（完整）部恫板小學五年級語文上期全冊知識點總結悠然黃昏展惠搭種澆水收獲食品吩咐天色好處榨油震幕

成熟體面號花臺風糕餅至少完整茶葉流線型散文詩

木蘭花美。不足

一、雉馬的字

六、近義詞

匣：被包部分是“甲”,不要寫成“田”.

精巧一一精美尋照一平常

鶴：左邊是“荏”，不要寫成"隹..

忘卻——忘記思患一恩澤

澆：右邊是“堯”，上面不要多寫一點.

愛強一一羨慕完整一一完好

恭：下面是"上"，不要寫成“小”.

七、反義調

纏：右邊不是"厘"，不要少寫一點.

忘卻一一牢記尋常一一特別安穩(wěn)一一危急成熟一幼稚

二、雉漆的字

完掇一殘缺美中不足——十全十美

長喙（hii）玻璃框（kudng）糕匣（xi3）喳好（shl）榨油（zh3）

八、詞語搭配

半畝（E口）M^（ting）sen（mu）tXWt（Hng）葉叁（m&n）

｛冶巧）的詩（優(yōu)美）的瞅（細稅）的城毛（美好）的境界

眼瞼（ji3n）眸子（m6u）

（使勁）地搖（仔細）地尋找（開田）空地神得（好熟）

三.形五字組詞

（擅落）桂花（放開）膽子

直（適宜）宣（宣傳）嫌（媒拜）謖（謖虛）被（而框）眶（眼眶）澆（澆水）燒（發(fā)

九.課文臾點理解：

燒）

L《白費3通過對白琉的磁寫，突出了白建的平凡而美好、樸素而高潔的特點，

吩（吩咐闋（紛亂屈（愛暮）幕倬幕）浸（沉浸）侵（侵犯）檢（檢起）檢（檢適）

喳切了白鷺的美.

杭（杭州）抗（反抗）豪（文豪）筌（絲充）享（享受）亨（亨通）咂（咂璐）破（也碎）

2.《落花生》采用了借物喻人的寫法,費美了花生不圖名利，默默奉獻的品格，

四、多音字組詞

說明做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人.

敝sAn（故文詩）s3n（分股）便pi3n（便宜）biAn（方便）

3.《桂花雨》表現(xiàn)了兒時生活的樂趣，字里行間充潸了對家鄉(xiāng)、對童年生活的無

挨派挨近）挨打）簫luiiy（^^）lu.iy（2gW）

比懷念.

五、亞點詞語

精巧色素配合身段生硬尋常常見忘卻結再吉色清晨安樓

4.《珍珠鳥》一文寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的變化過程，讓我們深刻地體會劃：劃tl（hu3）劃歸（hu$）

到：無論是人與鳥，人與人之間，都需要真誠的信頸.信頸,是創(chuàng)造美好境界的強：強遇（qiang）勉強（qiang）信強（jiang）

旦礎.五、出點詞語：

近期趕集訪友間隔唯獨微博俗語平衡協(xié)再聯(lián)結

一、i?談的字：召集機智誠意允諾示弱膽怯領機俯沖悌止

港池（mi$n）和氏境（bi）抵御（yii）廉頗（lian）天體驚人赤道輕易冠軍理m氣壯理所當然攻無不克

推辭（＜U）而相如（Hn）游華（sUn）上卿（qing）戰(zhàn)無不勝完壁歸趙負荊請罪同心協(xié)力

擊缶（f6u）浩麴（han）鴕鳥（tud）遞擊（qian）六、近義調：

二、燎馬的字：遹責一指責大慨一大約理屈一理虧允諾一承諾抵御一底擋

循：口詢下面是“大",不要可成"天”.能耐一本事輕易一徑松削弱一減弱強調一強迫

罪：上面是"g",不要寫成‘四".七.反義詞

枚：右邊是'攵",不要寫成?攵”.微情一勤快進攻一撤遛膽怯一勞敢

冠：上面是.不要寫成—",失信一守信拒艷一答應推辭一應允

三、形迂字組詞：削弱一增強靜止一流動

抄（抄寫）炒（炒菜）刑（刑法）荊（劑條）枚（一枚）玫（玫瑰）鴕協(xié)調有序一雜亂無至理直氣壯一理屈詞窮

（蛇鳥1駱（貉駝）巨（巨大）臣（大臣）冠（冠軍）寇（日寇）八、詞語搭配：

訊（通巴）汛（汛期）綽（綽綽）抑（獐隊）嘖（噴射）憒（憤恨）（美好）的情感（合適）的石頭

四、多音字組詞：（僑調）的動作（輕快）的音樂

間：間隔（jian）中間(jian)（）的典禮（浩瀚）的太空

調：的調（tiao）調動(diao)（故鄉(xiāng)）的小路（畫一段）的美感

將：將來（jiang）將領(jiang)九、課文田點理解：

相：相信（xiang）相國(xiang)

L《梧石3一文作者,通過描給擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡的情SL督好歹（d3i）維酒（ni3ng埴睡（k@）拘束（jU）衰老（shu^i）

頌了搭石蚊!K無間的奉版精神,同時也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他發(fā)誓（shi）泰山（Wi）玉環(huán)（zan）珊瑚錐（jiao）

人若想的傳統(tǒng)美他，二、難寫的字

2.《將相和》一文講了"完第歸趙"、"港池會"、"負荊請罪”三個故事，謊:右中是.亡"，不要寫成?云”?

突出地表現(xiàn)了葡相如的臨危不懼.足智參謀和顧全大局.維護國家尊嚴的品質，延：不要寫成“廷”

也贊揚了廉頗知錯就改的精神.獄:右邊是"犬"，不要寫成?大”.

3.《什么比獵豹的速度更快）選自《妙想科學》一書，為了讓孩子了解"速度”郎：右邊是"B",不要寫成"月".

這個柢魚，以孩子熟悉的賓胞游戲講述了速度這一抽象的概念，主要運用對三.形近字姐詞

比的手法讓孩子輕松領會了這一專用術語的懣義,系深吸引孩子對科學的關注埸（倒塌）謊（諾言）侮（侮恨）SS（贈說）慌（驚慌）誨（教

和好奇.海）

4.《黃中的地道戰(zhàn)》記敘了在抗日戰(zhàn)爭中,黃中地互戰(zhàn)的產生.作用以及地道郎（牛郎）埃（埃及）他（他倆）朗（朗誦）挨（挨近）輛（車

的結構特點，世揚了人民群眾在對敵斗爭中去現(xiàn)出來的頑強斗志和無窮智Mt.弼）

四、多音字組詞

十、枳累苗誦傳：流傳（chu^n）傳記（zhu^n）盡:盡苣（jin）盡頭（jin）

不飽含以終日，不棄功于寸阻.一一葛洪難：難得（Nn）避難（n$n）號：怒號（hio）號召（h$o）

盔年不貴來，一日薄再層.及時當勉勵，歲月不待人.一一陶淵明轉：轉身（zhuin）旋轉（zhuan）累：勞累（由）枳累（同）

莫等閑白了少年頭，空悲切.一一岳飛五.B點詞語

多少不從來急;天地轉，光陰迫.一萬年太久,只爭朝夕.一一毛澤東流傳動人酬謝僵硬叮慎爰活遲延發(fā)誓避難周到

蒲扇稀罕集市微弱挽霞余光游泳眼然愛惜見識

千真萬確震天動地一五--1-自由自在

?第三單元?

相依為命飛禽走獸烏云密布狂風怒號

易讀錯的字

盆大雨愛理不理眉開眼笑關中不足

籃土（shai）飛禽（qln）（qin）牛虻（m&ng）咧附（1追）

&：收嬴(cang)西EE(zang)運的深切憂慮.《已亥雜詩）詩人用奇特的想象，表現(xiàn)了他期待者優(yōu)秀杰出人物

樂：樂手（yu。）快樂（1。）的涌現(xiàn)，期待新疾風迅雷般的社會變革，反映了詩人高度關懷國家命運的愛國激

五.五點詞語：情.

毀滅園林輝煌殿堂樓閣象征景雙煙云藝術精華2,《少年中閏說》是清期末年梁啟超所作的散文，文中極力默頌少年的朝氣蓬勃，

漫步漫游流連置身幻想眾星拱月詩情畫怠不可估量熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,寄托了作者對少年中國的熱愛和期望.

舉世聞名玲璉剔透奇粉異寶正襟危坐不茍含笑竊竊私語3.《圓明園的毀滅》描繪了四明園昔日輝煌的景觀和儂遭侵珞者肆意踐踏而毀滅

如泣如許太平碳世國泰民安豐衣足食安居樂業(yè)政通人和的景疑，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨.

人壽年豐夜不閉戶珞不檜遺多事之秋兵荒馬亂流離失所4.《無名0》通過敘述將軍與戰(zhàn)士們共享（小白菜）的故事.表現(xiàn)了海島戰(zhàn)士

生靈涂送求破人亡哀鴻遍野民不聊生內憂外患（愛島建島）、捍衛(wèi)國防的堅強決心，瞅陵了守島戰(zhàn)士（出愛海防、熱愛祖國）

六、近義詞：的崇高精神.

籠道一覆蓋任意一隨意苛刻一刻薄打用一端詳悲戚一悲傷

果斷一堅決佇立一站立冷峻一嚴求

?第五單元??

七.反義詞：

一、另談諳的字

精華一片怕幻想一現(xiàn)實銷毀一保存

煤炭（6n）治療（liW。）歡涼（xi@）繁殖（zhi）

宏偉一渺小悲彼一歡快果斷一猶豫

用笈（ylng）現(xiàn)良（xiin）圓惟（zhul）矯?。ㄕb。）光理（shQ）

漫步一疾走裝壞一保護

接子（zh@n）勉強（mi§n）/伏（zh6）分杈（cN）翹起（q詒。）

八、詞語搭配；

褐色（h6）苔薛（xi3n）堪氏度（sh@）

（金碧輝煌）的期堂（舉世間名）的園林（琳現(xiàn)期透）的樓閣

二、難寫的字：

九.課文定點理解:

抵：右邊不要洞寫一點.

L《示兒》相當于遺值，情真意切地表達了詩人臨終討復雜的思想情緒和詩人憂的：下面口里是"不"，不荽耳成"大”.

國憂民的愛國情懷.《割臨安邸》是南宋詩人棟升針對南宋茍且愉安的黑哈現(xiàn)實

行：里面是"了”,不要寫成"子".

而作,表達了詩人對統(tǒng)治者儡安江南一利，還只忍著安樂的憤慨，對國家民族命

狹：右邊是中”,不要寫成*1".

氏：底二不要多寫一點.松隨索巧馴良面容清秀接近機警玲龍面孔格外露水追

殺：下面是"本"，不要寫成"布..逐強烈觸動舒適遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒

玲：右邊是"令"，不要寫成“今".適殺的治療估計足綣警覺寸生不生光光溜

三.形近字組詞：淵

殖（繁密）植（植物）疏（楙疏）嬴（蔬菜）六.近義詞：

茵（綠茵）菌（殺的）訓（訓練）馴(9111K)繁殖一繁衍肌1良一馴眼堅實一結實

陽（栩色）歌（出息）挾（要挾）狹（狹義）被捷一迅速磯督一警覺清秀一秀麗

樨（褐色）敬（敬息）編（解織）遍（遍也）蟄伏一潛伏洪亮一響亮銳利一鋒利

玲（玲瓏）憐（伶的）滑（光滑）冊（狡嫌）七、反義詞：

iS（SS）庶（甘賽）剛（剛才）鋼（鋼塊）生存一死亡遠古一現(xiàn)代光明一黑昭

四、多育字組詞：溫暖一寒冷乖巧一叛逆敏捷一遲鈍

切：切莫（qi@）費切（q滄）漂亮一丑附光滑一粗陵干凈一航股

系：關系（xi）系陡帶（ji）機警一笨拙強烈一柔和狹窄一寬敞

埋：埋嬴（m占i）埋怨（m^n）八、詞語搭配:

露：雨露（10）第馬腳（I6u）（面容）清秀（身體）矯?。ㄋ闹欤▌幼鳎┟艚?/p>

港：漂流（pi5。）源殼（pi3。）（玲瓏）的面孔（但埃形）的尾巴（強烈）的日光（美麗可愛）的世界

奔：奔包（b@n）投奔（b@n）（密切）的關系（寸蘋不生）的地面

線：縫補（仔ng）縫隙（住ng）九、課文正點理解：

差：差別（cha）差不多（ch3）1.《太陽》一文采用了列數(shù)字、打比方等說明方法，介招了和太陽相關的一些知

出差（chai）參差（ci）識，說明太陽和人類有著非言容切的關系.

六、市點詞語：2.《松琮》一文以生動傳神的描目及港確而簡練的說明介紹了松留.的漂亮外貌，

馴良習性和乖巧行為，表達了作者對松鼠的喜愛之情.

挨：挨著（占i）挨打（弟）

摟：摟?。ǎюT（）

??第六單元?I&JlOu

塞：瓶塞（s斯）iSS（se）邊塞（s3i）

一、地讀的字：

龜：龜裂（jUn）烏龜（gul）龜茲（qiO）

辭退（d）得色（h@）?19]{ren）（bei）耽誤（dan）

五、王點詞語：

??tt（zuan）裝榴（IU）客找（zhan）（qiao）枇杷（pi）

紙牌揄象啟迪出嫁暗嫁

54!Si（tiao）蚌精（bJng）慫恿（s6ngy6ng）（miantian）

寄宿心酸恩嬌法寶領略

二.i?鳥的字：

黎明彩云濠黑夜幕

煩:左二“禾”的最后一筆要寫成“、".

降臨忠發(fā)閑逸和諧掃興

龜：上面不要錯寫成一.

心曠神怡失魂落魄恍恍惚惚空空層層

廟：外面是“廣"，不要寫成"戶".

戀戀不舍千變萬化迫不及待失聲痛哭

老：下面是不要寫成"與".

六、近義詞

汲：右邊是“鬼"，不要修成"龜".

掃視一環(huán)視疲黛一疲他耽誤一就我

背：上面不要寫成"火”.

歧途一岐路鼓勵一族舞施胰一古若

三、形五字組詞：

謹慎一小心自豪一驕傲敬仰一仰其

即（抑制）仰（仰里）權（權利）杈（的校I

啟迪一啟示尚笑一i?剌輪換一輪流

廟（廟會）屆（百屆）稼（莊稼）嫁（出嫁I

七.反義詞

。（釘子）訂（裝訂）背（背背）瘩（釜痛I

瘦弱一強壯彎曲一筆直忙碌一悠閑

四.多音字組詞：

連續(xù)一間斷使艷一輕松增彩一懵糕

睜:掙錢（zheeng）掙扎（zheng）

逢慎一放中插胰一大方

數(shù)：數(shù)落（ch。）故學（shu）慈祥一嚴厲

自我一自卑濕潤一干煙沉田一輕快

背：背司包（b@i）（bei）

黎明一黃行僚朧一清晰

鋪：前床（pQ）當鋪（p￡i）

八、詞語搭配:誰讀的字：

（瘦弱）的百背（疲憊）的眼騰浣女（huan）%里（ke）瞅刃（4n）裊裊（襁。）聒煤（gu6）

（盛大）的節(jié)日（千變萬化）的圖案嫉妒（jidu）索索（位i）凄冽(ITnlie)

（感祥）的母親（精致）的馬篷船二,難寫的字：

九.課又歪點理解:眠：左邊是‘目"不是"日"

1.《慈母情深》這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地逸：右邊是“免"不是"免'

給錢讓"我”買《青年近衛(wèi)軍》的手，表現(xiàn)了母親的慈樣、善良和對孩子深沉的暇：左邊是‘日"不是"目"

愛,表達了作者對母親的該激、熱愛與崇敬之情.諧：右下是-白"不是"B'

2.《父愛之舟》一文以夢境開始，引入對父親為我糊萬花筒、背我上學.借船送三、形近字組同：

我考學等幾件往小的回憶，從細微處表現(xiàn)出苴苦生活中父愛的深厚與偉大，表達泊（停泊）拍（拍打）杭（椅關）臉（比嗡）

了作者對父親的深切懷念之情.?。↖T產）EJ"（E「課）捧（次捧）棒（木棒）

3.{“精彩極了"和‘幗猱透了"）主要目的是作考童年時，父親和母親對他諧（和諧）楷（梏模）竣（拔牙）撥（撥打）

的作品截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從這兩種評溶（溶化）格（格樹）槳（船槳）獎（獎展）

價中感悟到的"精彩極了"是慈祥的愛，“槽覆透了”是嚴厲的愛.暇（應接不暇）理（瑕疵）

十.積格背誦四、多音字姐詞:

夫君子之行，憚以修身.檢以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧尊無以致遠.空：空間（kdng）空除（kdng）

一一（三國）諸葛亮史：五史（g@ng）fflJM（geng）

居安思危,戒若以儉.一一（唐）魏征結：結果（jifr）成群結隊（jid）

由儉入君易，由奢入儉難.——（宋）司馬光樂：樂曲（yu3）歡樂（16）

一羽一飯,當思來之不易；半絲半綬,恒念物力維版.一一（清）朱用純數(shù)：數(shù)目（sM）不可計數(shù)（shu）

片：片子（pian）片刻（pian）

漲：漲潮（zh》ng）頭昏腦漲（zhing

??第七單元?

劃:劃船(hua)計劃（hua）風尚,表現(xiàn)了詩人寄情山水田向并對P8居生活怡然自得的涓足心情.《楓橋夜

累勞累(lei)累累（同）泊》描述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼.

五'五點詞語：霜天壽夜.江8漁火.孤舟客子等里象，有里有情有聲有色.《長相思》詞作

黎明as彩云漆黑夜苒上片描寫跋涉行軍與途中駐扎；下片敘述夜來風雪交加,挽研了鄉(xiāng)夢,倍覺惘

降臨電發(fā)閑逸和諧掃興悵.全詞抒發(fā)了將士在外對故鄉(xiāng)的思念.

天堂K*?/苗Xs留戀規(guī)律主干2.《四季之美》按季節(jié)的聯(lián)序描寫了四節(jié)的美景，表達了作者熱愛大自然、熱

心曠神怡應接不鍛不可計數(shù)面面相覷愛四季的感情.

六、近義謂:3.《鳥的天空》主要記敘了作者和他的朋友們兩次游歷.烏的天空"時所見到

固然一當然和諧一和氣掃興一失里的美麗的大格利和醉鳥歡鬧的奇異工彖，表達了作者對大自財K色的熱愛和費

陸續(xù)一連續(xù)糾正一改正面目一面貌美.

起初一開始茂盛一較茂留戀一流連4.《月跡》一文通過對山村兒童追醫(yī)月跡的成寫，體現(xiàn)了秋月之關以及童心的天

七、反史詞:然創(chuàng)造力，總也深遠，情味深長，全文展示出一種靜虛的禪境.

漆黑一光明掃興一開心仙爛一暗淡

崢我一熱鬧&——虧興奮一郁悶

?第八單元4

漂亮一丑陋嫁妒一欣賞相隨一光滑

一、難讀的字：

八、詞語搭配:

H父(jiu)天罡（g百ng）地煞（sh§）破玉（d3i）水滸（hii）

（摩冽）的清晨（紅紫紅紫）的彩云

心庭(fei)(na)過鹿(yin)書籍(ji)an)

（茂盛）的榕例（無邊無際）的天空

饋贈(kui)酵母（退。）

（閑逸）的心情（成群結隊）的大照

二、難寫的字：

（熊熊）的炭火（漆黑漆黑）的暗夜

S:下面是3"不足*Z"

九、課文再點理解:

刊：左邊是"干"不是"開”

《山后秋娛》描繪了秋雨初曬后仍晚時分山村的施能風光和山后村民的淳樸

1.豪：下邊是"豕"，不要寫成.毛"

斬：右邊是“斤",不要用成"斥"豪杰荒唐心酸消遣itffl淺顯刊物描寫氣僮國

列：左邊是"干",不是.開”