Unit1SectionⅢ

UsingLanguage1自主預(yù)習(xí)2合作探究4鞏固提升5課時(shí)作業(yè)3寫作探究自主預(yù)習(xí)Ⅰ.單詞速記1．________(vi.&vt.)辭職；辭去(工作、職位等)2．__________(n.)政治(學(xué))→political(adj.)政治的→politician(n.)政治家3．________(n.)奴隸→_________(n.)奴隸制4．___________(n.)協(xié)助；援助→assistant(n.)助手→assist(vt.)協(xié)助；援助5．____________(vt.)祝賀；慶賀→______________(n.)祝賀；賀詞6．graduate(vi.)畢業(yè)→___________(n.)畢業(yè)；畢業(yè)典禮7．________(n.)(接近的)方法；通路；可接近性→___________(adj.)可接近的；可進(jìn)入的；可使用的8．hand(n.&vt.)手，遞給→________(adj.)方便的，有用的9．__________(adv.)向外→inwards(adv.)向內(nèi)，向內(nèi)部10．a(chǎn)pprove(v.)贊成，認(rèn)可→__________(n.)贊成；認(rèn)可resignpoliticsslaveslaveryassistancecongratulatecongratulationgraduationaccessaccessiblehandyoutwardsapprovalⅡ.短語互譯1．______earth到底，究竟2．______that既然，由于3．never_______不必?fù)?dān)心4．______pain在疼痛中；在苦惱中5．resign_______government辭去政府職位6．make______成功；按時(shí)趕到7．a(chǎn)llthe_______一切順利8．______particular特別9．meet_______遇到；經(jīng)歷；會(huì)晤10．_______dignity有尊嚴(yán)地；體面地onnowmindinfromitbestinwithwithⅢ.句型結(jié)構(gòu)1．Nobodyissaidtohavefinishedtillthereisnomorelefttobuy.句式：sb.bebelieved(said，reported...)todo...人們認(rèn)為/據(jù)說/據(jù)報(bào)道某人……。仿寫：據(jù)報(bào)道Smith先生已經(jīng)來到了中國(guó)。_________________________________________________2．Iwonderifyouhaveconsideredthefollowingthings.句式：Iwonderif/whether...，wonder后的賓語從句的引導(dǎo)詞的選用。仿寫：我想知道他是否愿意接受這份工作。_________________________________________________________MrSmithissaidtohavearrivedinChina.Iwonderwhether/ifheiswillingtoacceptthejob.Ⅳ.課文理解閱讀課文，選擇最佳答案1．Whatdoesthislettermainlytellus？_____A．Thearchitectshouldnottreatthedisabledpeopleunfairly.B．Morefacilitiesshouldbedesignedinthecinemafortheconvenienceofthedisabledpeople.C．Ifthearchitectdoesagoodthingforthedisabledpeople，hewillbepraisedbythepublic.D．Thedisabledpeopleshouldenjoythecinemawithdignity.B2．Thebuttonsoftheliftsshouldbe_____.A．inredcolorB．easytopressC．a(chǎn)tthebackofthecinemaD．a(chǎn)ttractiveandcomfortable3．Theseatsatthebackshouldberaisedbecause_____.A．thedisabledpeopleareoftenseatedthereB．thedisabledpeoplecanbeseenwithdignityC．shortpeopleoftensitthereD．everyone，whethertallorshort，canenjoythemoviebetterBD4．Thedisabledtoiletshouldbe_____.A．neartheentrancestothecinemaB．inthebasementC．intheparkingareaD．inthesweetshop5．Fromthepassageweknowthat_____.A．thedisabledpeoplehaveaspecialareainthecinemaB．thereareearphonesatthebackrowC．hearing-impairedpeoplecanenjoythemoviesD．thereareplentyoftoiletsforthedisabledpeopleAA合作探究①Icongratulatedthemallontheirachievements.我為他們?nèi)〉玫某删拖蛩麄兯腥吮硎咀ＹR。②Theauthorsaretobecongratulatedonproducingsuchaclearwork.向創(chuàng)作出這樣一部清晰易懂的作品的作者們祝賀。核心詞匯1．congratulatevt.祝賀；慶賀congratulationn．祝賀Congratulations！祝賀你！congratulationsonsth.祝賀……congratulateoneselfthat...(為成就或成功)感到高興；感到自豪；暗自慶幸Hecongratulateshimselfonhavingchosenagoodwomantobehiswife.他暗自慶幸自己挑選了一位賢惠的女子作妻子。congratulate/celebratecongratulate主要指對(duì)個(gè)人獲得成功的祝賀，只以語言形式表達(dá)，對(duì)象是人celebrate主要指以行動(dòng)如舉行儀式、送禮物等慶祝生日、節(jié)日，對(duì)象是物解析：句意：我們祝賀她高考成功?？疾楣潭ù钆洹ongratulatesb.onsth.向某人祝賀某事。應(yīng)填on。②Allhiscolleaguesexpressedtheir______________(congratulate)tohimonhissuccessinthecompetition.解析：句意：他所有的同事祝賀他比賽成功?？疾槊~。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填名詞。expressone'scongratulations表示祝賀。oncongratulations①Theaudienceweredeeplyimpressedbytheperformance.觀眾對(duì)這次表演印象深刻。②Myfatherimpressedmewiththevalueofhardwork.父親要我牢記努力工作的重要性。2．impressvt.銘刻；使感動(dòng)；給……極深的印象impressonhimleft/madeaimpressionfirstimpressionIconsideritagreathonortobeherewithyou.我認(rèn)為能與你們?cè)谝黄鹗悄蟮臉s幸。3．considerv．認(rèn)為；考慮(1)consider...(as/tobe)．..認(rèn)為……是……considersb.tohavedone認(rèn)為某人做過某事considerdoingsth.考慮做某事consider＋疑問詞＋不定式考慮……(2)consideringprep.考慮到；就……而言；鑒于considerateadj.體貼的；考慮周到的considerableadj.相當(dāng)多的；相當(dāng)大的considerationn．考慮；體貼；體諒oconsideration顧及；考慮到①Iamconsideringchangingmyjob.我在考慮換個(gè)工作。②HaveyoueverconsideredhowtoimproveEnglish?你曾考慮過如何提高英語嗎？③Sheisveryactive，consideringherage.就她的年齡而言，她真是非常活躍。④Althoughshehasaconsiderableamountofmoney，sheisalwaysconsideratetowardsthepoor.盡管她有相當(dāng)多的一筆錢，但她一向?yàn)楦F人著想。解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：在你辭職之前，考慮一下你家人對(duì)你的決定的感受。由句意可知，第二個(gè)分句應(yīng)該是祈使句，故填consider。tohavefoundconsider①Thesupplyisnotadequateforthedemand.供不應(yīng)求。②Twohoursisadequatetofinishthetask.兩個(gè)小時(shí)足夠完成這項(xiàng)任務(wù)了。③Heisnotadequatetothejob.他不能勝任這項(xiàng)工作。4．a(chǎn)dequateadj.足夠的；充分的；適當(dāng)?shù)?1)beadequatefor對(duì)……是充足的beadequatetodosth.足以做某事beadequateto(doing)sth.勝任(做)某事(2)adequatelyadv.令人滿足地；適當(dāng)?shù)?3)inadequateadj.不充分的；不夠好的；不充足的adequateeducationisnotadequatefor①Theonlyaccesstothefarmhouseisacrossthefields.要到那農(nóng)舍去唯有穿過田地。②Studentsmusthaveaccesstoagoodlibrary.學(xué)生們要有使用好圖書館的便利條件。③Thepolicegainedaccessthroughabrokenwindow.警察從一扇破窗戶里鉆了進(jìn)去。5．a(chǎn)ccessn．(接近的)方法；通路；可接近性(1)beeasy/hardofaccess容易/難接近giveaccessto接見；準(zhǔn)許出入have/gain/get/obtainaccessto得以接近；獲得接近(進(jìn)入)……的權(quán)利(2)accessibleadj.可接近的；可進(jìn)入的；可使用的beaccessibleto...能接近……；可使用……①Dictionariesshouldbeputwheretheywillbeeasilyaccessible.字典應(yīng)該放在容易取閱的地方。②Ourprincipalisaccessibletothestudents.我們的校長(zhǎng)和學(xué)生容易親近。iseasilyaccessibletohave/gain/getfreeaccesstofor改為to①Thepresidenthasalreadygivenhisapprovaltotheplan.總統(tǒng)已同意了這個(gè)計(jì)劃。②Wewenttothepartywithourparents'approval.我們經(jīng)父母同意后去參加聚會(huì)。6．a(chǎn)pprovaln．贊成；同意；認(rèn)可(1)meetwith/win/earnone'sapproval得到某人的贊許giveone'sapprovaltosth.批準(zhǔn)/同意某事(2)approvevi.贊成，同意vt.批準(zhǔn)approveof贊成，同意Hedoesn'tapproveofmeleavingschoolthisyear.他不同意我今年離校。解析：句意：2015年中國(guó)通過了允許一對(duì)夫婦生育兩個(gè)孩子的法案。考查動(dòng)詞。根據(jù)句意，approve與主語之間為被動(dòng)關(guān)系，故填過去分詞形式。approved完成句子②我的父母，盡管很同情我并能理解我對(duì)音樂的喜愛，但還是不贊成我把它作為一個(gè)職業(yè)。Myparents，thoughsympatheticandsharingmyloveofmusic，____________ofitasaprofession.解析：考查動(dòng)詞。disapprove不贊成，不同意。disapproved①Wearetoolate，Idon'tthinkwe'llmakeit.我們太遲了，我認(rèn)為我們不能按時(shí)到達(dá)了。②Afteryearsasanunknownactorhe'sfinallymadeit.在當(dāng)了多年不出名的演員之后，他最后終于成功了。③Ifwerun，weshouldmakeit.如果跑著去的話，我們應(yīng)該能趕得上。1．makeit到達(dá)(目的地)；做成；成功；趕得上重點(diǎn)短語getit明白了，知道了putit說，表達(dá)meanit說話算數(shù)catchit受責(zé)，受罰walkit步行That'sit！完了，沒有了！(表示某個(gè)情況已經(jīng)結(jié)束)；做得對(duì)，就是這樣！(用于稱贊某人)提示：it常用于某些習(xí)慣用語中作賓語，各習(xí)慣用語有具體意義，但it并無具體意義。如：catchit受責(zé)，受罰；comeit盡自己分內(nèi)；takeitoutofsb.拿某人出氣解析：makeit在此表示“趕得上”，符合句意。Sorry，Ican'tmakeitit①Iwishyouallthebestduringthejourney.我祝愿你旅途一切順利。②AllthebestfortheNewYear!新年一切順利！2．a(chǎn)llthebest(告別用語或書信結(jié)尾語)(祝你)一切順利at(the)best至多；充其量也不過……doone'sbest竭盡全力makethebestuseof最有效地利用bestofall尤其；特別tryone'sbest竭盡全力forthebest出于好意解析：根據(jù)句意“我父親特別喜歡踢足球，每天他都會(huì)去踢足球”可知應(yīng)填bestofall。完成句子②如果沒有更好的，就充分利用現(xiàn)有的。Ifyoucannothavethebest，______________whatyouhave.bestofallmakethebestof①Inoticedhereyesinparticular.我特別注意到她的眼睛。②Ilikeallthefourseasons，springinparticular.四個(gè)季節(jié)我都喜歡，尤其是春季。3．inparticular特別；尤其beparticularabout講究Sheisveryparticularaboutwhatshewears.她對(duì)衣著很講究。解析：句意：我一直走著，沒特別想些什么，只是看看周圍的東西。inparticular特別，尤其。②—Doyoulikeanypopmusicin___________？—Ilistentoalotoffilmsongtracks.解析：句意：你有特別喜愛的音樂嗎？inparticular①JohnmustgoratherthanJack.必須去的是約翰而不是杰克。②Theseshoesarecomfortableratherthanpretty.與其說這些鞋子漂亮，不如說穿起來舒服。4．ratherthan而不是；與其……寧愿skatingratherthaninJulydid單句語法填空④Thereisarealdangerthatsomemuseumswillattempttoentertain________thaneducate.解析：句意：真正的危險(xiǎn)是一些博物館試圖娛樂而不是教育?？疾楣潭ǘ陶Z。ratherthan意為“而不是”，符合語境。⑤Moreconsumersarewaitingforthefurtherdropofhousingpriceswithmoneyintheirhands________thanbuyinghouses，accordingtoareport.解析：句意：根據(jù)一份報(bào)告，更多的消費(fèi)者是持幣在手而不是買房，等待房?jī)r(jià)進(jìn)一步下跌。ratherthan而不是。ratherrather①WhiletheywereclimbingthemountainonNationalDay，theymetwithtwoAmericans.國(guó)慶節(jié)那天爬山的時(shí)候，他們遇見了兩個(gè)美國(guó)人。②Wemetwithastormonourwayhere.我們?cè)趤磉@里的路上遇到了暴風(fēng)雨。③ImetwithkindnesswhereverIwent.不論我到哪兒，總是受到人們親切相待。5．meetwith遇到；經(jīng)歷；會(huì)晤metwithEverytimeImeetwithdifficultybe＋todo表示“安排好某事或命令做什么事”。(1)表示預(yù)先安排好的計(jì)劃或約定ThereistobeaconcertonSaturdayevening.星期六晚上將有一場(chǎng)音樂會(huì)。難點(diǎn)解析1．IreadinthenewspapertodaythatyouaretobethearchitectforthenewBankstowncinema.今天我從報(bào)紙上了解到，您將成為班克斯敦新電影院的建筑設(shè)計(jì)師。(2)表示說話人的意志、意圖、職責(zé)、義務(wù)、命令、禁止等Wearetolookafterthelittlechildren.我們必須照顧這些小孩子。(3)表示注定要發(fā)生的事Herplanistobeafailure.她的計(jì)劃是注定要失敗的。將來時(shí)表達(dá)方式的幾種用法比較：(1)will/shalldo多表示未事先考慮，說話時(shí)的臨時(shí)想法。—Whereisthetelephonebook?電話本在哪？—Iwillgetitforyou.我給你拿。(2)begoingtodo多表示現(xiàn)在打算在最近或?qū)硪瞿呈?，這種打算往往經(jīng)過事先考慮，甚至是作了某種準(zhǔn)備或表示非常可能發(fā)生。IhaveboughtsomecakesandIamgoingtoseemygrandmatomorrow.我已經(jīng)買了些蛋糕，我打算明天去看我奶奶。(3)beabouttodo表示說話時(shí)馬上就要發(fā)生的事。常與when連用，構(gòu)成beaboutto...when...結(jié)構(gòu)。IwasabouttoleavewhenTomcalledmeup.我正要出門，這時(shí)湯姆給我打電話。解析：betodo多表示“按計(jì)劃、安排要發(fā)生的事”還可表示命令、意圖、禁止或注定要發(fā)生的事。根據(jù)句意“年輕時(shí)，他的發(fā)現(xiàn)沒有公布，但這些注定要改變整個(gè)宇宙的觀點(diǎn)”可知此處應(yīng)用weretochange。aretostandhereisgoingtostudyabroadtochange本句中含有make復(fù)合結(jié)構(gòu)(makesthemfeel)及as...as...句型(asimportantas)。句中的asdisabledpeople...lifts是原因狀語從句，連接詞as的意思是“因?yàn)椋捎凇?，它還可譯為“當(dāng)……的時(shí)候”“隨著”。如：JoancameinaswewerewatchingTV.當(dāng)我們正在看電視的時(shí)候，瓊進(jìn)來了。Asonegrowsolder，onebecomesmoreexperienced.人越大，經(jīng)驗(yàn)就越豐富。2．Asdisabledpeoplehavetousethelifts，thismakesthemfeeltheyarenotasimportantasothercustomers.由于殘疾人必須要使用這些電梯，這就使殘疾人感到比別的觀眾低一等。when/while/as(1)when作“當(dāng)……的時(shí)候”解，可以指較短的時(shí)間，也可以指一段時(shí)間。如：Whenhewasatcollege，hecouldspeakseveralforeignlanguages.當(dāng)他上大學(xué)時(shí)，他會(huì)說幾門外語。Whentheclockstrucktwelve，allthelightsinthestreetwentout.鐘聲敲響十二點(diǎn)時(shí)，所有的街燈都熄滅了。(2)while常表示一段較長(zhǎng)的時(shí)間或一個(gè)過程，強(qiáng)調(diào)主句謂語動(dòng)作與從句謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或主句謂語動(dòng)作發(fā)生在從句謂語動(dòng)作的過程中。如：Workwhileyouwork;playwhileyouplay.工作時(shí)就工作；玩兒時(shí)就玩兒。(3)但在下列情形中，只用as，而不用when或while。①用于表示同一個(gè)人的兩種動(dòng)作交替進(jìn)行，意為“一邊……一邊……”。如：Thegirldancesasshesingsonthestage.這個(gè)女孩在舞臺(tái)上一邊唱歌一邊跳舞。②表示兩個(gè)同步發(fā)展的動(dòng)作或行為，譯為“隨著……”。如：Aschildrengetolder，theybecomemoreandmoreinterestedinthethingsaroundthem.隨著孩子們的長(zhǎng)大，他們對(duì)周圍的事情越來越感興趣了。③表示兩個(gè)短促行為或事件幾乎同時(shí)發(fā)生。如：IthoughtofitjustasIopenedmymouth.正當(dāng)我張嘴說話時(shí)我想到了它。解析：考查狀語從句。句意：當(dāng)我父親把我叫醒讓我看足球賽時(shí)時(shí)間是午夜。本題常會(huì)誤判為強(qiáng)調(diào)句，可以把itwas與空處去掉，看能否還原為原來的句子，能還原，就是強(qiáng)調(diào)句，否則，就是時(shí)間狀語從句。顯然，把itwas與空處去掉后，themiddleofthenight前少介詞，不能作時(shí)間狀語，因此不是強(qiáng)調(diào)句，故不能填that。而主語it可以代指時(shí)間，所以可以把后面從句作為時(shí)間狀語從句，用when來引導(dǎo)。when②(真題改編·全國(guó)Ⅰ)Marymadecoffee________herguestswerefinishingtheirmeal.解析：考查連詞用法。while當(dāng)……的時(shí)候。句意為：當(dāng)客人們快要結(jié)束用餐的時(shí)候，瑪麗煮了咖啡。while3．SoI'dliketosuggestthattheseatsatthebackbeplacedhigherthanthoseatthefrontsothateveryonecanseethescreeneasily.所以我想建議影院后排的座位應(yīng)該比前排的高，以便每個(gè)人都能很容易地看到銀幕。(1)此句中suggest意為“建議”，其后跟that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)，從句需用虛擬語氣，即謂語部分用“should＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，其中should可以省略。例：Theteachersuggestedthatwe(should)readEnglisheveryday.老師建議我們每天讀英語。(2)sothat意為“為了/以便”，在此句中引導(dǎo)的是目的狀語從句(此時(shí)從句中常用can，may等)；sothat也可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，可用逗號(hào)與前面的句子隔開。例：Hestudiedveryhardsothathecouldbeadmittedintoakeyuniversity.為了能夠進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)很刻苦。besentwas用恰當(dāng)詞語填空③(真題改編·浙江)Cathyhadquitherjobwhenhersonwasborn___________shecouldstayhomeandraiseherfamily.解析：本題考查狀語從句的引導(dǎo)詞。句意：當(dāng)兒子出生時(shí)凱西辭去了工作，目的是她能夠呆在家里照顧家人。sothat目的是；結(jié)果是。由關(guān)鍵信息quitherjob以及stayhomeandraiseherfamily可知，stayhomeandraiseherfamily是前面辭職的目的，故要用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。sothat寫作探究Ⅰ.寫作策略探究建議信是作者就有關(guān)問題進(jìn)行分析并針對(duì)這些問題提出自己的看法和建議。一般來說，建議信的正文分為三部分：開頭、主體和結(jié)尾。開頭一般開門見山，向?qū)Ψ疥愂鲎约旱挠^點(diǎn)。主體則是對(duì)所提出的問題進(jìn)行分析、說明理由，接著提出自己的建議。結(jié)尾則是對(duì)開頭的呼應(yīng)，重申自己的觀點(diǎn)。如何寫好建議信[建議信的結(jié)構(gòu)]建議信一般采取“三段式結(jié)構(gòu)”，通常以firstly，secondly，thirdly或tobeginwith，then，later等依次陳述建議。首段：針對(duì)對(duì)方對(duì)自己的信任簡(jiǎn)單表示感謝，亦可表明自己的誠(chéng)意。中段：圍繞對(duì)方的困惑、煩惱等問題，用科學(xué)委婉的語言提出自己的建議、方法。注意要充分考慮到對(duì)方的實(shí)際問題，表達(dá)時(shí)應(yīng)選擇得體的語言。切忌用語生硬呆板，泛泛而談。末段：簡(jiǎn)單地提出希望。希望自己的建議能對(duì)對(duì)方有所幫助。寫作模板Iwouldliketosuggestthat...Iamwritingtoexpressmyviewsconcerning...Youhaveaskedformyadviceabout...andIwilltrytomakesomesuggestions.IfIwereyou，Iwould...Itseemstomethatyoucould...Ithinkitwouldbemorebeneficialifyoucould...Ibelieveyouwilltakemyadviceintoaccount.Ihopeyouwillfindtheseproposals/suggestionspractical/useful/helpful.Iwillbemorethanhappytoseeimprovementsinthisregard.Iwillbereadyforfurtherdiscussingthismatterintodetails.Ⅱ.典題透析假設(shè)你是李華，你的筆友李佳最近用英語給你寫信詢問如何度過一個(gè)有意義的暑假。請(qǐng)你根據(jù)下面的文字用英語給他寫一封回信。1．科學(xué)安排、復(fù)習(xí)功課；2．積極參加體育鍛煉與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；3．與家人一塊去旅游。注意：1.詞數(shù)：100左右。2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________[參考范文]DearLiJia，I'mmorethanhappytohearfromyouandnowI'dliketosharemysuggestionsonhowtospendthesummerholiday.First，beingastudent，youshouldputyourstudyinthefirstplace.Consequently，it'sagoodideatospendmuchtimegoingoverorevenlearningsomenewlessonsbyyourself.What'smore，notonlycanyoutakeexerciseasusualbutalsotakeanactivepartinsomesocialactivities.It，Ithink，