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文檔簡介
生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓管理規(guī)定第一章安全培訓的重要性
1.安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線
安全生產(chǎn)是企業(yè)運營的基礎,也是員工的生命保障。如果企業(yè)不重視安全生產(chǎn),不僅會造成財產(chǎn)損失,還會威脅到員工的生命安全。因此,企業(yè)必須把安全生產(chǎn)放在首位,通過安全培訓來提高員工的安全意識和技能。
2.安全培訓能降低事故發(fā)生率
很多事故的發(fā)生都是因為員工缺乏安全知識或者操作不當。通過安全培訓,員工可以了解安全生產(chǎn)的重要性,掌握正確的操作方法,從而減少事故的發(fā)生。例如,在煤礦、化工等行業(yè),員工如果不經(jīng)過培訓就上崗,很容易發(fā)生爆炸、中毒等事故。而經(jīng)過培訓的員工,則能夠按照規(guī)范操作,避免事故的發(fā)生。
3.安全培訓是法律法規(guī)的要求
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關法律法規(guī),企業(yè)必須對員工進行安全培訓,并確保員工掌握必要的安全知識和技能。如果企業(yè)不履行這一義務,不僅會受到行政處罰,還可能承擔刑事責任。因此,企業(yè)必須認真對待安全培訓工作,確保培訓效果。
4.安全培訓能提高員工的安全意識
很多員工在日常生活中對安全問題不夠重視,認為事故不會發(fā)生在自己身上。通過安全培訓,員工可以認識到安全生產(chǎn)的重要性,提高安全意識,從而在日常工作中更加謹慎,避免安全隱患。例如,在工廠車間,員工如果不注意安全操作,很容易發(fā)生機械傷害、燙傷等事故。而經(jīng)過培訓的員工,則能夠自覺遵守安全規(guī)定,保護自己和他人的安全。
5.安全培訓能提升企業(yè)的整體形象
一個重視安全生產(chǎn)的企業(yè),不僅能夠保障員工的生命安全,還能提升企業(yè)的整體形象。在社會上,人們普遍認為安全生產(chǎn)做得好的企業(yè)是負責任的企業(yè),這樣的企業(yè)更容易獲得客戶的信任和支持。因此,企業(yè)應該把安全培訓作為一項重要的工作來抓,通過培訓來提升企業(yè)的整體形象。
第二章安全培訓的內(nèi)容與形式
1.安全培訓的主要內(nèi)容
安全培訓的內(nèi)容主要包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、事故案例分析、應急逃生自救等方面。安全生產(chǎn)法律法規(guī)是員工必須掌握的基礎知識,比如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等,這些法律法規(guī)規(guī)定了企業(yè)在安全生產(chǎn)方面的責任和義務,員工必須嚴格遵守。安全操作規(guī)程是針對具體崗位制定的,比如電工操作規(guī)程、焊工操作規(guī)程等,員工必須按照規(guī)程進行操作,避免違章作業(yè)。事故案例分析可以幫助員工認識到安全事故的危害,從中吸取教訓,避免類似事故的發(fā)生。應急逃生自救是員工在遇到突發(fā)事件時必須掌握的技能,比如火災逃生、觸電急救等,這些技能可以在關鍵時刻挽救生命。
2.安全培訓的形式
安全培訓的形式多種多樣,可以采用課堂教學、現(xiàn)場演示、實際操作、網(wǎng)絡培訓等多種方式。課堂教學是傳統(tǒng)的培訓方式,通過老師的講解,員工可以系統(tǒng)地學習安全生產(chǎn)知識?,F(xiàn)場演示是讓員工直觀地了解安全設備的使用方法,比如滅火器的使用、急救包的使用等。實際操作是讓員工親自操作安全設備,比如模擬觸電急救、模擬火災逃生等,通過實際操作,員工可以更好地掌握安全技能。網(wǎng)絡培訓是利用互聯(lián)網(wǎng)進行培訓,員工可以根據(jù)自己的時間安排學習,方便快捷。企業(yè)可以根據(jù)實際情況選擇合適的培訓形式,或者將多種形式結(jié)合起來,提高培訓效果。
3.安全培訓的對象
安全培訓的對象是所有與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關的員工,包括管理人員、技術人員、一線操作人員等。管理人員需要掌握安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和管理知識,以便更好地組織和管理安全生產(chǎn)工作。技術人員需要掌握安全生產(chǎn)的技術知識,以便更好地設計和改進安全生產(chǎn)設施。一線操作人員需要掌握安全操作規(guī)程和應急逃生自救技能,以便在日常工作中的安全生產(chǎn)。此外,企業(yè)還需要對新員工、轉(zhuǎn)崗員工、特種作業(yè)人員進行專項安全培訓,確保他們能夠勝任工作,并保證安全生產(chǎn)。
4.安全培訓的頻率
安全培訓的頻率要根據(jù)企業(yè)的實際情況來確定,一般來說,企業(yè)應該定期進行安全培訓,比如每年至少進行一次全面的安全培訓。對于新員工,應該在入職后進行崗前安全培訓,確保他們了解安全生產(chǎn)的重要性,掌握基本的安全知識和技能。對于轉(zhuǎn)崗員工,應該在轉(zhuǎn)崗前進行專項安全培訓,確保他們能夠適應新的工作崗位,并保證安全生產(chǎn)。對于特種作業(yè)人員,應該按照相關法律法規(guī)的要求進行定期培訓,比如電工、焊工等特種作業(yè)人員,需要定期進行復審,確保他們能夠持證上崗,并保證安全生產(chǎn)。通過定期進行安全培訓,可以不斷提高員工的安全意識和技能,減少事故的發(fā)生。
第三章安全培訓的組織與管理
1.明確安全培訓的責任主體
安全培訓不是隨便搞搞就能行的,得有明確的負責人。一般來說,企業(yè)的負責人,比如老板或者總經(jīng)理,是安全生產(chǎn)的第一責任人,自然也要對安全培訓負總責。但是,具體到培訓的組織實施,通常是由企業(yè)的人力資源部門或者專門的安全生產(chǎn)管理部門來抓。這些部門得制定培訓計劃,找培訓資源,組織員工參加培訓,還要檢查培訓效果。當然,各個部門的管理人員也得負起責任,確保本部門的員工都接受了必要的培訓,并且能夠按照培訓的要求去工作。員工自己也不能松懈,得積極配合培訓,認真學習,把學到的知識用到實際工作中去。
2.制定安全培訓計劃
搞安全培訓得有計劃,不能想起來就搞一下,想不起來就拉倒。這個計劃得具體,得知道要培訓誰,培訓什么內(nèi)容,怎么培訓,什么時候培訓。比如,新來的員工要搞入職安全培訓,內(nèi)容包括公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、本崗位的安全操作規(guī)程、基本的應急逃生知識等等。已經(jīng)工作的員工,每年還得搞一次全面的安全培訓,并且根據(jù)實際情況,比如新工藝、新設備引進了,還得搞專項培訓。這個計劃不是隨便寫的,得根據(jù)國家的法律法規(guī)要求,結(jié)合企業(yè)自身的生產(chǎn)特點,還有員工的具體崗位來制定。制定好了計劃,就要按照計劃去實施,不能隨意更改。
3.聘請合格的培訓講師
培訓講師很重要,講師講得好不好,直接關系到培訓效果。如果講師自己都不懂,或者講得云里霧里,那員工聽了也白聽。所以,企業(yè)得聘請合格的培訓講師。這些講師最好是對安全生產(chǎn)有深入研究的專家,或者是有豐富實踐經(jīng)驗的老師傅,能夠用通俗易懂的語言把復雜的安全生產(chǎn)知識講清楚。也可以請外面的專業(yè)培訓機構來授課,這些機構通常有經(jīng)驗豐富的講師團隊,培訓體系也比較完善。企業(yè)在選擇講師的時候,得進行嚴格的篩選,可以看看講師的資質(zhì)證書,也可以聽聽試講,確保講師能夠勝任培訓工作。此外,企業(yè)內(nèi)部的安全生產(chǎn)管理人員,也可以經(jīng)過專門的培訓后,擔任一些培訓工作,這樣既能提高他們的專業(yè)水平,也能節(jié)約培訓成本。
4.做好培訓記錄與檔案管理
安全培訓不是搞完就完了,還得做好記錄,存好檔案。每次培訓,都要記錄下參訓人員是誰,培訓了什么內(nèi)容,怎么培訓的,培訓效果怎么樣等等。這些記錄要真實、完整,不能弄虛作假。培訓檔案是企業(yè)管理安全生產(chǎn)的重要依據(jù),也是應付檢查的重要材料。如果出了事故,還可以通過培訓檔案來分析事故原因,看看是不是因為培訓不到位導致的。所以,企業(yè)得指定專人負責培訓記錄和檔案的管理,確保檔案的安全、完整。檔案要分類存放,方便查閱。同時,企業(yè)還要定期對培訓記錄和檔案進行檢查,看看有沒有缺失或者錯誤的地方,及時進行補充和修正。
第四章安全培訓的效果評估與改進
1.如何評估安全培訓的效果
安全培訓搞完了,到底效果怎么樣?得有個辦法來評估。不能說大家聽了課,就認為效果好了。得看實際效果。一個常用的方法就是搞個考試,考考員工對安全知識的掌握程度。比如,考考他們知道不知道安全生產(chǎn)法,知道不知道本崗位的操作規(guī)程,知道不知道遇到緊急情況該怎么辦??荚嚪謹?shù)高,說明員工學得不錯;分數(shù)低,說明培訓沒到位,得想辦法補上。除了考試,還可以搞個問卷調(diào)查,問問員工對培訓的看法,覺得哪些地方講得好,哪些地方講得不好,有沒有什么建議。這樣可以從員工的角度了解培訓的效果。另外,還可以觀察員工在實際工作中的表現(xiàn),看看他們是不是按照學到的安全知識去操作了,是不是更加注意安全了。如果事故發(fā)生率降低了,也說明培訓起了作用。總的來說,評估安全培訓效果,要綜合運用多種方法,不能只看考試分數(shù)。
2.根據(jù)評估結(jié)果改進培訓工作
評估安全培訓效果的目的,不是為了發(fā)個成績單,而是為了改進培訓工作。如果評估發(fā)現(xiàn)培訓效果不好,就得認真分析原因,然后對癥下藥。比如,如果員工考試分數(shù)低,可能就是講師講得太深了,員工聽不懂;也可能是培訓內(nèi)容跟實際工作脫節(jié)了,員工覺得學不到用處;還可能是培訓方式太單一了,光講課,沒有互動,員工覺得無聊。找到了原因,就得改進培訓方式。比如,可以采用更生動形象的講解方式,多搞點案例分析,多搞點互動討論;可以把培訓內(nèi)容跟實際工作結(jié)合起來,讓員工明白學到的知識能在工作中用到;可以嘗試一些新的培訓方法,比如網(wǎng)絡培訓、模擬操作等,提高員工的興趣。如果評估發(fā)現(xiàn)培訓效果不錯,但也得繼續(xù)改進,不能滿足現(xiàn)狀??梢月犅爢T工的建議,看看有沒有什么更好的培訓方式,或者有沒有需要補充的培訓內(nèi)容??傊?,安全培訓是一個持續(xù)改進的過程,要不斷地評估,不斷地改進,才能取得最好的效果。
3.建立安全培訓的長效機制
安全培訓不是搞一兩次就能解決問題的,得形成一個長效機制,長期堅持。這就要求企業(yè)要把安全培訓納入到日常的管理工作中去,制定長期的培訓計劃,每年都按計劃落實。要建立一套完善的培訓制度,明確培訓的責任、內(nèi)容、方式、評估標準等等。要建立培訓檔案,記錄每個員工的培訓情況,作為他們晉升、評優(yōu)的參考。還要建立獎懲機制,對積極參加培訓,認真學習,并在工作中表現(xiàn)突出的員工,要給予表揚和獎勵;對不重視安全培訓,或者培訓不合格的員工,要進行批評教育,甚至處罰。通過這些措施,把安全培訓變成企業(yè)的一種習慣,一種文化,讓每個員工都重視安全,參與安全培訓,從而不斷提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平。
第五章特種作業(yè)人員的安全培訓
1.特種作業(yè)人員的特殊性
特種作業(yè)人員跟普通員工不一樣,他們操作的崗位危險性要大得多,對他們的要求也高得多。比如電焊工、電工、起重工、架子工、焊工這些,他們操作的東西,稍微不注意,就可能導致重傷甚至死亡事故。所以,國家對特種作業(yè)人員的培訓有特別嚴格的規(guī)定。他們不光要掌握一般的安全知識,更要熟練掌握本崗位的專業(yè)知識和操作技能,還得了解所操作設備的安全性能和操作規(guī)程。因為他們責任重大,所以培訓必須認真對待,不能有絲毫馬虎。
2.特種作業(yè)人員的培訓要求
國家對特種作業(yè)人員的培訓有明確的要求,得參加專門的安全培訓,學完規(guī)定的時間,通過考試合格,才能拿到特種作業(yè)操作證。這個操作證不是永久有效的,得定期復審,才能繼續(xù)操作。培訓的內(nèi)容主要包括法律法規(guī)、安全規(guī)程、專業(yè)知識、操作技能、應急處置等方面。培訓的方式也比較多樣,有理論課,有實操訓練,還有模擬演練。培訓機構也得是經(jīng)過認證的,得有合格的師資和設備??傊?,特種作業(yè)人員的培訓,從內(nèi)容到形式,都比普通員工的要求要高。
3.企業(yè)如何管理特種作業(yè)人員培訓
企業(yè)對特種作業(yè)人員的安全培訓,責任重大。首先,得建立特種作業(yè)人員的管理臺賬,清楚記錄每個人的姓名、證件號碼、培訓時間、復審時間等等。其次,要確保所有的特種作業(yè)人員都持證上崗,證件過期了或者失效了,必須馬上停止讓他們操作,等他們重新培訓取證了才能上崗。第三,要按照規(guī)定組織特種作業(yè)人員進行培訓和復審,不能因為生產(chǎn)忙就耽誤了培訓。還要定期檢查特種作業(yè)人員的工作表現(xiàn),看看他們是不是按照操作規(guī)程來操作,有沒有違章作業(yè)的情況。如果發(fā)現(xiàn)違章操作,要立即進行糾正,并進行再培訓。通過這些措施,確保特種作業(yè)人員的安全,也是確保企業(yè)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。
第六章新員工入職安全培訓
1.新員工為啥要先搞安全培訓
新來的員工,跟老員工不一樣,他們對這個廠,這個崗位什么都不知道。這時候要是讓他們直接上崗位操作,風險太大了。他們可能不知道哪里是危險區(qū)域,不知道操作機器有啥講究,不知道萬一出事了該咋辦。所以,新員工來了以后,第一個事情就是得進行安全培訓。這培訓的目的,就是讓他們了解咱們廠的安全規(guī)矩,知道工作中哪些是危險的,該怎么避免,萬一遇到緊急情況該怎麼逃生自救。這是對他們自己負責,也是對企業(yè)負責。如果不培訓就讓他們干活,出了事,企業(yè)要承擔責任,新員工自己也可能受傷,那多冤枉。
2.新員工安全培訓都包含啥
新員工的安全培訓,內(nèi)容得全面,得讓他們有基本的安全生產(chǎn)意識。首先,要講國家的安全生產(chǎn)法律法規(guī),讓他們知道安全生產(chǎn)是必須遵守的規(guī)矩,違法了會咋樣。然后,要介紹咱們公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,比如作息時間、著裝要求、安全紀律等等。接著,要重點講他們要去的那個部門,那個崗位的安全操作規(guī)程,比如怎么操作機器,怎么使用工具,要注意哪些安全事項。還要講一些常見的事故案例,用真實的例子告訴他們違章操作的后果有多嚴重。最后,還得教他們基本的應急逃生知識,比如著火了咋跑,觸電了咋處理,急救包放在哪里,怎么使用。總之,要讓新員工知道最基本的安全生產(chǎn)知識,能識別身邊的安全隱患,知道基本的自救互救方法。
3.怎么做好新員工安全培訓
做好新員工的安全培訓,得用對方法。不能像念文件一樣,照本宣科,那人家聽得昏頭轉(zhuǎn)向。得用通俗易懂的方式,比如可以結(jié)合實際場景來講,比如指著機器說這個按鈕按了會咋樣,那個地方是危險區(qū)域。可以搞一些互動,問他們一些問題,看看他們記住了沒有。也可以請一些老員工現(xiàn)身說法,講講自己以前犯過哪些錯誤,后果如何,這樣更有說服力。培訓完了,還不能就完事,還得讓他們實際操作一下,比如模擬一下緊急情況讓他們跑一跑,看看他們會不會。還要定期檢查他們學得怎么樣,如果發(fā)現(xiàn)他們忘了或者做錯了,還得及時提醒和糾正。通過這些方法,確保新員工的安全培訓真正有效,讓他們能安全地開始自己的工作。
第七章安全培訓中的應急演練
1.為啥要進行應急演練
光說不練假把式,安全培訓里光講理論不行,還得搞演練。為啥?因為萬一真出事了,比如著火了,或者機器壞了,或者有人受傷了,這時候考驗的就是大家平時學到了啥,反應能不能快。如果平時都沒演練過,真遇到事了,大家就懵了,不知道咋跑,不知道咋救火,不知道咋急救,那后果不堪設想。演練的目的,就是讓大家熟悉應急流程,知道在緊急情況下該干嘛,能提高大家的應急處置能力,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。它就像打仗前的演習,不演習,真上戰(zhàn)場誰也不知道行不行。
2.應急演練都演練些啥
應急演練的內(nèi)容,要根據(jù)企業(yè)可能遇到的風險來定。比如,咱們廠里最容易發(fā)生啥事?是火災?是觸電?還是化學品泄漏?那就主要演練這些。比如搞火災演練,就要演練著火了咋報警,咋用滅火器滅火,咋疏散逃生,消防通道在哪,集合點在哪。比如搞觸電演練,就要演練發(fā)現(xiàn)有人觸電了,咋第一時間切斷電源,咋進行人工呼吸或者心臟按壓。演練不是走過場,得模擬真實的情況,讓大家真正體驗一下,這樣才能記住該怎么做。演練后,還要總結(jié)經(jīng)驗教訓,看看哪里做得好,哪里做得不好,需要改進。通過不斷演練,才能提高應急響應的速度和效果。
3.怎么組織好應急演練
組織應急演練,得有計劃,不能臨時起意。首先要確定演練的目的、內(nèi)容、時間、地點,還有參加的人員。要提前通知大家,讓他們知道要演練啥,演練的時間。演練的時候,要有專人負責指揮,確保按照計劃進行。還要有觀察員,記錄演練過程中的情況,看看有沒有人跑錯方向,有沒有人操作不當。演練結(jié)束后,要搞一個總結(jié)會,大家一起復盤,說說自己的感受,指出存在的問題。對演練中表現(xiàn)好的要表揚,表現(xiàn)不好的要進行再培訓。同時,也要根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問題,改進應急預案,更新應急設備,確保一旦真的發(fā)生緊急情況,能夠有效應對。通過認真組織好每一次演練,才能真正提高企業(yè)的應急能力。
第八章安全培訓的經(jīng)費保障與激勵
1.安全培訓的錢從哪來
搞安全培訓,總得花錢吧?不能指望老板出血心甘情愿,一般情況下,安全培訓的經(jīng)費是需要企業(yè)來承擔的。這錢得從企業(yè)的生產(chǎn)成本里出。國家也有規(guī)定,企業(yè)必須安排一定的經(jīng)費用于安全生產(chǎn),安全培訓就是其中的一項重要內(nèi)容。企業(yè)不能因為怕花錢就不搞培訓,或者搞形式主義的培訓。得把安全培訓的經(jīng)費納入到年度預算里,確保有足夠的錢來支付講師費、資料費、場地費,還有購買培訓設備、組織演練的費用等等。這筆錢要用在刀刃上,真正用在提升員工安全素質(zhì)上,不能挪作他用。如果經(jīng)費不足,企業(yè)得想辦法籌措,比如調(diào)整預算,或者申請政府的安全生產(chǎn)扶持資金??傊踩嘤柕腻X,必須要有保障。
2.怎樣用好安全培訓經(jīng)費
有錢不一定就能把安全培訓做好,關鍵是怎么用好。首先,要合理規(guī)劃培訓預算,根據(jù)企業(yè)的實際情況,比如員工人數(shù)、崗位風險、培訓需求等,來安排培訓的次數(shù)、內(nèi)容和形式,避免浪費。其次,要選擇性價比高的培訓方式和資源。比如,內(nèi)部培訓比外部培訓可能更經(jīng)濟,自己公司的老師傅來講,效果可能比請外面的專家還好??梢远嗬镁W(wǎng)絡培訓,這樣成本也低,員工還能根據(jù)自己的時間學習。另外,要確保培訓的質(zhì)量,把錢花在能真正提升員工安全技能的培訓上,比如那種實操性強的培訓,或者針對性強的小班培訓。還要建立經(jīng)費使用的監(jiān)督機制,定期檢查培訓經(jīng)費的使用情況,看看有沒有超支,有沒有用到實處。通過這些措施,確保安全培訓經(jīng)費得到有效利用,發(fā)揮最大的效益。
3.怎么激勵員工參與安全培訓
安全培訓不能光靠企業(yè)逼著學,還得讓員工自己愿意學。怎么激勵呢?可以搞點獎勵機制。比如,對于參加培訓態(tài)度認真,考試分數(shù)高的員工,可以給予一定的物質(zhì)獎勵,比如發(fā)點獎金,或者購物卡。對于在培訓中表現(xiàn)突出,比如當上了小老師,或者提出了好建議的員工,也可以給予表彰和獎勵。還可以把安全培訓的表現(xiàn)跟員工的晉升、評優(yōu)評先掛鉤。比如,沒參加培訓,或者培訓不合格的,這幾個月別想著評先進了,或者提拔的時候可以往后放放。通過這些正面的激勵,讓大家覺得參加安全培訓是好事,對自己有好處。當然,也可以搞點負面的激勵,比如對于培訓不合格,又屢教不改的員工,可以給予批評教育,甚至處罰。總之,要創(chuàng)造一個氛圍,讓員工覺得安全培訓不是負擔,而是對自己的一種保護和發(fā)展。
第九章安全培訓的相關法律法規(guī)
1.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》中的規(guī)定
安全生產(chǎn)這事兒,國家有專門的法來管,那就是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。這部法律規(guī)定得可清楚了,它明確說了,企業(yè)必須對員工進行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證員工了解有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握必要的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能。新員工上崗前,必須接受安全生產(chǎn)培訓;在崗的員工,每年還得接受再培訓。法律規(guī)定得還很有力,如果企業(yè)不培訓,或者培訓不到位,出了事故,企業(yè)要擔大責任,負責人也可能要坐牢。所以,搞安全培訓不是企業(yè)隨便說說,而是法律規(guī)定必須做的事。
2.特種作業(yè)人員培訓的相關法規(guī)
前面說了特種作業(yè)人員特別重要,國家對他們的安全培訓有更具體的規(guī)定。比如《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》,就詳細規(guī)定了哪些工作屬于特種作業(yè),搞特種作業(yè)的人員必須持證上崗,這個證怎么拿,怎么復審,都得按這個規(guī)定來。它還規(guī)定了特種作業(yè)人員培訓的內(nèi)容和學時,比如電焊工要學多久,要掌握哪些知識技能,考試怎么考,都得有明確的要求。如果企業(yè)讓沒證的人干特種活,或者不按規(guī)定培訓,那就是違法,要被處罰。所以,企業(yè)對特種作業(yè)人員的培訓,必須嚴格遵守這些專門的規(guī)定。
3.其他相關法律法規(guī)的要求
除了《安全生產(chǎn)法》和特種作業(yè)人員的專門規(guī)定,還有其他一些法律法規(guī)也跟安全培訓有關。比如《中華人民共和國消防法》,就要求單位要對職工進行消防知識和技能的培訓,會使用滅火器,會逃生。再比如《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,也要求用人單位對勞動者進行上崗前的職業(yè)衛(wèi)
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