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文檔簡介

2024—2025學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.下列關(guān)于貓和鼠的生命現(xiàn)象與其特征不匹配的是()

A.貓以鼠為食——新陳代謝B.貓生貓,鼠生鼠——生長發(fā)育C.一窩貓有白貓、黑貓及花貓——變異D.貓足下肉墊肥厚,走路無聲——生物適應(yīng)環(huán)境(★★★)2.運用歸納、演繹等推理方法進行獨立的思考和判斷,是一種科學(xué)思維的過程,下列屬于歸納推理的是()

A.狗、兔、雞等都是白天活動、夜間休息,它們都屬于晝行性動物B.楊、柳都是落葉植物,所以每到秋冬季節(jié)都會落葉C.所有的鳥都有翅膀,孔雀也是鳥,因此,孔雀也有翅膀D.候鳥隨季節(jié)不同進行周期性遷徙,大雁秋走春歸也屬于候鳥(★★)3.小明同學(xué)想嘗試在自家陽臺上種植蔬菜,以下解決方案不利于種植成功的是

A.蔬菜種植場所宜選擇在南向陽臺B.種植器皿選擇具有密封性好的箱子C.應(yīng)選擇生長周期較短的蔬菜品種D.將其放置在通風(fēng)狀況良好的環(huán)境中(★★★)4.下圖表示數(shù)碼顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu),關(guān)于數(shù)碼顯微鏡描述錯誤的是()

A.該顯微鏡不屬于光學(xué)顯微鏡B.聚光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱C.放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積D.粗準焦螺旋可較大幅度調(diào)節(jié)載物臺的升降二、(★★★)5.某同學(xué)以紫色洋蔥鱗片葉為實驗材料觀察植物細胞的結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是()

A.撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮應(yīng)放在清水中,保持其生物活性B.染色前先蓋蓋玻片,再用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液C.若只觀察液泡,以洋蔥鱗片葉的外表皮為材料觀察效果更明顯D.在高倍鏡下可清晰地觀察到洋蔥鱗片葉細胞的細胞膜和細胞壁三、選擇題(★★★)6.小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞時,操作正確的是()

A.若視野中有氣泡,可能是滴水過多引起的B.若想看到更多的細胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡C.若出現(xiàn)口腔上皮細胞堆疊現(xiàn)象,可能是由于消毒牙簽上的碎屑未均勻涂抹D.若洋蔥表皮細胞觀察不到葉綠體,可能是染色不均勻造成的(★)7.顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的細胞核常被移到細胞的一側(cè),其原因是()

A.大液泡的擠壓B.細胞的分裂C.細胞質(zhì)的流動D.細胞核的活動(★★★)8.變形蟲主要生活在藻類較多的清水池塘或淺水中,亦可寄生在其它生物體內(nèi),其結(jié)構(gòu)與草履蟲一樣。下列關(guān)于變形蟲的表述不正確的是()

A.是單細胞生物B.能獨立完成各項生命活動C.不需要從外界獲取物質(zhì)D.遺傳物質(zhì)主要貯存在細胞核中(★★)9.為探究草履蟲能否對外界刺激做出反應(yīng),同學(xué)們在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液,并將兩水滴連起來,用放大鏡觀察草履蟲的運動情況和數(shù)量分布,然后在A側(cè)滴加5%的食鹽水溶液,再觀察草履蟲的運動,下列描述不正確的是()

A.探究過程中的變量是草履蟲的生活環(huán)境B.放置食鹽之前A側(cè)草履蟲數(shù)量與B側(cè)大體相同C.放置食鹽之后,短時間內(nèi)B側(cè)草履蟲全部游到A側(cè)D.該實驗說明草履蟲具有一定的趨利避害性(★★★)10.19世紀30年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過科學(xué)觀察和歸納概括,創(chuàng)立了細胞學(xué)說,下列不屬于細胞學(xué)說內(nèi)容的是()

A.一切動植物都是由細胞構(gòu)成的B.病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的(★)11.科學(xué)家先將甲羊卵細胞的細胞核抽出,再取出乙羊乳腺細胞的細胞核,并將其注入甲羊已除細胞核的卵細胞中,這個融合成的卵細胞經(jīng)過分裂形成胚胎,將這個胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。一段時間后小羊出生了,小羊的樣子是()

A.像甲羊B.像乙羊C.既像甲又像丙D.像丙羊(★★)12.取一個成熟的番茄果實,用開水燙一下,撕下果皮,可以看到里面肥厚多汁的果肉及絲絲“筋絡(luò)”。以下說法不正確的是()

A.果皮細胞排列緊密,屬于保護組織B.果肉能合成或貯藏物質(zhì),屬于薄壁組織C.“筋絡(luò)”能運輸水、無機鹽等,屬于輸導(dǎo)組織D.果實營養(yǎng)豐富,含多種組織,屬于營養(yǎng)器官(★)13.秋季來臨,臨朐石門坊楓葉火紅,游人如織。下列圖示與圖中楓葉結(jié)構(gòu)層次相同的是()

A.B.C.D.(★★★)14.“馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長,萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。”此詩整體營造出了秋日鄉(xiāng)村的寧靜與美好,關(guān)于詩中生物的描述正確的是()

A.詩中描述的生物有“馬”、“菊”、“壑”、“峰”B.“黃菊”從含苞待放到爭奇斗艷主要依靠細胞的分化C.“黃菊”細胞和“馬”細胞共有的結(jié)構(gòu)包含線粒體D.“馬穿山徑”的行為受大腦控制,大腦主要由肌肉組織構(gòu)成(★★★)15.青州蜜桃為人們帶來了秋日里最美好的味蕾享受。如圖為青州蜜桃的果實和種子,相關(guān)描述不正確的是()

A.蜜桃口感甜美,其甜味物質(zhì)主要來自液泡B.圖中1果皮對2種子具有保護作用C.蜜桃屬于被子植物,具有六大器官D.蜜桃的生殖過程徹底脫離了水的限制(★★★)16.下列關(guān)于細胞的分裂、生長和分化的說法,錯誤的是()

A.過程①表示細胞的生長,細胞能從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B.過程②表示細胞的分裂,是指一個細胞分裂為兩個子細胞的過程C.③過程產(chǎn)生了不同的細胞群,形成了不同的組織D.生物體由小長大,與細胞的①②③生理活動有關(guān)(★★★)17.桫欏(如圖)生活在陸地上,是國家二級保護植物,下列描述不正確的是()

A.桫欏有根莖葉的分化,具有輸導(dǎo)組織B.桫欏產(chǎn)生的精子需借助水才能與卵細胞結(jié)合C.桫欏植株高大,適合生活在干旱的陸地D.古代的桫欏類群經(jīng)過地質(zhì)變化,形成了現(xiàn)代的煤炭(★★★)18.以下是某同學(xué)整理的部分能進行光合作用的生物的相關(guān)知識,下列說法正確的是()

A.海帶呈褐色,含有豐富的碘,無葉綠素B.地錢依靠莖直接從環(huán)境中吸收水和無機鹽C.卷柏主要依靠孢子萌發(fā)生成新的植物體D.銀杏的“白果”是富含營養(yǎng)的果實(★★★)19.某同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環(huán)境中。為進一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”,設(shè)計如下實驗方案,但有多處還不夠嚴謹,同桌提出下列修改建議,你認為不能采納的是()

位置鼠婦光照濕度溫度紙盒左半側(cè)10只陰暗濕澗的土壤30℃紙盒右半側(cè)10只明亮干燥的土壤30℃

A.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗B.挑選生理狀態(tài)一致的鼠婦作為實驗對象C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃D.向右側(cè)土壤中加適量清水(★★★)20.下列實例中,不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點的是()

A.人體肌肉組織由肌肉細胞構(gòu)成,可收縮和舒張,使機體產(chǎn)生運動B.葫蘆蘚的假根固著在土壤中,利于吸收水分和無機鹽C.腎蕨葉片背面生有龐大的孢子囊群,利于提高繁殖率D.蘇鐵的葉表皮具有較厚的角質(zhì)層,可以減少水分散失四、綜合題(★★★)21.圖1為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖2為該顯微鏡的不同鏡頭,圖3是用該顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細胞過程中看到的不同視野,據(jù)圖分析作答。(1)圖1中顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是____________(填序號),若要更容易找到物像應(yīng)選擇圖2鏡頭中的____________(填字母)。(2)若要使圖3中的甲視野變成乙視野,應(yīng)向_____________移動裝片;轉(zhuǎn)動[]_____________換成高倍物鏡,則視野乙變?yōu)橐曇氨?;若要增加視野丙的亮度,?yīng)進行的操作是_____________,若要觀察到如丁視野中的物像,還應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的[]____________。(3)制作洋蔥內(nèi)表皮細胞的臨時裝片時,用到的染色劑是______________,為避免出現(xiàn)氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)_____________。(4)在使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,它們可能位于____________(至少寫兩處),描述確定其中一個位置的方法__________。五、實驗探究題(★★★)22.“欲要看究竟,處處細留心。”科學(xué)探究是中學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)核心素養(yǎng)之一,請結(jié)合實踐回答。(1)在“觀察根尖細胞分裂的切片”實驗中,應(yīng)先用低倍鏡觀察,將細胞呈____________的區(qū)域移至視野中央,然后再換用高倍鏡尋找不同狀態(tài)的細胞;視野中處于分裂狀態(tài)的細胞是出現(xiàn)____________的細胞;據(jù)圖判斷有編號的細胞在分裂過程的先后順序是_________。(2)在“觀察水綿”的實驗中,可以觀察到葉綠體在細胞中呈___________狀分布,將采集的水綿放置盛有水綿培養(yǎng)液的瓶中,并將瓶子放置在____________環(huán)境中。(3)在“觀察葫蘆蘚”的實驗中,剪取呈棕褐色的_____________,置于載玻片上,用解剖刀切開,倒出內(nèi)容物觀察_________;葫蘆蘚葉片的結(jié)構(gòu)特點是__________。(4)在“觀察腎蕨”的實驗中,需用____________測量并記錄腎蕨植株的高度,腎蕨和葫蘆蘚的高度存在明顯差異,原因是________。六、綜合題(★★★)23.不同細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面有明顯的區(qū)別,但是它們的組成成分和基本結(jié)構(gòu)大致相同。圖甲與圖乙是高等動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析回答。(1)圖中___________為植物細胞結(jié)構(gòu)圖,與動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是______________(填名稱)。(2)存在于6中的線粒體是呼吸作用的主要場所,葉綠體是光合作用的主要場所,這體現(xiàn)6的主要功能是________________;研究發(fā)現(xiàn),海帶細胞中碘離子濃度高于周圍海水卻仍能從海水中吸收碘離子,這體現(xiàn)圖中2的主要功能是_______。(3)圖甲和圖乙在細胞分裂過程中的不同點是________________。(4)人的成長過程經(jīng)歷了細胞的______,與玉米相比,人在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是________。(★★★)24.“綠草如茵披綠裝,花開花謝映陽光?!毕聢D是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物(依次為色球藻、墻蘚、里白、蒲公英、黑松)。(1)A類生物的結(jié)構(gòu)特點是________,這類生物大量繁殖,會形成赤潮或水華,請簡單寫出這兩種現(xiàn)象的危害________________。(2)圖中能夠作為空氣污染程度指示植物的是____________,它能夠在樹干上生活,如果在森林中迷了路,可借助其辨別方向,分析原因___________。(3)按照生殖方式將以上植物所屬類群進行分類,與C生殖方式相同的是____________(用圖中字母表示),它們共同的生殖特點是_______。(4)黑松E受精后種子在球果中發(fā)育成熟,有人認為黑松的球果是果實,你是否認同這種說法_________(填“是”或“否”),依據(jù)是_________。(5)蒲公英依靠風(fēng)力將成熟的種子傳播到其他地方,待環(huán)境適宜時再萌發(fā)成幼苗,其意義是__________。七、實驗探究題(★★★)25.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗景色,是由于成片的黃櫨葉片或楓葉葉片逐漸變紅形成的。秋季晝夜溫差大,利于植物葉片形成較多的花青素,使得葉片顯現(xiàn)不同的顏色,比如,紅色或者黃色。假若你是某興趣小組的成員,請你利用假期對葉片變紅這一自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進行進一步的探究。(1)提出問題:___________?(2)做出假設(shè):____________。制定方案:①選擇材料器具:盆栽的黃櫨

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