃感
受早春;憑荷塘蛙聲、林間蟬鳴記憶盛夏:我們眼簾中有黃葉凋零、鴻雁南飛,有白雪皚皚
和滴水成冰。天上陰晴圓缺,地上草長鷹飛,古人早已明察秋亳,他們不逾矩、不越位,恪
守著生物本分。
“清明時節(jié)而紛紛”“冬至陽生春又來”……每每撫摸這些句子,內(nèi)心總會顫栗,那些
古籍中浸潤著詩意的節(jié)氣,在()的都市里,熠熠生輝。
(1)請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在E字格里。
(2)下列加粗字的注音有誤的一項是()
A.折柳(zhe)B.逾矩(ju)C.恪守(g。)D.9S栗(zhdn)
(3)下列詞語中字形正確的一項是()
A.昵喃B.凋零C.草長鷹飛D.陰晴園缺
(4)填入文中括號內(nèi)的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.人聲鼎沸B.絡(luò)繹不絕C.坦蕩如砥D.富麗堂皇
11.【2022年湖南郴州】請認(rèn)真閱讀下面這段文字,完成問題。
郴州是湖南的“南大門”?!俺弧弊知殞俪恢荩钤缫娪谇爻?,為篆體“郴”,由林、
邑二字合成,意謂“林中之城”。這里森林、水資源豐富,是“中國優(yōu)秀旅游城市"''國家
休閑城市”“中國溫泉之城”;這里歷史文化底y而深厚,擁有豐富多彩的歷史文化yi跡,
也是鄧中夏、黃克誠、曾中生的故鄉(xiāng),還是湘南起義所在地。
(1)文段中加粗字“旅”讀音正確的一項是()
A.ltiB.nO
(2)根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
底yun()yl()跡
12.【2022年湖南株洲】某班準(zhǔn)備開展“積累與分享”主題交流活動,小紅正在完善分
享資料,請你幫她判斷、選擇。小紅從魯迅的作品中摘抄了一些句子,其中加粗字的注音有
錯誤的一項是()
A.肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄(cuan)向云霄(xiao)里去
To
B.仰面在燈光中瞥(pie)見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫(cub)的話來。
C.要論中國人,必須不被搽(chd)在表面的自欺欺人的脂粉所證(kuang)騙。
D.雖然間(jian)或沒有現(xiàn)錢,但不出一月,定然還清,從粉板上拭(shi)去了名字。
13.【2022年湖南株洲】小紅從課文中摘抄了一些精彩的觀點句,其中有錯別字的一項
是()
A.仰之彌高,越高,攀得越起勁:鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。
B.在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會幾T?年前經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。
C.凡做一件事,便忠于一件事,將全符精力集中到這事上頭,一點不旁鷲,便是敬。
D.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。
14.【2022年四川遂寧】下面文段中加粗字讀音完全正確的一項是()
翌日,我們抵達(dá)金華山。滿山蒼翠,古樸的建筑掩映林間。從正門拾級而上,輕撫鐫刻
在廊柱、碑林上的詩文,欣賞遒勁的書法,感受一代文宗陳子昂的風(fēng)骨。離別在即,驀然回
望,余暉擁抱青山,古讀書臺宛如襁褓中的嬰兒,頓覺寧靜美好。
A.翌日(in蒼翠(cang)古樸(p<n
B.掩映(ying)拾級(shi)鐫刻(juan)
C.廊柱(ldng)道勁(qidu)驀然(m6)
D.余暉(hui)襁褓(bdo)寧靜(ning)
15.【2022年四川遂寧】下列句子書寫完全正確的一項是()
A.寬囿懵懂青春里的自己,一切向前看吧,我們都是地平線上噴薄而出的朝陽。
B.清冷的月光灑在院子里,青年在香樟樹下重新思量心里那個可望而不可即的夢想。
C.斑瀾的山雕,奔弛的鹿群,狐仙姑深夜的闌語,都是故鄉(xiāng)對端木藤良的召喚。
D.行走在四月的林間,路邊的小草在暖陽下爭先恐后地生長,這充滿希望的綠啊,是笠
臨人間的天使,是大自然的匱贈。
答案以及解析
1.答案:B
解析:本題考查字音辨析。A項,rub—ni;C項,xuan—xuan:D項,hui—huio
2.答案:(1)①荒漠;②yUyue
(2)示例:銀裝素裹
解析:本題考查語段綜合運用。(1)題考查字音字形,注意“漠”不要誤寫為“莫”;
注意聲調(diào)不要標(biāo)錯位置:注意“yuU不要誤寫為“y雇”。(2)題考查詞語的積累與運用。
結(jié)合題干以及語境可知,橫線處應(yīng)填一個描繪冬天景象的四字詞語。考生可以回憶自己學(xué)過
的與冬天有關(guān)的課文,如《濟南的冬天》《沁園春?雪》《湖心亭看雪》等,并從中摘取恰
當(dāng)?shù)脑~語進行作答:也可根據(jù)自己的積累直接作答。
3.答案:(1)B
(2)彰;涵
解析:本題考查常用字字音字形。答題時,可根據(jù)語段內(nèi)容和相關(guān)詞語的意義來辨識、
書寫。第(1)題,“溯”是形聲字,意為“往上推求或回想”,正確讀音為“SU”。“散”
是多音字,讀作“sg”時,常用義項有“沒有約束,松開,分散”“零碎的,不集中的”
等;讀作“s6n”時,常用義項有“由聚集而分離”“散布,分發(fā)”“排除,排遣”?!吧?/p>
發(fā)”在這里是“發(fā)出”的意思,“散”應(yīng)讀作氣而”。答案選B。第(2)題,考查的兩個
字均為常用而易寫錯的字,兼具形近、音同等易混淆的情況。答題時,不要將“彰”誤寫為
形近字“章”,不要將“涵”誤寫為同音字“含”。
4.答案:(1)奧;mao;摯
(2)D
(3)把“展開”改為“展現(xiàn)”(或“展示”)
解析:(1)本題考查手音與字形的掌握。根據(jù)語段內(nèi)容及平時對字詞的積累,可知“冬
寫作“冬奧”,“廣麥”的“袤”讀作“mGo”,“真zhi”寫作“真摯”。
(2)本題考杳詞語意思的理解與正確運用。甲:“飛翔”指盤旋地飛?!鞍肯琛敝刚?/p>
開翅膀在天空回旋地飛。二者相比,“翱翔”飛行的范圍與高度都超過“飛翔”。根據(jù)空格
后“天宇”一詞,可知此處應(yīng)填寫“翱翔乙:“浩瀚”水勢深廣,比喻廣大、繁多?!昂?/p>
大”指(規(guī)模、氣勢等)盛大、宏大。此處要修飾的是“書籍”,應(yīng)是表現(xiàn)書籍的繁多,應(yīng)
填寫“浩瀚”。丙:“書寫”指用筆寫?!白V寫”指寫作(樂曲等)。根據(jù)空格后面的“青
春之歌”,可知此處應(yīng)填寫“譜寫”。故選:Do
(3)本題考查病句的修改。這個句子搭配不當(dāng),“展開”與“風(fēng)采”搭配不當(dāng),可將
“展開”改為“展示”。
5.答案:(1)籍(2)暑(3)A(4)B
解析:本題考查學(xué)生對字音、字形的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時,養(yǎng)成仔細(xì)觀
察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。
6.答案:(1)B(2)A(3)騰兼
7.答案:(1)①淵;②競
(2)B
(3)A
8.答案:D
解析:本題考查字音的辨析。A項,su—xiu,chu—zhu;B項,qi&o—qido,qidn—qidn;
C項,jCi——ju,cha—ca?
9.答案:A
解析:本題考查字形的辨析。B項,照璧一照壁,矯揉造做一矯揉造作;C項,無精打
彩一無精打采;D項,決別一訣別,斷章取意一斷章取義。
10.答案:(1)點亮中
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