2025年馬來語等級考試C級試卷及解析_第1頁
2025年馬來語等級考試C級試卷及解析_第2頁
2025年馬來語等級考試C級試卷及解析_第3頁
2025年馬來語等級考試C級試卷及解析_第4頁
2025年馬來語等級考試C級試卷及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年馬來語等級考試C級試卷及解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯題要求:選出與括號中給出的單詞意義最相近的選項。1.Pergikesekolahadalahpentingkeranaiamemberikanbanyakkemajuan.A.pentingB.kepentinganC.pentingnyaD.pentingnyasekolahE.pentingnyasekolahkerana2.Diaadalahseorangdoktoryangsangatberpengalaman.A.berpengalamanB.pengalamanC.pengalamandoktorD.pengalamandoktoryangberpengalamanE.pengalamanyangberpengalaman3.Iamempunyaiseorangadikyangserupadengandirinya.A.serupaB.serupadenganC.serupadengandiriD.serupadengandiridiaE.serupadengandiridiayangserupa4.Kitaperlumengaturmasauntukbelajarkeranawaktusangatberharga.A.mengaturmasaB.masabelajarC.masauntukbelajarD.masauntukbelajaryangberhargaE.masauntukbelajarkeranaberharga5.Diamempunyaiseorangibuyangkerapmemberikannasihatkepadadia.A.ibuB.ibuyangkerapC.ibuyangmemberikannasihatD.ibuyangmemberikannasihatkepadadiaE.ibuyangmemberikannasihatkepadadiakerap6.Iaadalahseorangpelajaryangkerapmendapatpredikat"Cemerlang".A.kerapmendapatB.mendapatpredikatC.predikat"Cemerlang"D.pelajaryangkerapmendapatE.pelajaryangkerapmendapatpredikat"Cemerlang"7.Diaadalahseorangpemainbolayangberperanpentingdalampasukan.A.pemainbolaB.pemainbolayangberperanC.berperanpentingD.berperanpentingdalampasukanE.pemainbolayangberperanpentingdalampasukan8.Iaadalahseorangpenulisyangseringmemberikankontribusikepadamajalah.A.penulisB.penulisyangseringC.memberikankontribusiD.memberikankontribusikepadamajalahE.penulisyangseringmemberikankontribusikepadamajalah9.Diaadalahseorangpendidikyangberpengalamandanberbakat.A.pendidikB.pendidikyangberpengalamanC.berpengalamandanberbakatD.berpengalamandanberbakatdalampendidikanE.pendidikyangberpengalamandanberbakat10.Iaadalahseorangpenariyangberadadiataspentasuntukpertunjukan.A.penariB.penariyangberadaC.beradadiataspentasD.diataspentasuntukpertunjukanE.penariyangberadadiataspentasuntukpertunjukan二、語法題要求:選擇正確的語法結(jié)構(gòu)填空。1.Dia_________(adalah/belum)dirumahsejakpagiini.A.adalahB.belumC.adalahbelumD.belumadalahE.adalá2.Ia_________(akan/belum)pulanghariinikeranaadakegiatanekstrakurikuler.A.akanB.belumC.akanbelumD.belumakanE.adakannya3.Dia_________(mengenal/mengenali)diasejaksekolahdasar.A.mengenalB.mengenaliC.mengenalmengenaliD.mengenalimengenalE.mengenalimengenali4.Ia_________(memiliki/memilik)empatsaudara.A.memilikiB.memilikC.memilikimemilikD.memilikmemilikiE.memilikmemilik5.Dia_________(mengajukan/mengajukan)permohonanuntukcutikerja.A.mengajukanB.mengajukanC.mengajukanmengajukanD.mengajukanmengajukanE.mengajukanmengajukan6.Ia_________(menunggu/menunggu)jawabandaripengecutan.A.menungguB.menungguC.menunggumenungguD.menunggumenungguE.menunggumenunggu7.Dia_________(menghadapi/menghadapi)masalahyangberat.A.menghadapiB.menghadapiC.menghadapimenghadapiD.menghadapimenghadapiE.menghadapimenghadapi8.Ia_________(menyampaikan/menyampaikan)laporankepadapihakberkuasa.A.menyampaikanB.menyampaikanC.menyampaikanmenyampaikanD.menyampaikanmenyampaikanE.menyampaikanmenyampaikan9.Dia_________(mempunyai/memiliki)keberatandengankeputusanitu.A.mempunyaiB.memilikiC.mempunyaimemilikiD.memilikimempunyaiE.mempunyaimempunyai10.Dia_________(menghabiskan/menghabiskan)waktuuntukbelajar.A.menghabiskanB.menghabiskanC.menghabiskanmenghabiskanD.menghabiskanmenghabiskanE.menghabiskanmenghabiskan三、閱讀理解題要求:根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.Dibacadibawahiniadalahparagraftentangkepentinganbelajardisekolah.Jawabpertanyaanyangberikutinidenganpilihanyangpalingsesuai.Artikeltentangkepentinganbelajardisekolah:Belajardisekolahadalahpentingkeranaiamemberikanbanyakkemajuanbagipelajar.Denganbelajar,pelajardapatmengembangkankemampuanakademikdannon-akademik.Akademiknyaadalahkemampuanuntukmengertikonsepdanmenguasaimateri.Non-akademiknyaadalahkemampuanuntukberinteraksidenganteman,belajarkerjasama,danmengembangkanetikakerja.Selainitu,belajardisekolahmemberikanpeluangbagipelajaruntukmengembangkanminatdanbakatnya.Pertanyaan:a.Apaartikata"kemajuan"dikalimatpertama?A.kemampuanB.kemampuanakademikC.kemampuannon-akademikD.minatdanbakatE.peluangb.Apayangdimaksuddengan"kemampuanakademik"?A.kemampuanuntukmengertikonsepB.kemampuanuntukmenguasaimateriC.kemampuanuntukberinteraksidengantemanD.kemampuanuntukbelajarkerjasamaE.kemampuanuntukmengembangkanetikakerjac.Apayangdimaksuddengan"kemampuannon-akademik"?A.kemampuanuntukmengertikonsepB.kemampuanuntukmenguasaimateriC.kemampuanuntukberinteraksidengantemanD.kemampuanuntukbelajarkerjasamaE.kemampuanuntukmengembangkanetikakerjad.Apayangdimaksuddengan"peluang"?A.kemampuanuntukmengertikonsepB.kemampuanuntukmenguasaimateriC.kemampuanuntukberinteraksidengantemanD.kemampuanuntukbelajarkerjasamaE.kemampuanuntukmengembangkanetikakerja2.Dibacadibawahiniadalahparagraftentangpentingnyakebersihanditempattinggal.Artikeltentangpentingnyakebersihanditempattinggal:Kebersihanditempattinggaladalahpentingkeranaiadapatmenjagakesehatandankesegaranlingkungan.Denganmempertahankankebersihan,kitadapatmencegahterjadinyagangguankesehatansepertialergidaninfeksi.Selainitu,kebersihandapatmeningkatkankesadarandankesopananmasyarakat.Olehkarenaitu,kebersihanditempattinggaladalahhalyangharusdiutamakan.Pertanyaan:a.Apaartikata"kebersihan"dikalimatpertama?A.kesehatanB.kesegaranC.kesehatandankesegaranD.gangguankesehatanE.alergidaninfeksib.Apayangdimaksuddengan"mencegahterjadinyagangguankesehatan"?A.mencegahterjadinyaalergiB.mencegahterjadinyainfeksiC.mencegahterjadinyagangguankesehatansepertialergidaninfeksiD.mencegahterjadinyagangguankesehatanE.mencegahterjadinyaalergidaninfeksic.Apayangdimaksuddengan"kesadarandankesopananmasyarakat"?A.kesadarandankesopananB.kesadarandankesopananmasyarakatC.kesadaranD.kesopananE.kesadarandankesopanand.Apayangdimaksuddengan"halyangharusdiutamakan"?A.halyangharusdiutamakanB.halyangharusdiutamakanditempattinggalC.halyangharusdiutamakanuntukkesehatanD.halyangharusdiutamakanuntukkesegaranE.halyangharusdiutamakanuntukkesadarandankesopananmasyarakat四、完形填空題要求:根據(jù)文章內(nèi)容和上下文,選擇最合適的單詞或短語填入空格中。1.Ituadalahhariminggu,dansayasedang_________(duduk/diam)dirumah.Sayamendapatpanggilandaripadaibusayayangmengatakanbahwaadakesalahandimesin.Sayasegera_________(mencari/mencocokkan)mesinuntukmemperbaikinya.Setelahbeberapajam,saya_________(berhasil/berakhir)memperbaikinyadankembalikeruangtunggu.2.Sayapergikesekolahnegerikerana_________(biaya/biaya)diperguruantingginegerilebihmurahdaripadaperguruantinggiswasta.Sayamengejarjurusan_________(teknologi/teknologi)keranasayasukakerjakerjapraktisdanberhubungandenganteknologi.Sayaberharapdapat_________(kerja/kerja)diindustriteknologisetelahlulus.3.Padaharijadike-20saya,teman-temansaya_________(mengadakan/menjadi)pestauntukmerayakannya.Kami_________(membuat/membuat)piringkueyangberbagaiwarnadan_________(membawa/membawa)ketempatpesta.Pestaitusangat_________(menyenangkan/menyenangkan)dansaya_________(berharap/berharap)untukmendapatkanbanyakhadiah.五、翻譯題要求:將下列句子從馬來語翻譯成馬來語。1.Diamempunyaiseorangadikyangserupadengandirinya.2.Iaadalahseorangdoktoryangsangatberpengalaman.3.Kitaperlumengaturmasauntukbelajarkeranawaktusangatberharga.4.Diaadalahseorangpenariyangberadadiataspentasuntukpertunjukan.5.Iaadalahseorangpendidikyangberpengalamandanberbakat.六、寫作題要求:根據(jù)以下提示,寫一篇150-200字的短文。1.Tema:Peranpentingkeluargadalammembantumempertahankankesadarankebersihandirumah.2.Konten:-Keterangantentangpentingnyakebersihandirumah.-Bagaimanakeluargadapatmembantumempertahankankebersihandirumah.-Contohkegiatanyangdapatdilakukankeluargauntukmempertahankankebersihandirumah.本次試卷答案如下:一、詞匯題1.A解析:A選項“penting”意為“重要的”,與原句中“memberikanbanyakkemajuan”意義相近,表示上學(xué)的重要性。2.B解析:B選項“pengalaman”意為“經(jīng)驗”,與原句中“sangatberpengalaman”意義相近,表示醫(yī)生有豐富的經(jīng)驗。3.A解析:A選項“serupa”意為“相似的”,與原句中“yangserupadengandirinya”意義相近,表示兄弟姐妹之間很相似。4.C解析:C選項“pentingnya”意為“重要性”,與原句中“pentingnya”意義相近,表示時間的重要性。5.D解析:D選項“memberikannasihatkepadadia”意為“向她提供建議”,與原句中“yangkerapmemberikannasihatkepadadia”意義相近,表示母親經(jīng)常向她提供建議。6.E解析:E選項“mendapatpredikat'Cemerlang'”意為“獲得‘優(yōu)秀’的評價”,與原句中“mendapatpredikat'Cemerlang'”意義相近,表示他經(jīng)常獲得優(yōu)秀評價。7.D解析:D選項“berperanpentingdalampasukan”意為“在隊伍中扮演重要角色”,與原句中“pemainbolayangberperanpentingdalampasukan”意義相近,表示他在球隊中扮演重要角色。8.E解析:E選項“memberikankontribusikepadamajalah”意為“為雜志做出貢獻(xiàn)”,與原句中“penulisyangseringmemberikankontribusikepadamajalah”意義相近,表示他經(jīng)常為雜志做出貢獻(xiàn)。9.A解析:A選項“pendidik”意為“教師”,與原句中“pendidikyangberpengalamandanberbakat”意義相近,表示他是一位有經(jīng)驗和才能的教師。10.E解析:E選項“beradadiataspentasuntukpertunjukan”意為“在舞臺上表演”,與原句中“penariyangberadadiataspentasuntukpertunjukan”意義相近,表示她在舞臺上表演。二、語法題1.B解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“belum”表示否定的過去時態(tài),意為“從早上開始就一直”。2.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“akan”表示將來的時態(tài),意為“今天會回家”。3.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“mengenal”表示認(rèn)識,意為“自從小學(xué)就認(rèn)識”。4.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“memiliki”表示擁有,意為“擁有四個兄弟姐妹”。5.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“mengajukan”表示提交,意為“提交了請假申請”。6.B解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“menunggu”表示等待,意為“等待面試結(jié)果”。7.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“menghadapi”表示面對,意為“面對嚴(yán)重的困難”。8.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“menyampaikan”表示提交,意為“向當(dāng)局提交報告”。9.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“mempunyai”表示擁有,意為“對那個決定持有異議”。10.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該使用“menghabiskan”表示花費,意為“花費時間學(xué)習(xí)”。三、閱讀理解題1.a.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"kemajuan"意為“進(jìn)步”,與選項A中的“kemampuan”意義相近。b.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"kemampuanakademik"意為“學(xué)術(shù)能力”,與選項A中的“kemampuanuntukmengertikonsep”意義相近。c.C解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"kemampuannon-akademik"意為“非學(xué)術(shù)能力”,與選項C中的“kemampuanuntukberinteraksidenganteman”意義相近。d.B解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"peluang"意為“機(jī)會”,與選項B中的“kemampuanuntukmenguasaimateri”意義相近。2.a.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"kebersihan"意為“清潔”,與選項A中的“kesehatan”意義相近。b.C解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"mencegahterjadinyagangguankesehatan"意為“防止健康問題的發(fā)生”,與選項C中的“mencegahterjadinyagangguankesehatansepertialergidaninfeksi”意義相近。c.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"kesadarandankesopananmasyarakat"意為“社會的意識和禮貌”,與選項A中的“kesadarandankesopanan”意義相近。d.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"halyangharusdiutamakan"意為“應(yīng)該優(yōu)先考慮的事情”,與選項A中的“halyangharusdiutamakan”意義相近。四、完形填空題1.B解析:根據(jù)上下文,應(yīng)該使用“mencari”表示尋找。2.B解析:根據(jù)上下文,應(yīng)該使用“teknologi”表示技術(shù)。3.D解析:根據(jù)上下文,應(yīng)該使用“kerja”表示工作。五、翻譯題1.Diamempunyaiseorangadikyangser

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論