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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年天津師范大學南開附屬中學招聘全科教師考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.組織B.主體C.領導D.主導【答案】:D2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關行政事業(yè)性收費B.享受培訓補貼C.可以緩繳營業(yè)稅D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】:C3.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為:()。A.2000人以上B.5000人以上C.7000人以上D.3000人以上【答案】:D4.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當()?!盇.及時保護現(xiàn)場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察【答案】:B5.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.先進個人C.貧困學生D.優(yōu)才生【答案】:A6.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.文化知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】:D7.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.層次評估C.水平評估D.專業(yè)評估【答案】:C8.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.嚴謹治學C.與時俱進D.實事求是【答案】:B9.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調節(jié),這屬于()。A.思維的元認知能力B.思維的計劃性C.思維的綜合性D.思維的邏輯性【答案】:A10.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.敬業(yè)愛生C.關愛學生D.愛國守法【答案】:B11.大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.教學能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】:C12.大學教師的能力包括()。A.學術能力與語言表達能力B.學術能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】:C13.教師對學生的學習結果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學家()的實驗證明了這一點。。A.費德B.佩奇C.切撥曼D.塞利格曼【答案】:B14."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實踐教學B.加強理論教學C.教育與生產(chǎn)勞動相結合D.實現(xiàn)素質教育【答案】:C15.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.高等學校培養(yǎng)目標B.課堂教學目標C.學科教學目標D.教育法律法規(guī)【答案】:A16.信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。A.20~40B.60~70C.70~80D.1~2【答案】:A17.教學測量與評價是檢驗教學成效,確定學生學習結果和教學效果的有效手段,是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.導向功能B.調節(jié)功能C.反饋功能D.激勵一動機功能【答案】:A18.下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性D.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性【答案】:A19.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.育人為本B.以德興教C.精英教育D.面向全體【答案】:A20.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《壬子癸丑學制》B.《大學組織法》C.《修正大學令》D.《大學規(guī)程》【答案】:A21.高等教育結構對經(jīng)濟結構的影響主要是通過一定的()的結構來實現(xiàn)的。A.課程體系B.管理人才C.專門人才D.行政人才【答案】:C22.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是()。A.英格里士B.奧爾波特C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】:D23.中國高等教育學科的奠基之作,標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《新編高等教育學》B.《高等教育學》C.《高等教育學新編》D.《比較高等教育學》【答案】:B24.具有高凝聚力的群體進行決策時,為了保持意見一致,使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.群體極化B.群體思維C.服從D.從眾【答案】:B25.對創(chuàng)造性和智商的關系,以下描述不正確的是()。A.低智商者的創(chuàng)造性一定低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低D.低創(chuàng)造性者的智商一定低【答案】:D26.創(chuàng)造性的基本結構中不包括()。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性意識【答案】:C27.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.成人教育和繼續(xù)教育B.第三級教育和中學后教育C.中學后教育和成人教育D.大學教育和社區(qū)教育【答案】:B28.精神分析學派的創(chuàng)始人是()。A.埃里克森B.馮特C.弗洛伊德D.馬斯洛【答案】:C29.學校定位的核心是()A.辦學類型定位B.辦學特色定位C.辦學目標定位D.辦學原則定位【答案】:B30.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內容印象深刻這是因為()。A.沒有倒攝抑制B.進入長時記憶C.仍在短時記憶D.沒有前攝抑制【答案】:D31.教學計劃管理包括()A.教學計劃的監(jiān)督B.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)C.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估D.教學計劃的監(jiān)督與評估【答案】:B32.操作性條件反射學說的提出者是()。A.皮亞杰B.維果斯基C.桑代克D.斯金納【答案】:D33.馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()A.道德修養(yǎng)的階級屬性B.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐C.道德修養(yǎng)的公益屬性D.東西方文化的差異【答案】:B34.不屬于個案研究法的特征的是()A.實施方法的綜合性B.研究對象的特殊性C.資料來源的多元化D.研究結果的普適性【答案】:D35.智育目標包括三個方面:陳述性知識、認知策略和()。A.心智技能B.程序知識C.元認知D.特殊技能【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.從性格結構來看,大學生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【答案】:ABCD37.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.毆打教師B.加強舍管教師的安全教育培訓C.批評教師D.檢查維修宿舍設施E.家長參與管理F.侮辱教師G.加強就寢安全意識教育H.由專業(yè)保安看管【答案】:BDG38.教育心理學在高等教育中的作用包括()。A.優(yōu)化教師教學行為B.促進教師的專業(yè)成長C.促進學生的全面發(fā)展D.指導學生高效學習【答案】:ABCD39.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是()。A.加強大學生的主體教育B.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)C.進行創(chuàng)造性思維訓練D.加強多邊協(xié)作,形成大學生認知促進的合力【答案】:AD40.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責任B.職業(yè)技能C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ACD41.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.提高教師的薪酬水平B.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓C.給年輕教師定目標、壓擔子D.主動聽取教師的意見E.改善教學和科研條件【答案】:BCE42.下面關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律在內容上有相互重疊的部分C.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系D.道德作用力弱,法律作用力強【答案】:BC43.職業(yè)道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.集體評價B.自我評價C.社會評價D.輿論評價【答案】:AC44.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方B.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥C.只向領導匯報工作中的成績,不匯報問題D.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:BD45.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先多后少B.先快后慢C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】:ABC46.要正確行使職業(yè)權力就要做到()。A.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風B.正確的使用手中的職業(yè)權力C.認真履行職業(yè)責任,做好本職工作D.樹立正確的職業(yè)權力觀【答案】:ABD47.大學生自我認識方面的主要特點是()。A.自覺性增強B.自我評價能力提高C.廣度和深度發(fā)展迅速D.主動性增強【答案】:ABCD48.學生評教的本質是在高等學校課程開發(fā)的整體格局中,從學生的視角審視高等學校課程的()。A.有效性B.適切性C.科學性D.經(jīng)濟性【答案】:ABC49.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準向學生和家長索要或變相索要財物。C.不準打麻將D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?!敬鸢浮浚篈BCD50.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用?()A.買了酸檸檬,卻說檸檬很甜B(yǎng).狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的C.以小人之心度君子之腹D.外表不吸引人的女大學生努力學習,以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞?!敬鸢浮浚篈B51.社會主義公民道德建設的主要范疇()。A.社會公德B.公民道德基本道德規(guī)范C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】:ABCD52.近代教育家陶行知提出()A.要學生做的事,教職員躬親共做B.要學生學的知識,教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD53.注意的功能包括()。A.調節(jié)監(jiān)督功能B.控制功能C.整理功能D
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