PAGE2PAGE寫作與溝通--模塊三--單元一--競聘詞、演講稿【教學(xué)設(shè)計】序號11課時3課型新授課課題寫作與溝通模塊三單元一競聘詞、演講稿教學(xué)目標知識目標1.了解競聘詞、演講稿的概念、特點和寫法2.掌握競聘詞、演講稿的寫作要求能力目標1.能夠撰寫目標明確、展示自己優(yōu)勢和特色、符合規(guī)范的競聘詞2.能夠撰寫精深獨到、議論深刻、語言生動活潑、具有感召力的演講稿素養(yǎng)目標1.關(guān)心社會民生，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于競爭，具有社會責(zé)任感2.提高思辨能力和語言運用能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，能表達自己獨到的觀點教學(xué)重點了解競聘詞、演講稿的概念、特點和寫法，掌握競聘詞、演講稿的寫作要求教學(xué)難點幫助學(xué)生克服自我展示的羞怯感，建立“合理推銷自我”的認知，用數(shù)據(jù)、案例和邏輯增強競聘詞的說服力，用具體成果（如活動參與度、項目數(shù)據(jù)）替代主觀評價教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、案例分析法、模塊化實訓(xùn)法、智能輔助教學(xué)法等教學(xué)準備教案、授課計劃、多媒體課件教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動課程導(dǎo)入社團活動是大學(xué)生活中不可缺少的一部分。積極參加社團活動，有助于提升自己的人際溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和責(zé)任感。通過競聘詞、演講稿等文書展示自己的能力和才華是必不可少的。同時，越來越多的單位采取競聘選拔的方式確定崗位人選，當(dāng)一些崗位出現(xiàn)空缺時，經(jīng)常會采用競聘上崗的方式選拔合格的人才。好的競聘詞能使你在與競爭者有同等條件的情況下，獲得更多的機會和可能。說說自己的課外活動，思考為什么說社團活動經(jīng)歷能提升職場競聘的優(yōu)勢？新知講授/探究環(huán)節(jié)專題一競聘詞競聘既能全方位考察候選人員的能力和素質(zhì)，又能擴大選才用才的范圍，還能保證選拔程序公平、公正、合理，是一種考察使用人才的有效方式。競聘活動一般都有演講環(huán)節(jié)，由候選人介紹自己的基本情況和工作業(yè)績、對擬聘任崗位的認識和認知、對能否勝任工作進行分析并介紹未來的工作設(shè)想和打算。寫好競聘詞可以為競聘者在競爭中脫穎而出創(chuàng)造有利條件。一、競聘詞的概念競聘詞也稱競聘辭、競聘演講稿、競聘演說稿，是競聘者競選某一工作崗位時，在特定場合針對特定對象作出的闡述個人競爭優(yōu)勢，對競聘崗位的認知、工作設(shè)想和打算等內(nèi)容的講話稿。二、競聘詞的特點（一）目標明確（二）自我推薦（三）有感染力三、競聘詞的結(jié)構(gòu)和寫法競聘詞由標題、稱謂、正文、落款組成。（一）標題競聘詞的標題寫法簡潔靈活，常用的標題形式是“競聘崗位名稱+文種”，如，招生處長崗位競聘詞，或簡寫，我的競聘詞。標新立異，吸引聽眾眼球，如，打造開放、透明的社區(qū)服務(wù)平臺——社區(qū)居委會主任競聘詞。（二）稱謂對現(xiàn)場聽眾的稱呼，針對不同的聽眾采取不同的稱謂。體現(xiàn)競聘者的敬意。（三）正文競聘詞的正文由導(dǎo)言、主體、結(jié)尾組成。1.導(dǎo)言導(dǎo)言是競聘詞的引言，要簡潔并表明來意。2.主體主體是競聘稿的核心部分，應(yīng)包含以下幾部分內(nèi)容:（1）介紹自的應(yīng)聘條件—“我是誰”。（2）介紹自己的競聘優(yōu)勢—“為什么”。（3）對競聘崗位的認知，任職后的打算和規(guī)劃—“做什么”。任職后的打算和規(guī)劃是取勝的關(guān)鍵。3.結(jié)尾結(jié)尾是競選演講的點睛之筆，好的結(jié)尾可以加深聽眾對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。(四)落款落款注明競聘者姓名、日期。四、競聘詞的寫作要求（一）認真準備，成竹在胸（二）明確目標，有的放矢（三）精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思專題二演講稿演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種應(yīng)用文種。它是進行演講的依據(jù)，體現(xiàn)演講的目的、手段、內(nèi)容和形式。演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用。演講稿可以把演講者的主張傳達給聽眾以及讀者，使他們信服，并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。一、演講稿的概念演講稿也叫演講詞，是演講者在演講時所依據(jù)的文稿。寫好演講稿既是演講成功的關(guān)鍵，也是成功的演講者應(yīng)具備的基本功夫。演講稿是一個龐大的文書組群，種類很多，包括講話稿、演說稿、開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、賀詞、祝詞、悼詞等。演講稿所選的話題應(yīng)當(dāng)是從現(xiàn)實中發(fā)掘出來的，是現(xiàn)實生活當(dāng)中需要解決的問題。演講稿中注入演講者強烈的感情，并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來，就會具有強大的感召力。演講者在演講中對聽眾動之以情，使其在濃烈的情感作用下，明辨是非、認識真理。二、演講稿的特點（一）簡潔性（二）生動性（三）感召性三、演講稿的種類按照演講表達方式的不同進行分類，可分為三大類。（一）敘述式演講稿（二）議論式演講稿（三）說明式演講稿四、演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法演講稿一般由標題、署名、稱謂、正文組成。（一）標題主要內(nèi)容的概括和提煉，要簡潔、新穎、富有吸引力，給人耳目一新的感覺。第一行居中用較大字體書寫。（1）提要式:提煉演講稿的主題思想，把核心意思簡明概括出來。（2）寓意式：運用比喻等修辭手法，把抽象的哲理具體化、形象化，深入淺出地揭示主題思想。（3）警句式：運用名言警句當(dāng)標題，發(fā)人深省。（4）設(shè)問式：通過設(shè)問來引人思考，答案往往是演講稿表達的主題。（5）抒情式：標題具有強烈的感情色彩，以情動人。（二）署名在標題之下居中書寫演講者的姓名。姓名前面可以加上演講者所在單位、所在學(xué)校等必要的注釋信息，字體比標題稍小些為宜。（三）稱謂對聽眾的稱呼。要視聽眾對象和演講場合而定，常用“同學(xué)們”“同志們”“朋友們”“各位領(lǐng)導(dǎo)”“女士們、先生們”等稱呼，加上敬語，加冒號。（四）正文1.開頭開頭又叫開場白，是演短，但要精彩，引人入勝，能迅速激起聽眾的濃厚興趣。稱謂之下另起一行空兩格是演講稿的正文部分。（1）開頭的特點。1)吸引聽眾的注意力。2)語言平易近人。3)直接扣住主題。4)提供必要的背景材料。（2）常見的開頭寫法。1)開門見山式:開篇就用精練的語句揭示全文的主旨，提出問題，擺出觀點。2)提問式:也稱設(shè)置懸疑式，開篇提出發(fā)人深省、引人入勝的問題，通過設(shè)置懸念，使聽眾興趣驟增，積極思考。3)渲染烘托式:演講者運用生動、形象、富有感染力的語言營造一種適宜的氛圍，或幽默，或嚴肅，為全篇演講稿定下基調(diào)。4)名言警句式：開頭恰當(dāng)引用名言警句、詩詞、諺語以及軼聞趣事等。好的演講稿，要講究開頭的藝術(shù)性，先聲奪人，為演講成功奠定基調(diào)。2.主體演講稿的主干、核心，是對主題的逐漸展開、豐富和深化。它運用大量真實感人、具有說服力的材料來論證、說明演講者的觀點、認識。寫法上既可敘事，也可議論、抒情。（1）內(nèi)容上:選擇恰當(dāng)?shù)睦?，事例在精不在多，真實、可靠和典型的事例能夠打動聽眾。以理服人，以情動人。?）結(jié)構(gòu)上：運用對比式，運用排比式，運用遞進式。使聽眾能夠清楚地感受演講的層次與脈絡(luò)。（3）表達上:綜合運用比喻、排比等修辭手法，以增強傳遞感情的效果。（4）語言上:演講者要把握好節(jié)奏，時刻抓住聽眾的情緒，做到張弛有道。又由于演講是口語表達的藝術(shù)，因此演講者可以有意識地使用一些音色美妙的詞匯來增加語音的美感，使之悅耳動聽。3.結(jié)尾結(jié)尾是演講稿的畫龍點睛之筆，要力求做到干凈利落。（1）總結(jié)全文式:用極其精練的語言對全文的內(nèi)容進行概括性總結(jié)，使聽眾對演講有清晰明確的印象。（2）號召式:展望未來、提出希望、發(fā)出號召，具有感染力，使聽眾有向上的力量。五、演講稿的寫作要求（一）有的放矢，具有針對性（二）觀點鮮明，具有啟發(fā)性（三）語言通俗生動，具有感染力閱讀例文，理解競聘詞的特點。競聘詞與普通演講稿的核心區(qū)別是什么？（提示：從目的、受眾、內(nèi)容側(cè)重點對比）總結(jié)本單元講授了人們在社會交往活動中常見的競聘詞和演講稿的寫作知識和寫作技巧。競聘詞和演講稿在我們的日常生活、學(xué)習(xí)工作中扮演著重要的角色。在一些較為隆重的場合，一個精彩的演講可以恰當(dāng)?shù)卣故咀约翰湃A、能力，在工作中，競聘演講是競爭上崗過程中的重要一環(huán)。我們要認真學(xué)習(xí)競聘詞和演講稿的寫作技巧，在自己的職業(yè)生