最新部編版六年級語文

下冊《北京的春節(jié)》（第

一課

時）教案及反思

1.北京的春節(jié)

教學(xué)目標(biāo)

1.會寫〃蒜、醋、餃〃等15

個字，正確讀寫〃餃子、鞭

炮〃等20個詞語。

2.默讀課文，了解北京過春節(jié)

的習(xí)俗，感受節(jié)日的熱鬧氣

氛，了解節(jié)日習(xí)俗中的民族傳

統(tǒng)文化。

3.理清課文的寫作順序，分清

課文詳寫、略寫的內(nèi)容，并體

會這樣寫的好處。

4?品味老舍〃京味兒〃語言的

特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)

了解北京過春節(jié)的習(xí)俗，感受

北京春節(jié)濃濃的年味，領(lǐng)略傳統(tǒng)

文化的獨(dú)特魅力。

教學(xué)難點(diǎn)

品味老舍〃京味兒〃語言的特

點(diǎn);通過比較閱讀，學(xué)習(xí)按時間

順序記敘和詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣?/p>

法，并體會這樣寫的好處。

教學(xué)策略.字詞學(xué)習(xí)

本課要求會寫15個字，在教

學(xué)的過程中，可結(jié)合詞語和具

體的語段展開教學(xué)，把本課的

字和詞語分類識記‘如''拌、

?！ǘ际莿釉~，〃餃子、鞭

炮〃都是名詞。〃拌、?！ㄟ@

兩個動詞可利用形旁表意的特

點(diǎn)進(jìn)行歸類識記，同時通過肢

體動作加深學(xué)生的理解和記

憶。寫字時，可重點(diǎn)

指導(dǎo)易寫錯的字，如'‘醋〃字

的左半部分不能寫成〃西〃。

1.閱讀理解

文中列舉了許多北京過春節(jié)的

習(xí)俗，趣味盎然，學(xué)生喜聞樂

見。在教學(xué)中，要指導(dǎo)學(xué)生理

清課文脈絡(luò)。初讀課文后，可

以讓學(xué)生談?wù)劚本┑拇汗?jié)給自

己留下的整體印象，再引導(dǎo)學(xué)

生仔細(xì)閱讀課文，了解北京春

節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱

鬧氣氛，體會作者熱爰北京、

熱愛生活的思想感情。

2.表達(dá)運(yùn)用

先通過自主讀文來感知文本，

再在與文本對話的過程中，觸

發(fā)學(xué)生已有的生活體驗，為學(xué)

生創(chuàng)設(shè)和諧的對話氛圍，讓學(xué)

生大膽交流生活中自己是怎樣

過春節(jié)的。在這種對話中不斷

感悟，提升學(xué)生對文本的理

解，培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)能力

和表達(dá)能力。同時，在教學(xué)過

程中留給學(xué)生充足的自讀自悟

時間，通過課文和課文后的

〃閱讀鏈接〃的對比閱讀，品

味老舍的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)按時

間順序記敘和詳略得當(dāng)?shù)膶懽?/p>

方法，并體會這樣寫的好處。

A教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備資料:搜集關(guān)于

春節(jié)及春節(jié)習(xí)俗的圖片;多媒體

課件。

A教學(xué)課時2課時第1課時

A課時目標(biāo).會寫〃蒜、醋、

餃〃等15個字，會寫〃餃

子、鞭炮〃等20個詞語。

1.初讀課文，了解北京過春節(jié)

的習(xí)俗，感受節(jié)日的熱鬧氣

氛。A教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情

境，揭示課題

1.師：〃鑼鼓喧天辭舊歲，爆

竹動地迎新春?！ㄒ坏酱汗?jié)，

大街小巷就變得熱鬧非凡，家

家戶戶都是喜氣洋洋。這是我

們中國人心中最

隆重的節(jié)日，相信大家對它再

熟悉不過了。（板書：春節(jié)）你們

喜歡過春節(jié)嗎，誰來說說你家是

怎樣過春節(jié)的，

2.指名學(xué)生回答。

3.師:俗話說：〃十里不同風(fēng),

百里不同俗?！ú煌貐^(qū)、不

同民族都有自己特有的民風(fēng)民

俗?，F(xiàn)在，我們就跟隨作家老

舍，走進(jìn)北京，過一個京味兒

十足的春節(jié)，感受北京獨(dú)特的

民風(fēng)民俗和魅力十足的年文

化。（板書課題:北京的春節(jié)）.齊

讀課題。

【設(shè)計意圖】創(chuàng)設(shè)情境，談話

切入，引導(dǎo)學(xué)生說說自己家里

過春節(jié)的情景，喚起學(xué)生對春

節(jié)時熱鬧喜慶氣氛的回憶，調(diào)

動學(xué)生積極的情緒狀態(tài)，引發(fā)

學(xué)生的共鳴，使學(xué)生對文本產(chǎn)

生學(xué)習(xí)興趣。二、初讀課

文，整體感知

1.自由輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字

音，讀通句子，注意在不理解

的地方做上記號。

2.檢查預(yù)習(xí):指名讀生詞，注

意糾正字音。

課件出示熱情自傲餃子萬象更

新鞭炮眨眼通宵間斷

萬不得已截然燃放小販擺攤兒

彼此賀年駱駝恰好一律彩繪分

外

3.引導(dǎo)學(xué)生從生詞的音、形、

義三方面了解需注意的地方，

并相互交流。

4.全班齊讀生詞。

5.快速默讀課文，思考:按照

老規(guī)矩，北京人是怎樣過春節(jié)

的，給你印象最深的是什么，引

導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀心得，說出

〃熱鬧、忙碌、喜慶