中班星期親子活動方案一、活動主題“快樂星期，親子同行”二、活動目的通過開展星期主題的親子活動，增進親子之間的情感交流，提高幼兒的動手能力、認知能力和團隊合作精神，同時讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，促進家園共育。三、活動時間[具體活動時間]，為期一天，上午[X]點至下午[X]點四、活動地點幼兒園內(nèi)操場及各功能教室五、參與人員中班全體幼兒及家長六、活動準(zhǔn)備1.場地布置在操場設(shè)置星期主題展示區(qū)，展示與星期相關(guān)的圖片、繪本等。各功能教室根據(jù)不同的星期活動內(nèi)容進行相應(yīng)布置，如周一的語言教室布置成故事城堡，周二的科學(xué)教室擺放各種實驗器材等。2.材料準(zhǔn)備根據(jù)各活動模塊準(zhǔn)備充足的材料，如手工制作材料、游戲道具、繪畫工具等。準(zhǔn)備活動所需的獎品，如小貼紙、小玩具等。3.人員安排安排教師負責(zé)活動的組織與引導(dǎo)，確?；顒禹樌M行。安排攝影人員記錄活動過程，為家長和幼兒留下美好的回憶。4.通知家長提前一周通過班級群、電話等方式通知家長活動的時間、地點和內(nèi)容，鼓勵家長積極參與。七、活動流程上午：趣味星期之旅1.開場致辭（9:009:10）主持人歡迎家長和幼兒的到來，介紹活動的目的和流程。園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對家長的支持表示感謝，并預(yù)?；顒訄A滿成功。2.星期主題展示與講解（9:109:40）帶領(lǐng)家長和幼兒參觀操場的星期主題展示區(qū)，教師講解每個星期的特點和相關(guān)知識。通過互動提問的方式，引導(dǎo)幼兒積極參與，加深對星期的認識。3.分星期活動體驗（9:4011:30）星期一：故事城堡（語言教室）教師講述有趣的童話故事，邀請家長和幼兒一起扮演故事中的角色，進行情景表演。開展故事創(chuàng)編活動，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，講述自己心中的故事。星期二：科學(xué)小實驗（科學(xué)教室）教師演示簡單的科學(xué)小實驗，如彩虹橋、會跳舞的鹽等，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲。讓幼兒分組進行實驗操作，家長在旁協(xié)助和指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的動手能力和科學(xué)思維。星期三：創(chuàng)意手工坊（美工教室）提供各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓幼兒制作與星期相關(guān)的手工作品，如星期卡片、星期拼圖等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出獨一無二的作品。星期四：音樂律動會（音樂教室）播放歡快的音樂，教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起進行音樂律動，如星期之歌、幸福拍手歌等。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，展示自己的舞蹈天賦，增強節(jié)奏感和自信心。星期五：歡樂游戲日（操場）開展親子游戲活動，如接力賽、運球大作戰(zhàn)等，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。游戲結(jié)束后，為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家長頒發(fā)獎品，給予鼓勵。中午：溫馨午餐與休息（11:3013:30）1.午餐時間家長和幼兒一起在幼兒園食堂享用營養(yǎng)豐富的午餐，感受幼兒園的飲食文化。2.休息時間幼兒在教室進行午休，家長可以在園內(nèi)自由活動或與其他家長交流育兒經(jīng)驗。下午：親子互動時光1.親子繪畫比賽（13:3014:30）圍繞星期主題，設(shè)定繪畫題目，如“我的一周”，讓家長和幼兒一起合作完成一幅繪畫作品。教師對作品進行評選，評選出一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。2.親子分享會（14:3015:30）邀請部分家長代表分享自己在親子教育方面的經(jīng)驗和心得，促進家長之間的交流與學(xué)習(xí)。鼓勵其他家長積極提問，共同探討育兒過程中遇到的問題和解決方法。3.活動總結(jié)與結(jié)束（15:3016:00）主持人對本次活動進行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，感謝家長和幼兒的積極參與。園領(lǐng)導(dǎo)為表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭頒發(fā)榮譽證書，合影留念，活動結(jié)束。八、活動預(yù)算1.場地布置費用：[X]元2.材料準(zhǔn)備費用：[X]元3.獎品費用：[X]元4.午餐費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動期間，教師要密切關(guān)注幼兒的安全，確保活動順利進行。2.提醒